兔兔老師

兔兔老師 Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from 兔兔老師, Education, 衡陽路151號14樓, Jhongjheng District.

斜槓國小教師 × 16年教育現場 (具保險與風險管理實務)
財商教育設計師|CDF財商架構法創始人
把複雜的金錢問題,轉換成大人和孩子聽得懂、做得到的方法
從零用錢、家庭金錢對話到成年人的金錢焦慮,幫你分清責任與邊界,拿回金錢主導權
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🎬 YouTube:兔兔老師 財商教育實踐者|自創財商架構法

嗨,我是兔兔老師,一位白天教書、晚上研究財商的教育實踐者
我主張價值投資、不講求暴富
20年的冤枉路 x 金融保險經驗 x 15年教育經驗
我自創財商架構法
幫助轉化我自己的人生
同時幫學生在遊戲中
重建金錢秩序、金錢覺察、掌握原則

✔ 國小教育現場分享
✔ 兒童財商桌遊設計
✔ 怎麼跟孩子談錢卻不尷


✔ 穩健又實際的財商學習方式
✔ 大人也能學的財商原則
✔ 從我爸的破產、到我自己還清債務的真實經歷

【財商架構法】
讓人看見「金錢慣性 → 情緒邏輯 → 行為流向」的陪跑系統
這裡的每支影片,不是知識灌輸,而是陪你每天輕鬆改變一點


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29/07/2026

到底我的AI財商顧問跟一般的ChatGPT差在哪?
只要用手機、或電腦、有網頁,就可以了
你還想問什麼問題?我可以幫你問😉
今天我問它:「夫妻之間如果金錢觀念不同怎麼辦?」
聽聽它怎麼說😁
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▌面對家庭金錢問題,你是不是也有以下的困擾?​@追蹤者孩子的零用錢到底該怎麼給?三桶錢的比例要怎麼分?孩子一下就把錢花光,該不該再給?想跟孩子談錢,卻不知道怎麼開口?家裡的收入、孩子年齡與生活方式都不同,別人的方法真的適合我嗎?​有時候我們...
25/07/2026

▌面對家庭金錢問題,你是不是也有以下的困擾?

@追蹤者
孩子的零用錢到底該怎麼給?
三桶錢的比例要怎麼分?
孩子一下就把錢花光,該不該再給?
想跟孩子談錢,卻不知道怎麼開口?
家裡的收入、孩子年齡與生活方式都不同,別人的方法真的適合我嗎?

有時候我們:
怕問了被評價...
怕自己的狀況太複雜...
也怕麻煩別人...

問親友
怕彼此的教養觀念不同🫣
問專業人士
又不一定能隨時得到回覆

更現實的是
每個家庭的收入不同
孩子的年齡不同
生活方式也不同................

這也就是為什麼
今天是兔兔老師最開心的一天!
因為,這些問題,現在都有解了~~撒花🎉
最適合忙碌的家長的「家庭財商AI工具」上線啦!

---

♥ 而且最重要的是!!登登登... ♥

這個 AI 財商智能顧問,是以我剛研發完成的「財商架構法」為知識基礎,它可以依照不同年齡層、不同收入與不同家庭狀況,整理出適合的回答與做法,你想要不囉唆的情緒價值當然也有~

為了精準得到大家試用後的回饋
這次只會先在兔兔老師的財商分享社團中開放試玩
後續也會配合Beta版電子書
陸續發布相關內容唷~~~

所以,今晚的重磅發布
我會優先留給社團裡的成員

不想錯過今晚的消息
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#兔兔老師家庭財商小幫手 #家庭財商顧問 #兒童財商教育 #家庭金錢問題 #親子金錢對話 #財商架構法

▌給正被時間追著跑的你:一封來自當下的邀請​你也有過這種時候嗎?明明只是想滑一下手機,放鬆一下,結果越滑,心裡反而越沉重​不知不覺看見別人的生活步調、精彩日常,心裡突然冒出一種說不出的急促感。明明想對自己好一點,想好好休息,可是手還是停不下...
23/07/2026

▌給正被時間追著跑的你:一封來自當下的邀請

你也有過這種時候嗎?
明明只是想滑一下手機,放鬆一下,結果越滑,心裡反而越沉重

不知不覺看見別人的生活步調、精彩日常,心裡突然冒出一種說不出的急促感。明明想對自己好一點,想好好休息,可是手還是停不下來,繼續往下滑,滑著滑著,那些時間焦慮、知識焦慮,就慢慢浮上來。

好像每個人都在前進,好像每個人都知道自己要去哪裡,只有自己還站在原地。

可是我們很少在那個時候停下來問自己:
「我現在,真的有感到充實和平靜嗎?」

---

♥ 找回屬於自己的「中正」狀態

這幾天重新看著這組圖,也讓我重新和當時創作的自己連在一起。那時候的我,

有一種很清楚的感覺:
我知道自己此刻站在哪裡
那不是很用力的堅定,也不是什麼都想清楚了

而是一種安定
我不必跟著外面的世界忽快忽慢
也不需要拿別人的地圖,硬走自己的路

每個靈魂,都有屬於自己的計劃
你的光芒
不需要靠複製任何人的樣子來證明

你真正要做的
也許是多花一點時間
去靠近那些會讓你心裡踏實、眼睛發亮的事情

那種快樂,不一定是玩樂
有時候是寫字、畫畫、學習、整理生活
也可能是重新開始一件你一直很想做的事

因為你的路
可能就藏在那些讓你真正快樂的事情裡

---

🔔 追蹤我

創立這個帳號的初衷
是希望自己可以成為大家在混濁資訊裡的一股清流
也許是一點啟發
也許是一點陪伴
也許只是讓你在某個時刻,覺得自己沒有那麼孤單

但我也知道,可能有一天,你看著我的內容,或是看著社群上的任何資訊,開始覺得有壓力,甚至有點喘不過氣,那時候,請你一定要先退後一步,把關注力帶回自己身上。

真正重要的,從來不是你追蹤了誰,也不是你每天吸收了多少資訊,而是你關注的內容,有沒有讓你更靠近自己,更喜歡現在的自己。

如果沒有,
那就先停下來
你的狀態,比任何內容都重要

---

♥ 今日小練習:回到當下的此刻

今天滑完這篇貼文後
可以試著做三次深呼吸:

1. 輕輕放下手機,把雙手放在胸口或大腿上
2. 感受一次深深的呼吸,讓思緒回到此時此刻
3. 溫柔地問問自己:「今天做什麼事,會讓我發自內心地感到踏實與快樂?」

不用急著找到答案
只要願意問自己一次
你就已經開始回到自己的路上

---

歡迎大家留言告訴我:

最近一次讓你「眼睛發亮」的事情是什麼?
也可以儲存這篇貼文
當你又開始陷入社群焦慮時
再回來提醒自己:

先回到當下
先回到自己


#財商架構法 #兔兔老師 #當下覺知 #回到當下 #活出自己 #社群焦慮 #心靈成長 #陪伴式成長 #自我照顧

19/07/2026

許多家長希望透過零用錢培養孩子的金錢觀,卻容易用自己的消費標準控制孩子,不知道該如何在放手與設立界線之間拿捏,希望這短短的2分鐘,可以給大家一些啟發😊
我整理了超精華的兩份工具,給想跟孩子一起成長的爸媽❤️😉
《零用錢三步驟實踐指南》:
幫你把零用錢變成有規則的練習:固定給、陪孩子記帳、建立累積感。
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14/07/2026

▌如何幫大腦開機?上課前2分鐘,先讓學生的大腦進教室

許多老師在面對下課時間回到教室的孩子
通常會選擇提早幾分鐘整頓、提醒
或是用比較有威嚴的方式,讓孩子先安靜下來

但我真的很不喜歡用音量來展示肺活量
也不想每一次都靠「我是老師」的威嚴
去宣告教室裡誰說了算

我更希望孩子自己長出一種能力:

「知道自己現在在哪裡」
「知道自己可以把自己帶回來」

所以上課前
我選擇讓孩子先把注意力回到自己身上
往後每一次他們就可以自己做到

不急著進入課堂
不急著要求安靜
而是先看看:

「我的大腦有多少%還沒有走進教室?」

可能有一部分還在操場上跑
有一部分還在走廊散步
有一部分還留在剛剛跟同學聊天的興奮裡

人坐在教室裡了
心卻回不來的困擾

所以我把一點 NLP 的小技巧
放進上課前的3分鐘
讓孩子練習從「下課模式」的發散系統
切換成「上課模式」的信念系統

我希望他們知道,真正的專注
不是靠老娘…阿不是,靠老師把你管住
而是小朋友!你要開始學會覺察你自己!

所以我會帶著孩子說:

「我是此刻最大的權威
我檢查自己的情緒
我掃描我現在的內在狀態
我滿意現在的自己嗎?」

這些話聽起來很簡單
但其實是在幫孩子建立一種很重要的信念:

我可以觀察自己
我可以調整自己
我可以把自己帶回來

而當孩子的大腦真的回到教室
後面要進入比較複雜的知識
會順利很多

順帶一提
有沒有人知道
三年級社會課最容易讓老師頭痛的是哪些內容?

可以留言猜猜看😎

▌主動跟被動的差別,在於是誰握著那枝筆​如果人生真的可以重寫很多人第一個想改的可能不是某一件做錯的事​而是那些明明不想繼續卻還是繼續免強自己的日子​最近躺在復健床上的時候我才慢慢發現原來很多我以為的適應其實只是一次又一次放棄了選擇​---​...
10/07/2026

▌主動跟被動的差別,在於是誰握著那枝筆

如果人生真的可以重寫
很多人第一個想改的
可能不是某一件做錯的事

而是那些明明不想繼續
卻還是繼續免強自己的日子

最近躺在復健床上的時候
我才慢慢發現
原來很多我以為的適應
其實只是一次又一次放棄了選擇

---

也就在這個暑假
我做了一個不小的決定

今年
我為了爭取更多進修的時間
也想好好把身體整修一下
但我還是希望自己不要離開學生
所以最後選擇了兼職鐘點教師

最近每天最重要的行程
就是去做復健

沒錯
就是我這個陪了我好多年的中年老腰
躺在治療床上的時候
一邊復健
一邊把這三年的生活慢慢回想了一遍
很多以前沒有時間想的事情
現在反而一點一點浮出來

只要有一些體悟
我就很想跟大家分享


今天先從一個小故事開始~


有一位很喜歡種花的園主
每一年
他都會買很多新的種子
回來灑進自己的花園
每天認真澆水、施肥
很認真的照顧

可是有一件事情他總是想不通

他常常對著花園抱怨
不是嫌這株不好看
就是嫌那株根本不是他想種的植物

朋友聽了好多年
終於忍不住問他:
「你每年到底都買了什麼種子?」

園主一臉理所當然地說:
「我哪知道,別人說很好,我就買了啊!」

朋友聽完後笑了...説:
「那你就別怪最後長出來的東西
不是你想要的樣子」

真正決定花園樣子的
從來不是後來多努力照顧
而是一開始播下了什麼種子

很多人都很努力
卻很少停下來問自己一句話
這顆種子
真的是我自己選的嗎?

躺在復健床上的我突然想到
我的下背,不是突然發作的
它只是把我這十幾年來
每一次「先撐一下」、「忙完再說」
「今天沒關係」
全部默默記了下來
直到有一天,一次還給我

好像在跟我說:
「現在,輪到你照顧我了」

如果選擇就是種子
那我大概就是那個
一直沒有仔細挑選種子
卻怪花園長得不好看的園主

以前我總覺得
自己適應能力很好
環境怎麼變,我就跟著變
別人怎麼安排,我就跟著做
事情來了就處理
問題來了就解決
當時還覺得這樣很成熟

現在回頭看,才發現
那其實不是適應
而是我一直把人生的主動權
交給了環境
交給了忙碌
交給了別人的期待
甚至交給了自己的情緒

很像你買了一台奇怪的電視
每隔幾秒鐘就自己換台
一下是新聞
一下變連續劇
一下又跳到綜藝節目
下一秒又開始唱歌

如果每天都看這樣的電視
最後你還怪自己怎麼思緒這麼混亂
其實不是因為你思緒混亂
而是你從來沒有機會
把一件事情好好想完

我也開始問自己:
生活裡很多的選擇
到底哪些是我真正想要的
哪些只是因為事情來了
我就順著走

我又想起很多人
都是在某一天
突然發現自己的財務亮起了紅燈
第一個反應往往都是抱怨
抱怨以前借出去的錢
抱怨物價一直漲
抱怨政府
抱怨老師沒有教
抱怨投資太危險

可是我們很少回頭看看
過去這十幾年
我們到底都是怎麼做選擇的?

每一個選擇,都是一顆種子
有些種子,幾個月就會發芽
有些,可能要好幾年才看得到結果

等植物真的長出來了
才發現不是自己喜歡的樣子
我們開始怪天氣
怪土壤
怪運氣

卻忘了
當初把種子放進去的人
其實就是自己

所以真正重要的
不是這個決定有多完美
多光鮮、多令人羨慕
而是每一次做決定之前
知道自己為什麼選

被動
是讓環境一直替你決定

主動
不是什麼都要自己做
而是知道,現在這一步
是自己真正想踏出去的

就像花錢也是一樣
你知道不能亂花錢
可是很少有人去想
這一筆錢,代表的是什麼

它代表你支持什麼
代表你把時間留給什麼
代表你現在最在意的是什麼

甚至
它也代表你正在慢慢成為什麼樣的人

很多人的金錢焦慮
並不是某一天突然發生的
它可能是過去幾年
一個又一個沒有意識的選擇
慢慢累積起來的結果
這也是我一直想透過財商架構法分享的事情

財商
從來不只是記帳
不是投資
也不是一直研究股票

它更像是在練習
如何拿回自己的選擇權
重新拿回人生那枝筆

因為我後來才發現
原來我一直都握著那枝筆
只是忘記自己就是人生的編劇

而是很多時候
我們把那枝筆
交給了忙碌
交給了習慣
交給了別人的期待
交給了眼前的情緒

等到有一天
人生寫成了自己不喜歡的樣子
才開始抱怨劇情

可是

真正的主動,不是控制人生
而是慢慢把那枝筆,拿回自己手上

---

今天颱風天
大家除了注意安全之外
如果生活剛好多了一份安靜
不妨也給自己一點時間

坐下來看看,最近這段人生
到底是自己在寫
還是別人在替你寫

希望我們都能慢慢把那枝筆
拿回自己手上

人生不用重寫
從今天開始,重新下筆就好

--兔兔老師

#人生選擇 #金錢覺察 #財商教育 #人生設計 #中年焦慮 #家庭財務 #自我成長 #兔兔老師

▌你知道嗎?用對記帳技巧,真的可以幫你找出一筆錢​很多人在拿到第一筆零用錢或第一筆薪水的時候認真一點的話會開始下載記帳 APP​或者聽朋友建議開了證券戶開始買入第一支 ETF​這些做法都沒有什麼不好都是對的至少你開始行動了​你也會覺得:「我...
03/07/2026

▌你知道嗎?用對記帳技巧,真的可以幫你找出一筆錢

很多人在拿到第一筆零用錢
或第一筆薪水的時候
認真一點的話
會開始下載記帳 APP

或者聽朋友建議
開了證券戶
開始買入第一支 ETF

這些做法都沒有什麼不好
都是對的
至少你開始行動了

你也會覺得:
「我有跟上了」
「我有在理財」

可是有些人
可能過了一個禮拜
兩個禮拜、一個月之後

還是會覺得:
「我是不是還可以再多做一點什麼?」

不管你今天買了幾張台積電
不管你買了幾支 ETF

如果你沒有先看懂自己的金錢流向
那種「我是不是還該多做一點什麼」的感覺
還是會一直出現

相信我

很多時候
問題不是你做得不夠多

而是你還沒有看懂:
你的「金錢狀態」
其實正在隨著環境擺盪

你的錢
也常常在回應你的「認知狀態」

來,我問你一個最簡單的問題:
你記帳是怎麼記的?
你是逐筆記帳?
還是概略記帳?

不管是哪一種
你記帳的時候
你總會寫下項目名稱,對吧?

例如:

洗髮精
加油
便當
飲料
買給朋友的生日禮物
一頓西餐廳
孩子的補習費
保險費
孝親費

可是你有沒有發現:
當你回頭看這些項目的時候
會覺得我辛苦記這麼多筆
到底在幹嘛?

還是一樣沒有頭緒

雖然好像知道錢都花到哪裡去
但你不一定知道:
這筆錢代表什麼?

看到這裡你可能會問:
「兔兔老師,管這麼細要做什麼?」

因為你還是會覺得:
「我好像應該多做些什麼?」
「我是不是會錯過什麼?」

所以我們先說回記帳這件事

很多人記帳
是為了開源、節流
但大多數的狀況應該是「節流」

於是「節」到後來
變成無時無刻都在斤斤計較每一塊錢

要選買一送一
還是第二件半價?
為了買一包比較便宜的菜
特地跑到更遠的超市
為了省幾十塊
花掉更多時間和力氣

有沒有過這種經驗?

我說到這裡
應該點到很多人的焦慮感了
這也就是我們常常在網路上聽到的:

「金錢焦慮」

我猜演算法大概也常常推送給你很多
關於「金錢焦慮」的文章
對吧?

但我今天不是要來提醒你:

「你有金錢焦慮」

因為「焦慮」本來就是人性的一部分
它不能被否定
也不能靠壓抑消失

但我們可以整理焦慮
讓焦慮變成我的「盟友」

所以今天我想教你一個小動作
做完以後
你的焦慮不一定會立刻消失

但我相信
它產生的壓力
至少會下降三成到五成
甚至成為你的「神隊友」

這個方法很簡單:

在每一筆花費前面
多加一個「大的分類」

不是只寫項目名稱:

便當
飲料
補習費
保險費
孝親費
衣服
旅行
禮物

而是再往前一步寫下:

這筆錢
它真正屬於哪一種需要?

你可以先分成這幾類:

生活必需
孩子期待
父母照顧
退休準備
風險恐懼/預防
自我補償/娛樂/放鬆
夢想規劃

例如:
你買一個便當
可能是生活必需

但如果你明明只是想喝點東西
最後卻買了一杯很貴的飲料
也許它不是生活必需
它可能是自我補償
想對自己好一點

孩子的補習費
表面上是教育支出
但它可能屬於孩子期待
也可能屬於風險恐懼
因為你擔心孩子跟不上
擔心他少了機會
或輸在起跑點

孝親費
表面上是給父母的錢
但它可能除了父母照顧
也可能藏著責任、愧疚、擔心
或一種想讓家人安心的心情

保險費
表面上是固定支出
但它背後可能是風險預防
以及你對家人的照顧和保護
也可能出於人情

退休金
表面上是退休規劃
但它可能包含未來房貸、醫療準備
或是不想成為孩子負擔的安排

旅行
表面上是享受
但它可能是未來夢想
也可能是自我補償

你會發現
同樣一筆錢
如果只看支出項目遠遠不夠

但如果加上分類
你會開始跟自己對話:

原來我花錢
是在回應某一種需要

我努力地維持生活
我燃燒自己在照顧孩子
我想彌補照顧父母的責任
我認真地在準備未來
我適時地在安撫心中未知的恐懼
我是在補償那個辛苦的自己
我努力使自己更靠近夢想

當你把花費這樣整理完

你會發現:
「一切似乎突然變得可控了」

甚至有的人會發現:
「人生藍圖變得清楚了!」
「我找到可以投資的錢了!」

因為很多焦慮之所以可怕
不是因為它真的很大
而是因為它沒有邊界
全部混在一起

孩子的錢、父母的錢、自己的錢
未來的錢、恐懼的錢、補償自己的錢
毫無邊界地全部攪在一起
你當然會覺得亂
覺得壓力很大
更覺得錢永遠不夠用

但當你開始分類
你就會看懂自己
一切開始變得有頭緒

這才是我說的:
寧靜又清醒的理財起點

我絕對不會一開始就叫你投資
也不會要你節省到不能呼吸
也不是要你去讀理財書籍
而是先「認清自己」

當自己的位置清楚了
情緒的位置也會跟著清楚
你就會比較知道:

原來我為了自己做了很多
哪一些錢是真的值得的
哪一些錢是值得再思考的

如果你讀完我的文章後
想要立即執行
請不要去整理一整年的
只要先從最近的一週花費開始看
有餘力再往前一週
或者繼續往下記就好

未來都幫它們加上分類:

生活必需
孩子期待
父母照顧
退休準備
風險恐懼
自我補償
未來夢想

哪一類最多?
哪一類讓你最有壓力?
哪一類是我一直沒有好好看懂它?

做到這裡
然後感受一下:

現在
你有沒有覺得好多了?

如果有
那代表你已經找出癥結

不在於你還沒買哪一支股票
你只是太久沒有把自己的心
放回到自己身上
總是跟著外在七上八下

如果你發現
這些事情你本來就有在做
那我要幫你拍拍手
你已經不是新手了
你已經是能掌握自己的專家

也就是我說的:
「你是一位厲害的自我覺察者」

這是很重要的一步!

因為真正的財商
不是比誰能賺得更多

而是你能否在這訊息爆炸
資訊量多元的世界裡
不受影響

並且看懂自己:
我為什麼花錢?
我的原則是什麼?
我在恐懼什麼?
我又想創造什麼?

如果你有看到結尾
請回覆我:

「同感」或「實用」

也歡迎你試著從最近一週的花費開始
幫每一筆錢加上一個分類

你可能會發現
你不是完全沒有錢

而是有些錢
一直被焦慮、習慣
和沒有分類的雜亂支出給掩蓋住了

由兔兔老師撰寫於2026年7月3日
尊重著作權
使用文章請按「分享」或附上作者

#兔兔老師 #財商教育 #財商架構法 #金錢焦慮 #記帳 #理財起點 #金錢認知 #自我覺察 #生活財商

▌我的暑假第一天沒閒著,我在找敢為自己發光的人​感謝大家對上一篇文章的喜愛​那篇「在廁所偷哭」的真實故事原本只是想單純分享的一段教學生活​沒想到在我的個人FB與外部社團中已超過十幾萬人瀏覽獲得將近2千個讚也有百則留言與分享還有好多給我的鼓勵...
01/07/2026

▌我的暑假第一天沒閒著,我在找敢為自己發光的人

感謝大家對上一篇文章的喜愛

那篇「在廁所偷哭」的真實故事
原本只是想單純分享的一段教學生活

沒想到在我的個人FB與外部社團中
已超過十幾萬人瀏覽
獲得將近2千個讚
也有百則留言與分享
還有好多給我的鼓勵

就連我自己過去的貼文
也很少破百讚的

坦白說,這次令我非常驚訝
也很感動❤️
原來現在心中有愛的人這麼的多

因為我原本只是想把那天
讓我直接哭出來的真實感受記錄下來
卻沒想到,它讓我獲得這麼多人的共鳴
謝謝大家的愛❤️


---

這件事再次提醒了我:
「不要否定自己成為一位教育者的價值」

如果,有人問我:
「兔兔老師,妳最喜歡教的科目是什麼?」

我一定會說:
「我最喜歡教的科目
不在學校的正規科目裡」


那是什麼呢?


「是財商課」


如果,學校有一堂課叫做「財商課」
兔兔老師一定會第一個去應徵!


就算現實學校裡沒有這樣的缺額
我也會自己在網路上教

這就是兔兔老師~

不過,還是提醒大家
除了瀏覽我的個人 FB 之外
也歡迎大家來我的粉絲專頁看看
(最近FB演算法不太推粉專文
可能想要我們花錢買廣告...呵呵)

這裡會分享更多淺顯易懂、可以實踐的方式

我會盡量不把內容講得太乾
那些專業的投資名詞已經很多人分享了
我想把我在教學現場的經歷
融合心理學、NLP神經語言學的方式
用更適合人們大腦接受的模式
傳達給大家

而我稱呼這套兔兔老師專用模式為:

「財商架構法」


---

大家有沒有覺得
很多人認為生活過得不好
是因為「缺錢」

「如果薪水高一點
我一定會更快樂!」

「如果有多給我一點零用錢
我一定會變得更酷炫~」

「如果我投資早一點…」
「如果我買對那一支股票…」
「如果我當初有聽誰的建議…」

更弔詭的是,很多認為自己缺錢的人
問題往往不只是錢的多寡

這些問題常常都指向同一個狀態:

並非因為擁有得多或少
才造成我現在的匱乏
而是人本身「對自己的理解」
就是匱乏的

也許正是因為這樣
那篇「我在廁所偷哭」的文章
才會讓這麼多人有共鳴

因為在那位巴基斯坦孩子身上
很多人看見的不只是她的回應

而是
「那個曾經需要被支持的自己」
或是
「正在努力為他人發光的自己」


---

所以我認為的財商教育
不會一開始就叫你去看盤
不會直接叫你進入投資市場
更不是哪個親戚朋友建議你股票買下去
你就直接下海

如果一個人時常對自己沒有自信
甚至缺乏自我價值感
那他在面對任何選擇時
包括金錢的任何決定
就很容易被外界牽著走
結果不是自己想要的就怪罪外在

尤其是在亞洲華人教育下長大的孩子
我們多半都有一個心病

常常覺得自己比別人差
常常想要低調
常常怕自己太突出

但很多外國人可能會很納悶:

「你又不有名,低調什麼?」


---

回歸正題
很多時候
財商最底層的鋪墊
其實是「回到自己」

回歸到最原始的自己
以及如何看待自己?

不信的話
去看看那些財商很好的孩子
或者年輕時就懂得理財的年輕人

先不說他們的理財知識穩不穩固
他們多半都有一個特質:

「很有自信
不容易被他人影響」

所以很少有人知道
真正的財商教育
不是從金錢開始

而是從一個人開始看見自己
開始回到自己
相信自己
讓自己能「選擇」


就像那位巴基斯坦孩子一樣


很多時候
不是沒有人給予光

而是孩子自身的那道光
在最一開始
需要有人先幫她看見
讓她能夠去相信自己

或者
你就想像孩子是奧運聖火台
你就是那個傳遞聖火的人
你在幫孩子認知到
原來自己也可以做到
原來自己可以創造出
屬於自己的人生
包含財務自由

這,跟在旁邊喊叫的「拉拉隊」角色
(是「啦」還是「拉」就看你是哪一種觀眾)
有很大的不同
就不多解釋啦


---

如果你對這段理念有共鳴或好奇心
請在留言區回覆:

「同感」

如果回應的人多
下一篇我就跟大家分享:

如何在這個訊息爆炸、選擇多元的時代
找到一個寧靜又清醒的理財起點

很多人以為
理財的起點是學更多知識
看更多資訊
或找到更厲害的方法

但我後來發現
真正讓人清醒的起點
往往不是先向外看

而是先看回自己的屬性

先說~
不是要跟你談「風險屬性」

幫你看懂這個起點屬性
不需要任何技術
不需要任何背景
普通人都可以做到

你看到的時候可能會發現:

啊,這個我一直都知道的簡單道理
我怎麼一直沒去用呢?

敬請期待

(分享我的工作環境與桌上小物們)

由兔兔老師撰寫於2026年7月1日
尊重著作權
使用文章請按「分享」或附上作者

#兔兔老師 #財商教育 #財商架構法 #看見孩子 #自我價值 #金錢觀

今天有一件事讓我在廁所偷哭|兔兔老師番外篇​這是一則,有點不一樣的校園花絮以下是真人真事故事+真實照片​可以叫我兔兔老師我是一名國小斜槓社會老師​​(溫馨提醒:內含微洋蔥)​​今天,正在改五年級社會期末考卷的時候有一張是那位來自巴基斯坦籍女...
26/06/2026

今天有一件事讓我在廁所偷哭|兔兔老師番外篇

這是一則,有點不一樣的校園花絮
以下是真人真事故事+真實照片

可以叫我兔兔老師
我是一名國小斜槓社會老師


(溫馨提醒:內含微洋蔥)


今天,正在改五年級社會期末考卷的時候
有一張
是那位來自巴基斯坦籍女學生的考卷

她不是一般我們熟悉的孩子
才 11 歲,個頭很高
有著深邃的五官與黑色長捲髮
駝著背,永遠面無表情

一年前剛接到這個班的社會課時
我就聽許多老師描述過她的學習狀況比較特殊

她的作業常常沒有辦法完成
甚至可以說
一個字都沒有辦法寫

我曾經問過許多老師
大家都覺得這位孩子就是缺乏學習動力
以前的老師不管怎麼幫她
她似乎都很難跟上進度
甚至有人說
她已經擺爛了

因此
大家幾乎也只能放任她
她想寫作業或不想寫作業
就讓她自己決定

導師更是直白地說:
現實是,如果我們花時間單獨教她
就勢必會把其他學生晾著…

我聽完以後
心裡明白,這是公立學校的難處
很多時候不是老師不想幫
而是我們同時要照顧太多孩子

於是
我暫時先維持現狀,且看且走

一開始
她在社會科考試的時候,偶爾還會寫幾個字
可是後來不知道從什麼時候開始
她突然開始交白卷
整張考卷,一個字都不寫
只寫名字

感覺像是......
「一種無聲的抗議?」

那天,我開始緊張了...
還去問導師:
這該怎麼辦?真的要給她零分嗎?

導師只能苦笑說
就按照你的專業來判斷吧……
我哀怨著…,這有回答,等於沒回答

我也到處詢問其他科目老師的意見
他們也說:
是啊,她在其他課也差不多是這樣

我樂觀地猜想:
也許
她的家人只是希望讓她體驗台灣的學校生活
對她的成績並沒有太多要求吧

後來
我持續觀察她在校園裡的樣子
她幾乎都只跟那兩位巴國僑生一起相處
我從沒有看過她跟台灣學生有什麼互動

她從不開口說中文
英文也不好
所以老師想跟她溝通
也只能用很淺的英文
換得到她的點頭、搖頭
或很簡單的 Yes、No

後來我才聽說
她以前曾經在韓國念過書
所以韓文還不錯
這……就真的考倒我們台灣老師了
如果是英文
我們還可以努力試試看
但韓文
真的不是每個老師都有辦法

我感覺
她越來越沒有自信
尤其她也慢慢接近青春期
怎麼可能讓自己一直這樣?

我開始想
到底要怎麼跟她破冰?怎麼幫她?
或者
至少讓她動起筆來

究竟
我能不能打破這個
看起來好像已經死局的狀態?

到了這學期
我決定試著用英文跟她溝通
即使她可能聽懂的不多
我還是想試試看
於是某次小考時
我很認真地練了一句英文

大概的意思是:
「請你把考卷上所有的答案都填滿
就算用猜的也沒關係
只要你願意寫進去就好
你可以做到嗎?」

我就用我那破英文
一字一句、清楚慢速地跟她說
她其實聽不太懂「猜答案」的意思
但她聽懂了一件事:
「老師希望她把答案填進去」

在那之後
只要她交卷過來
我看到她有努力寫、猜
我就會用紅筆在她的考卷上寫一句英文鼓勵她

有時候是:
Nice work! Keep it up! ^*^“
(做得很好,繼續保持喔)

有時候是:
Keep trying and don’t give up. ^*^”
(繼續試試看,不要放棄)

也有時候是:
Keep going! You can do it. ^_^“
(繼續做下去,你可以做到的)

都是樸實無華的句子
我還會畫一個小小的笑臉在後面

當時沒有刻意拍照記錄下來
我每一次寫下去的時候
都只是希望她知道:
「老師有看見妳的努力
妳願意寫,這件事本身就很重要」

希望這些話
可以成為她在台灣學校園裡的那一道微光
不需要有多亮

只要她知道
還有一位老師在意她
這樣就好了

今天
我改到她這學期最後一張期末考卷
她還是很努力地把每一個空格都填滿了
即使分數不高……

我通常不太想只用分數來看學生
況且對她來說
願意動筆
願意把答案寫進去
願意不再交白卷
這本身就已經是很大的進步

就在我準備繼續改考卷的時候
我看見她在考卷上方
親手寫了一句英文:

Thank you for your support all this time, teacher.
「老師,謝謝您這段時間以來的支持。」
她還畫了一個可愛的低頭敬禮小人物
(這圖威力太強了,我不行了......)

看到這句話的那一刻
我真的眼淚差點掉出來
此時
所有情緒突然一起湧上來

我想到這一年裡
看見她交白卷的樣子
想到她在班上沉默的樣子
想到老師們想幫卻不知道怎麼幫的無力
也想到她小小年紀
就來到一個語言不通、文化不熟
連考卷都看不懂的地方

大家說她沒有學習動力
說她不願意學
可是我總覺得
那不一定是她真正的樣子

也許她不是不想學
她可能只是不知道該從哪裡開始學

她不說中文,英文也不太會
而我在那些沉默裡
感覺到很多不安
以及很深的無奈與孤單

我不知道她的家人為什麼把她送來台灣
我也不想過度探問這些細節
我只想在我能做的範圍裡
給這一個生命
我所能做到的一點點支持

所以我不在她的考卷上寫下帶有刺激性的分數
我知道
那可能只會讓她更害怕

我只是想超越語言地讓她知道:
妳願意寫,妳沒有放棄
妳的努力,老師都看見了

今天
我真的好長一段時間情緒都無法平復
我走在走廊上
遇到同事跟我打招呼
我也是差一點情緒潰堤

因為我好像在她身上
看見了小時候那個學習無助的自己
雖然我不像她一樣在異鄉求學
可是那種不知道怎麼辦、沒有人真的懂
也不知道該怎麼開口求救的感覺
我好像完全接收到了

考卷上的字跡對我來說
是一個很龐大的回應
像是原本寂靜的心裡
忽然響起了一陣很深、很遠的回音
原來我以為只是微弱的一點光
真的在宇宙遙遠的彼端
被接收到了

有時候教學就是這樣
你付出百分之一百二十的力氣
最後看起來可能只回來了一成
但哪怕只有 1%
也會讓你很清楚地知道:
「你曾經給出去的光,被收到了
也真的照亮了某個角落」
而那個孩子
也因此被接住了

希望這個故事
不會只在我這裡畫下句點
也能在每一個願意發著微光的你我身上
繼續寫下那些
真實且永不熄滅的小奇蹟

#兔兔老師番外篇 #校園故事 #教育現場 #老師日常 #被看見的孩子 #每個孩子都值得被接住 #一點點微光 #國小老師日記 #教學路上的感動 #教育不只是成績

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