大小純愛 howma.kidz

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B.D.S.( Baby Development System )以孩子為本、以發展為架構、以玩具為工具、以

30/12/2021

2022年互動故事會是大小的常態活動,SDGs17項核心目標內包含了169項具體細項目標,每一項都是大小想要透過淺顯易懂的互動故事分享給各位世界未來主人翁的,包括 .tw 六年來一直在提倡的環境保護其實就是動物人類健康,整個地球和每一個你我生活舉動之間的相互關聯。

人是善良的,也是健忘的,經由一次次好玩快樂的提醒,讓文化理解、世界關心、解決問題、跨領域思考、、這些正向基因深埋在孩子潛意識裡,慢慢 一步步 紮實地擁有自主創造幸福的能力。

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【 大小純愛の 互動故事 】

互動故事主題:日常 x SDGs(Sustainable Development Goals, SDGs)
互動故事內容:透過各種豐富有趣的活動來讓孩子知道SDGs不只是企業的社會責任,更是與每個人生活息息相關的日常,每一個小小的我們都和這個大大的世界有著密不可分的親密關係。

讓孩子的每一天更有使命感,從中練習獨立思考的能力,由小事開始練習,自信是累積起來的。同時關注每個孩子對任何議題所激發的情緒,藉此引導孩子看見自己,進而更認識自己。

SDGs 永續發展目標是什麼?由於氣候變遷、經濟成長、社會平權、貧富差距等難題如重兵壓境,2015年,聯合國宣布了「2030永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs),包含消除貧窮、減緩氣候變遷、促進性別平權等17項 SDGs 目標,指引全球共同努力、邁向永續。當時,有193個國家同意在2030年前,努力達成 SDGs 17項目標。

互動故事時長:一場 1 小時
互動故事地點:大小基地( 高雄富野路44號巷子中2F )

● 師生比1:3,更能關注到每ㄧ位孩子的成長變化。

報名表單:https://forms.gle/weJFeEQSDMDeUWqKA

另開成人班,請訊息官方LINE ID: 詢問
https://lin.ee/GkyZs1k
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◐ 大小純愛howma.kidz ◑

品牌理念:與自然共生共好
品牌使命:培養能夠自主創造幸福的人
品牌服務:引導大人小孩認識自己

大小純愛官方LINE ID:

27/12/2021

【 大小純愛howma.kidz 2022冬令營 】

營隊主題:日常 x SDGs
營隊內容:透過各種豐富有趣的活動來讓孩子知道SDGs不只是企業的社會責任,更是與每個人生活息息相關的日常,每一個小小的我們都和這個大大的世界有著密不可分的親密關係。

讓孩子的每一天更有使命感,從中練習獨立思考的能力,由小事開始練習,自信是累積起來的。同時關注每個孩子對任何議題所激發的情緒,藉此引導孩子看見自己,進而更認識自己。

SDGs 永續發展目標是什麼?由於氣候變遷、經濟成長、社會平權、貧富差距等難題如重兵壓境,2015年,聯合國宣布了「2030永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs),包含消除貧窮、減緩氣候變遷、促進性別平權等17項 SDGs 目標,指引全球共同努力、邁向永續。當時,有193個國家同意在2030年前,努力達成 SDGs 17項目標。

▅ 第一梯次
營隊時間:1/24-1/28(五天)9:30-16:00
開班人數:6人 / 師生比1:3
營隊地點:大小純愛howma.kidz

▅ 第二梯次
營隊時間:1/31-2/4(五天)9:30-16:00
開班人數:3人 / 師生比1:3
營隊地點:大小純愛howma.kidz

▅ 第三梯次
營隊時間:2/7-2/10(四天)9:30-16:00
開班人數:6人 / 師生比1:3
營隊地點:大小純愛howma.kidz

精緻小班僅收六位孩子,搭配兩位老師,師生比1:3,更能關注到每ㄧ位孩子的成長變化。

報名表單:https://forms.gle/Fni4yrAj7yyQGuCD8

◐ 大小純愛howma.kidz ◑

品牌理念:與自然共生共好
品牌使命:培養能夠自主創造幸福的人
品牌服務:引導大人小孩認識自己

大小LINE ID:
大小基地:高雄富野路44號巷子中2F

讓我們一起將未來融入日常。

圖片來源 : 聯合國永續發展目標 SDGs
https://sdgs.un.org/goals

29/11/2021

就在這週日!高雄凹子底闖關野餐趣!為了讓孩子媽媽爸爸直接體驗BDS的育樂精神,我們策劃了玩中學小小闖關野餐活動,歡迎全家大小一齊來吃吃喝喝玩玩!(๑´ㅂ`๑)♡

活動時間:12/5星期日 下午2:30-3:30
活動地點:高雄凹子底公園(表單附圖)

看檸檬玩的這麼開心!一起來玩吧!
一起玩比較好玩!🪐💕

名額有限(因為老師人手有限XD)!依填單順序為主喲(*∂ω∂*)/這週五12/3的夜晚12點前收單~

填完報名表格記得加大小純愛的官方LINE ID: 傳訊息告訴大小已填表格,接獲回覆‘‘報名成功’’才算完成報名喲!有任何活動變更的資訊我們也才有辦法在第一時間傳訊息通知你們嘿😉✨✨

【 大小來玩 ✸ BDS田園野餐趣Ball種 】
彡12/5(日)報名表單:
https://forms.gle/kZMXPZUmCtnZ5GsU7



彡讓初次見面的您對BDS有初步的認識。

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任何問題歡迎訊息大小純愛官方LINE ID:
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【 ♡ BDS高雄教研所 in 大小純愛 ♡ 】
報名表單:https://forms.gle/pSSGsk9K3JSghxRS9

✸ 大 小 純 愛 __ 體驗說明預約表單 ✸
https://forms.gle/gFZ5XVrJE2LZp5YH6

ꙭ 大小純愛の 楽瑜伽實驗班預約表單 ꙭ
https://forms.gle/gUdSedThnwryU1Wu6

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幫助有心者過更好的生活
全方位的人生 大小純愛陪你一起成為大人

|愛,從了解孩子開始
Love starts from knowing your KIDs|

開始長久穩定的事業、為長久穩定的生活耕耘
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25/11/2021

什麼是BDS?
11/29(ㄧ)20:00-21:00
BDS線上直播替您解惑!

與您面對面探討親子教養議題。
我們線上見!

讓初次見面的您對BDS有初步的認識。

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愛,從了解孩子開始
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17/11/2021

《 BDS:能力發展決定玩具 》
在為孩子選擇玩具前,我們必須先了解孩子目前的發展階段,才能針對孩子的需求,提供最恰當的玩具。

首先,必須先知道,孩子的動作、心理及認知發展,都具有「連續性」的特質,也就是每一階段的發展都建構在前一個階段所建立的基礎能力之上,例如:先學會站穩,才能學走路,進而學跑、跳,所以當發現孩子的能力還不足以操作某個玩具時,也不需過於擔心,很可能是因為前置的技巧尚未建立好,可以先讓孩子從較簡單的玩具開始玩起。

BDS將協助家長判斷寶寶目前能力在哪個階段,並且給予相對應的遊戲教具和教案來陪伴寶寶成長發展。

ハ━━━‬(*´꒳`ノノ゙☆パチパチパチパチ━━ィ♡

感謝回饋給大小純愛擁有共同育兒理念的主要照顧者們,大小純愛的活動課程皆為三個月一期,大小相信一次次固定疊加的見面會讓相處質感更有厚度、教學品質更加自然順暢,次數累積起來的信任感能讓寶貝安心無顧慮的更專注在遊戲發展上。

而在進入為期十二週的活動課程之前,大小純愛會安排一堂說明體驗課,主要是感受寶貝與家長和老師彼此間的交流是否舒適自在,我們都知道第一次見面一定陌生害羞,但心的真誠和溫度絕對是感受得到的。如果大家都能感到平衡,那往後的十二週就請多多指教啦!

【 大 小 純 愛 __ 體驗說明預約 】
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#大小純愛の家庭瑜伽

11/11/2021

【 大 小 純 愛 の楽瑜伽 實驗班 】
✨✨✨開始招生囉!!!!✨✨✨

知道大小純愛開設兒童瑜伽課程活動,甚至創辦了家庭瑜伽課程的朋友都會問我們「我柔軟度很差可以報名嗎?瑜伽動作看起來都很高難度我也要學那些嗎?」

大小純愛所引領的家庭瑜伽、親子瑜伽及兒童瑜伽重點是讓大人小孩一同練習感受、練習自我覺察、練習呼吸、練習活在當下,引領孩子在小時候就能接受老天給予的禮物。

在兒童瑜伽還沒那麼普遍的高雄,為了讓更多家庭體驗到兒童瑜伽的美好,大小純愛特別開設實驗班,讓喜歡快樂的大小朋友一同來體驗什麼是家庭瑜伽、親子瑜伽和兒童瑜伽!

這期間就用你們的快樂當作體驗費吧!快來填表單預約!
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#大小純愛の親子共學
#大小純愛の家庭瑜伽
#共遊 #共學 #共讀

09/11/2021

感謝回饋給大小純愛擁有共同育兒理念的主要照顧者們,大小純愛的活動課程皆為三個月一期,大小相信一次次固定疊加的見面會讓相處質感更有厚度、教學品質更加自然順暢,次數累積起來的信任感能讓寶貝安心無顧慮的更專注在遊戲發展上。

而在進入為期十二週的活動課程之前,大小純愛會安排一堂體驗課,主要是感受寶貝與家長和老師彼此間的交流是否舒適自在,我們都知道第一次見面一定陌生害羞,但心的真誠和溫度絕對是感受得到的。如果大家都能感到平衡,那往後的十二週就請多多指教啦!

【 大 小 純 愛 __ 體驗課預約 】
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#大小純愛の家庭瑜伽

07/11/2021

一樣寶寶入眠的晚上好🪐✨✨ 主要照顧者們辛苦了(奉茶)~

影片中是剛滿2歲時候的黃檸檬
她也太多戲了吧哈哈哈媽媽一直憋笑
大家的寶寶都跟檸檬一樣擁有話劇社的真情流露嗎XD
#雷夢の可愛攻擊

明天就是星期一了,愛寶心切的你是否已經幫寶寶安排了一整天的行程呢?除了在大自然奔跑吸收大地精華之外,室內活動都做了哪些選擇呢?

大小純愛のB.D.S. (Baby Development System)
讓孩子玩不只是玩,還能在玩裡成長發展!

『建構遊戲』是指幼兒利用各種建築和結構材料進行各種建築和構造活動,以及反映現實生活的遊戲。

建構遊戲的操作性強,有廣闊的想像空間和可創造性,有利於幼兒動手動腦,提高解決實際問題能力的提高和創造潛能的開發。

BDS老師經常在活動中應用鷹架理論;鷹架理論讓老師介入學習的環境,在孩子能夠獨立完成一項工作之前,提供必要的提示、問題、指導、確認與舊知識使能完成指定的工作。

對於家長來說,如果只是讓幼兒在家長極少參與的情況下接觸大量學習資源,將限制幼兒的認知發展。我們應該做的,是積極地參與幼兒的遊戲活動,提供幼兒如鷹架理論所描述的超越其獨立完成工作的實際能力,得以發揮潛在能力的學習活動。

成人提供給孩子的輔助,應該是"恰到好處"即可,至於如何提供"恰到好處"的學習輔助的要訣是:

1. 對於兒童的用字與行為保持高度的敏感
2. 準確地判斷兒童的想法
3. 只在必要的時候提供兒童協助,並根據兒童的回應調整給予的協助

你的寶貝孩子,今天遊戲了嗎? (ᐡ o̴̶̷̤ ﻌ o̴̶̷̤ ᐡ)
˓𓄹 ࣪˖ ˖ ࣪ ִֶָ ⸰ 𖥔 ͙ࣳ . ָ࣪ ˑ ֗ ִ ˑ ִ ֗𓏲 ๋࣭ ࣪ ˖ ⋆ ࣪. ˖ ࣪⭑ ˖ ࣪ ٬ ⸱

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06/11/2021

^. ̫ .^ฅ晚上好,一樣是寶寶睡著後的夜間時光來和銀河重要的主要照顧者們說說話˖ ࣪⊹

現在越來越多家長不敢把孩子送去幼稚園,選擇在家自學,很多家長用心真心愛心做了很多寶寶功課但心裡還是有點不安,不知道自己統籌的作法是否科學或與國際接軌?

請放心,就讓大小純愛親子品牌成為你奠定育兒基礎路上的好夥伴吧!

B.D.S. (Baby Development System)
我們透過讓孩子快樂接收的方式也就是透過遊戲來刺激孩子的腦神經連結

遊戲是促進幼兒心理發展最好的活動形式;遊戲活動可以促進幼兒認知能力、情感及個性的發展。

著名心理學家皮亞傑Jean William Fritz Piaget也提出了幼兒遊戲理論,他開創了從兒童認知發展的角度研究兒童遊戲的新途徑,反對把遊戲看作是一種本能活動。
他認為,兒童的發展是由同化一一順應的過程來構成的。

『 同化 』意味着接納和整合,就是主體用自己原有的動作圖式去整合外部事物,從而加強和豐富自己的動作。例如當孩子學會了抓握這一個動作後,他就試圖去抓握身邊的每一樣東西,就是把他們納入抓握圖式中。

『 順應 』就是主體改變自己已有的動作圖式來適應環境的變化。

而同化和順應之間的協調就是兒童智力發展的特徵。

遊戲本身不是遊戲存在的原因,而是由兒童早期的行為發展與思維發展之間的不平衡造成的。由於兒童早期認知結構發展還不成熟,往往不能保持同化和順應之間的平衡。

當順應作用大於同化作用時,幼兒就會重複規範型的動作,這時就會產生模仿;

當同化作用大於順應作用時,主體自身的需要佔主導地位,就會很少考慮外界環境的影響,只是為了自我滿足來改造現實,具有遊戲的特徵,這樣就會出現遊戲,

「遊戲就是同化和順應之間的不平衡,通過這種不平衡,兒童的認知水平不斷地向前發展」。

你的寶貝孩子,今天遊戲了嗎? (ᐡ o̴̶̷̤ ﻌ o̴̶̷̤ ᐡ)
˓𓄹 ࣪˖ ˖ ࣪ ִֶָ ⸰ 𖥔 ͙ࣳ . ָ࣪ ˑ ֗ ִ ˑ ִ ֗𓏲 ๋࣭ ࣪ ˖ ⋆ ࣪. ˖ ࣪⭑ ˖ ࣪ ٬ ⸱

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05/11/2021

各位寶寶の主要照顧者們晚安~辛苦了(緊抱)是否剛哄完寶寶入睡準備開始進入自己的紅酒時間呢(*´▽`*)=͟͟͞͞♡

還是就算寶寶睡了依然在做寶寶功課相關資訊一刻不得閒呢ꔛ( •ᴗ•̀ )

相信現代的大家都聽過早教的重要性,而四歲前的孩子與生俱來多少潛能您真的知道嗎?

有在追蹤 Instagram 的檬粉就知道大小純愛@howma.space很強調【根據寶寶不同年齡給予不同幫助】

˗ˎ就讓大小純愛來和大家介紹什麼是B.D.S.(Baby Development System) 寶寶國際發展系統課程☪︎*。꙳

四歲前正是孩子腦神經發展最旺盛的時期,就像一部剛開機的新電腦,等待被各式各樣的新事物刺激、輸入訊號,所以在這個時期多多給予有趣、多元、活潑的感官刺激,都能提早啟動孩子各項認知的運作。

🪞對幼兒而言,遊戲是一項歡愉、自主的活動,可以發展出創造性、問題解決能力、語言與溝通能力、人際互動等等。在遊戲過程中,幼兒可以不斷練習整合自己與他們的經驗、感受,透過身體的感官創造屬於自己的經驗,經由不斷地探索、練習感受到自己的能力,進而產生自信心,這些都將成為日後學習很重要的基礎。

🪅🪅🪅玩具是工具、遊戲是方式🪅🪅🪅

🪞B.D.S.規劃一系列適齡活動,依照國際發展指標而設計的學習發展課程系統,藉由玩具以遊戲的方式進行課程,啟動多元感官以達均衡發展,把握發展黃金期,由淺到深累積發展的能量,以良好的各項智能因應未來所有的學習與適應環境的挑戰。

🪄學習領域
B.D.S.教學系統涵蓋五大學習領域:身體動作、社會、語言與溝通能力、認知及情緒,豐富感官刺激:視覺、聽覺、觸覺、前庭覺、本體覺五種感官,讓每位寶貝都能在課程中獲得均衡的發展。

🪄專業師資
B.D.S.老師具相關背景(幼教、幼保、親子專業、護理、、等)並完成B.D.S.師資培訓課程取得師資證書者。

🪄學習與成長紀錄手冊
於每一期末時將課程表現與建議內容,呈現於學習與成長紀錄手冊,提供家長作為寶寶美好的成長回憶與日後學習參考。

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