LIFE LIGHT 亮點教育機構

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國小多元課輔班/高、國中.國小全美語/鋼琴/書法

充滿創意、專業、耐心,我們相信每位學生都擁有獨特的潛力和能力,因此我們的教學方法旨在激發學生的創造力和突破思考框架。亮點教育機構擁有優秀教師團隊,具備深厚的學科知識和教學經驗。亮點教育·點亮你的想像力!

26/04/2026

🎨《流體藝術世界文化探險:師生共創展》正式展出中🌍

🔅流體藝術🔅
去年夏天,亮點教育機構與唯爾詩美學攜手,帶著孩子們走進一場關於「流體」的創作旅程。在顏料交融之間,每一位孩子都用自己的方式,留下獨一無二的痕跡。

而這些被時間收藏的作品,現在有了一個新的舞台——我們將這份夏日的記憶,搬進了圖書館。

從老師的引導,到孩子的自由揮灑,每一幅作品,都是一段流動的故事。

🔅世界文化探險🔅
透過 Google Earth 街道實景與 Kahoot 機智問答,將課堂化作機艙,飛往世界各地感受多元文化的脈動。

老師與小朋友們一同攜手創作「翻翻卡」,透過翻翻卡,帶大家前往探索世界各地的文化。

歡迎前來挑戰,看看自己能答對幾題💡

🌍誠摯邀請您走進圖書館,感受那個夏天留下來的溫度與色彩。

📍展出地點|高雄市立圖書館岡山分館
🔅展出期間|2026/4/1~2026/6/27

Photos from LIFE LIGHT 亮點教育機構's post 13/01/2026

【我的第一首單曲|AI 編曲創作冬令營】正式招生! 🎤✨

家長們久等了!亮點冬令營簡章正式出爐 🚀
營隊時間為1/26~2/13。

在規劃今年寒假營隊時,我們一直在思考:
如何給孩子一個不僅僅是「寫題目」或「好玩」,
更是能「留下成就感」的體驗?

因此,今年我們特別重金規劃了這場 【音樂小玩家—AI 編曲創作】冬令營。

這不只是學習最新的 AI 科技,我們更希望讓孩子在 15 天內,從戶外採集靈感、親自撰寫歌詞、深度敘事寫作,到錄製專屬 MV。

最令人興奮的是,我們將在 4 月份 為孩子舉辦一場正式的「現場 Live 成果發表音樂會」!
讓孩子從0到有,從螢幕後走向舞台前,親身感受創作被肯定的感動。

因錄音與 MV 拍攝、發行單曲,需確保高品質,名額非常有限,若您有興趣為孩子保留名額,1/20前會享有最大優惠。

🏃‍♂️ 報名與諮詢方式:

1. FB 私訊留言「想了解冬令營」

2. 官方 LINE 預約連結放在【第一則留言】,加入後回覆「想了解冬令營」領取詳細簡章!

期待在 4 月的音樂會上,看見孩子閃閃發光的模樣!✨

#亮點教育 #冬令營 #2026冬令營 #搜救犬體驗 #我的第一首單曲 #流行小樂團

07/07/2025

【亮點教育一日遊 — 袋寶觀光工廠💼】

本次前往袋寶參觀

鎮館之寶-「全台最大包」

放大1000倍的醫生包居然用了7隻全牛的皮革!

/

除了了解袋包製作的材料辨識、工具配件、製造過程

更是自己DIY幫助皮革染上自己喜愛的顏色

做出屬於自己的皮革吊飾🦁🐘

#亮點教育🔅
#流體藝術世界文化探險
#岡山夏令營
#袋寶觀光工廠

06/07/2025

🎨流體藝術•世界文化探險🌍
【Day1~Day3】

📄當摺紙碰上流體藝術🫟

孩子們創造出獨一無二的流體紙鶴


🇹🇼當台灣文化碰上丹麥文化🇩🇰

孩子們了解到不同的生活方式


🎨當我們用心創作🌌

人人都變成享受創作的藝術家


————————


人生就是在不斷的選擇

有更多的眼界,在選擇時就有更多的選項。🌍


人生就是在不斷的嘗試

當你勇敢跨出每一步,你會發現你一直在進步。👣


#2025夏令營
#流體藝術
#世界文化探險

Photos from LIFE LIGHT 亮點教育機構's post 09/06/2025

🌟【恭賀亮點學生Dorothy | 書法比賽第二名】🌟

在亮點學習書法近兩年的孩子Dorothy,近期在校內書法比賽中榮獲第二名的佳績,讓老師們引以為榮!

生為左撇子的Dorothy,需要用右手控制毛筆書寫,真的是一件很不容易的事!

從一開始的不自然與吃力,到如今筆劃穩健,過程的努力真的令人感動!

書法如人生,一筆一劃都是練習與沉澱的痕跡。

期待妳在書法的世界中,找到屬於妳的悠遊方式!

#1140529

28/05/2025

今天英文班 終於把 The Fir Tree 告一段落


每堂課大家都七嘴八舌的討論著

真的好喜歡這樣共讀、一起學習的感覺


小朋友的討論

讓我看見全新的思考

孩子們說了很多故事細節

甚至還能提出不合理的地方

我很喜歡這樣的討論

批判性思考 就一點一點長出來了🥰

我不禁想

這才是教育應該有的樣子啊

不是嗎?☺️


批判性思考 其實就是思辨的能力

千萬別誤會這群孩子是在「批評」故事內容哦!😄



看完故事的最後一頁

我問:

「Fir Tree年輕的時候不覺得自己好,總是一直羨慕別人,希望可以變成像別人一樣,等到他老了才發現,啊!原來我以前那麼棒,有那麼好的資源⋯⋯等到我現在老了,我才看明白這些事,可惜已經回不到從前的時光了,我這輩子過得一點也不快樂。」

「那你呢?為了幫助我們不要像 Fir Tree 一樣,年輕時覺得自己總是這裡不好、那裡不好,從沒想過自己已經很好的地方⋯⋯」

「現在,我要請你和大家分享 3 個你做得很棒的地方,或你的優點。」






「蛤~~~~!這樣很奇怪耶!」 大家七嘴八舌地說

「我不知道我的優點是什麼啊!」 大家七嘴八舌的附議

「我說不出來啦!我可以說別人的優點,可是我不知道自己的優點是什麼⋯⋯」 全班一致的大點頭

「要我說缺點的話我可以說很多!說優點⋯⋯我沒辦法啦!」 全班變全自動點頭機😂



為了安定大家慌亂到不行的腦神經⋯

「不會奇怪呀!我知道我們常常聽到別人說我們哪裡不好,我們一定知道自己有什麼缺點,同時我們也要很清楚我們有什麼優點呀!」

「從我先開始哦!」

「我的 3 個優點:
我很善解人意,總是選擇戴上笑容⋯⋯
我是一個讓人很有安全感、安定感的人⋯⋯
我很就事論事,遇到不喜歡的人不會直接討厭他,我可能不喜歡某個行為,但是不會因為這樣討厭他整個人⋯⋯」

「還有很多,一時半刻真的講不完ㄟ⋯⋯」

先逗笑大家就對了 緩和下氣氛



經過一首歌的時間

大家開始陸陸續續說出自己的優點

我開著筆電 一一把這些優點記錄下來

有些人說完 眼裡閃爍著光芒

「原來我自己那麼棒,我都沒發現!」

有些人說完 有點心虛的感覺

「有嗎?我真的有這樣嗎?好啦反正就先說出個什麼」


一輪分享結束後

換我和他們分享 我觀察到他們身上有的優點

當我一個一個點著名字

一個一個說出他們在我心中 有什麼很棒的地方

七嘴八舌的大家 突然很安靜的聆聽著

用水汪汪的眼睛看著我

我很明顯感覺到

這些看不見也摸不著的話語

變成一道彩虹 進到他們心中

帶給他們力量🌈


「原來我有那麼棒?!我自己都不知道⋯⋯!」

「原來我不是那個整天只會被罵的那個我」


是呀!

我們或許很常告訴孩子

「哪裡要改、哪裡要做的更好

不要⋯⋯

你就不能像⋯⋯一樣⋯⋯嗎?」

沒錯 這些確實都是孩子們需要改進的地方

不過 於此同時也別忘了

每天拿「放大鏡」找優點 稱讚你的孩子 🔍


「我的孩子怎麼都沒自信!我就跟他說你要有自信啊!他就是沒自信!傷腦筋!怎麼只會被別人的話影響!」


其實 自信的關鍵

就在你每天和他說了什麼話裡面


缺點如果講了10個

那他做得好的地方

你也要拿放大鏡去找 講10個

不要害怕稱讚他 他會變得自大

也不要覺得 那就是他理所當然該完成的事

沒錯 當你把這些理所當然該完成的事

拿出來稱讚他 跟他說「我都有看見哦!」

會強化他想要變得更好的心和行為!

就是這麼神奇!

——————-

大家聽完我說話之後

我:「現在,請你心裡想一個你很討厭的人。」

大家:😈😈😈😈😈😈😈(激烈討論中)





我:「好!請你講出 1 個他的優點。」

大家:「蛤!!!!!!!!!!!!!!!!!!!」(瞬間高八度)


震驚之餘

有人開始說 他討厭的人有什麼優點

此起彼落的討論著

(大概這輩子還沒想過討厭的人會有什麼優點🤣)



沒錯呀!

就算是我們討厭的人

他也不是全然沒有優點

你可以不喜歡他某個行為、某些話

可是你同時也要知道

他不是全然的不好

如果你不喜歡他某些事情

保持一些距離就好了!

不需要因為這樣否定掉他整個人呢!


——————


The Fir Tree 完美的告一段落

令大家頭疼的錄音作業 也暫時吿一段落(哈)

很喜歡班上這樣的文化

We’re like family, aren’t we!💝🤗



國小夏令營《流體藝術•世界文化探險》
剩個位數招募學員中

21/05/2025

【那個老師很機車,我有寫作業已經很給他面子了】


聽青少年分享日常,

心臟要夠大,嘴巴要先收起來。


別急著糾正,別急著說教。

他不是在尋求評價,他是在釋放壓力。


🔍 試著這樣聽:

不是老師有多煩、

也不是自己有多棒——

他在說的是:

「我其實有在努力,只是很難,很累。我不知道為何而學想放棄。」



陪伴青少年,

不要急著用對錯去衡量每句話,
(這在任何關係中都很重要喔!)

而是用理解,盡可能去接住他們的情緒。


💬 少一點反駁,多一點聆聽,

事後找到適當時機再溝通,

你會聽見,他真正想說的。

換你說話時,

這些話,才真正能進到他們心裡。


/


我們常常教孩子「要尊重別人說話」,

卻很少反過來想——

我們說話的語氣、方式,

其實也很容易激怒他們。



當孩子回嘴、反應激烈,

我們的第一反應常是:

「怎麼可以這樣講話?」

「你這是什麼態度?」



青少年不是不能講理,

而是他們在練習表達、練習長大,

只是還沒那麼成熟、沒那麼好聽、還在摸索界線。



如果我們願意先放下「教訓」的姿態,

用一次對話,換一次信任,

存下信任撲滿,

也許他們就沒那麼需要用「頂嘴」來保護自己。




不要說(容易激怒):

❌ 「你怎麼這麼不懂事!」

❌ 「你又來了!」

❌ 「我說了你就要去做啊!」

❌ 「你怎麼一點也不會想?」

❌ 「你這樣讓我很失望。」

❌ 「頂什麼嘴啊!」

❌ 「你以為累的只有你?」



換句話說,效果更好👇

✅ 「你是不是遇到一些難題?我們一起想辦法。」

✅ 「沒關係,重要的是我們從這樣的事件,學到了什麼。」

✅ 「我願意聽你說,你可以放心告訴我你的想法。」

✅ 「我看得出你很努力,我可以怎麼樣幫忙你嗎?」

✅ 「我知道你有情緒,同時我也想讓你知道,我現在也很有情緒,我們等彼此情緒都過了,晚點再說吧。」

✅ 「我很在乎你,我希望我們可以一起想出解決辦法,一起進步。」

✅ 「我是來幫你的,不是來否定你的。你可以聽聽看我對這件事的看法。」



不需要覺得彆扭,亮點老師平常都是這麼說話的。

有開始就有改變!

多一點理解,少一點衝突,親子關係更和諧💖
快分享給身邊的爸媽吧!



#快快地聽慢慢地說
#大人和老師也要練習不激怒青少年
#有時候他不是頂嘴只是想被聽懂


國小夏令營《流體藝術·世界文化探險》
剩個位數招募學員中

19/05/2025

昨天上班到一半 跳出一則令人難過的新聞

平凡的日子 多麼的得來不易

轉過頭來 看著眼前這群孩子

真的會有更疼愛他們的感覺
(雖然平常已經很疼了)



辛苦的堅守某些原則

遇見衝突 先處理情緒

才處理事情的對錯

因為這樣的堅守

將關係和心的連結擺到更前面

以致於每一天

我們都不要因為意見不同或爭執

著急得定奪誰對誰錯

失去了最重要的關係與心的距離



改一下順序

先處理情緒 再處理事情



願我們對珍愛的人們

每一刻都是不留遺憾的



Rest in peace❤️‍🩹

17/05/2025

去年夏天,我們把一群孩子變成繪本小作家;

今年夏天,我們決定讓他們直接當——藝術家本人‼️


沒錯,今年的夏令營要來點特別的:

🔵 真材實料的「流體畫」藝術課,顏料流動之間,是色彩與創造力的碰撞!


🦄 更特別的是⋯⋯孩子將親手創作 「流體畫獨角獸」,可愛指數爆表、成就感滿分!


🎨 最後,我們還要把孩子們的作品搬到展覽!
—— 這是一段從零到有、從想像到實現的旅程,我們將用展覽為它畫下精彩句點。



這不是一個普通的營隊,

在市區也難以找到這樣充滿驚奇與靈感的冒險之旅!


我們的課程設計,是老師們精心打造、連家長看了都想報名的那種。

(怎麼我小時候都沒有這種營隊?!)



🖌️ 沒有繪畫基礎也完全沒問題!
只需要一顆願意創作、願意嘗試的心❤️



✔ 小班教學

✔ 真實創作

✔ 敢放手給孩子舞台,還幫他們打光!



如果你想讓孩子的暑假,

不只是補習、寫評量,而是——

「打開創造力、畫出自我風格、登上展覽舞台」,

那就趕快報名吧!


🗓 名額有限,我們真的不是在講客套話 XD


📩 快來私訊報名,把暑假變成一段「孩子會記一輩子」的回憶吧💌


🦄 招收對象:幼兒園升小一~小六


#亮點夏令營 #流體畫 #流體畫獨角獸 #孩子的第一次畫展 #美術天份原來可以這樣打開

Photos from LIFE LIGHT 亮點教育機構's post 16/05/2025

亮點教育創立三週年
「流體藝術.世界文化探險」夏令營

今年夏天,沒有「不同於以往」的暑期課程

因為在創立的第一年,亮點就將最好的投入在課程當中!

亮點非常珍惜每個冬、夏令營的時光🔅
因為那是孩子們的學習歷程中,少數可以盡情探索世界的時刻!

每次的營隊,亮點帶領孩子們踏入某個領域當中,使孩子們的視野更加寬廣。

當視野寬廣了,人生的選擇也變得更加精彩豐富!

亮點陪著孩子,一起把「踏出舒適圈」這件事,慢慢變成他們的「舒適圈」❤️


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今年夏天

「流體藝術.世界文化探險」

感受不受框架束縛的創造力,
透過顏料的流淌,創造出獨一無二,專屬於自己的「美」。

深入遨遊在各個國家之間,體驗不同的文化故事,建立與世界的連結。

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課程結束:

「心的世界.文化探險地圖」展覽,將邀請你的孩子與亮點一同攜手佈展!

招收對象:幼兒園升小一~小六

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