17/07/2026
💞親職文章分享💞
在日常生活中
家長們是不是常常感覺到「尊重孩子」與「堅持原則」在互相抵觸呢
希望尊重孩子的選擇，卻會擔心影響身心發展
想要堅持自己的原則，但又不想傷了孩子的心
如何拿捏尺度呢
快一起來看看治療師的分享吧！
文章轉自：職能好生活
#新竹縣王爺壟非營利幼兒園
#社團法人臺灣亞洲學前教育培訓協會
你總是習慣問孩子「要不要」、「好不好」嗎？
孩子：「不要！」😓
是不是很熟悉？
其實我外出時，常常會聽到家長好聲好氣地問孩子：
「我們回家了，好不好？」
「不要！」
「要不要來吃飯了？」
「不要！」
「我們回去坐好上課，好不好？」
「不要！」
因為孩子回答「不要」，大人只能繼續說服孩子，或是孩子就跑走繼續玩。
最後，看到大人趕到不行、餵孩子吃飯、上課孩子滿場跑，或是一邊罵著：「下次不帶你來了！」，一邊把崩潰的孩子扛走。
過幾天還是會看到他們來🫣（變成無效威脅），然後再看到事情重演一次。
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孩子真的有足夠的能力，判斷事情的因果，並預測自己的選擇會帶來什麼結果嗎？
孩子還沒有時間概念，知道現在多玩一下，接下來會影響哪些事情嗎？
孩子認知還在建構，知道現在不好好吃飯，等等可能肚子餓，或影響接下來的活動嗎？
（也可能不會發生什麼事，因為最後都是大人餵飽。）
孩子多跟著當下感覺走，真的知道現在不坐下上課，會影響什麼嗎？
當孩子的能力還在發展，大人的角色，就不是一直詢問，而是提供清楚的帶領。
好的溝通，不是把決定權都交給孩子。
如果你覺得這件事很重要、沒有商量空間，可以試試這三個方法👇🏻
① 把問句改成陳述句
如果沒有商量空間，就不用問。
❌ 我們去洗澡好不好？
✅ 時間有點晚了，我們要去洗澡了。
② 提前預告，讓孩子有心理準備
學齡前孩子對時間沒概念，也比較難預測接下來的流程，因此在「活動切換」時容易有情緒或抗拒。
❌ 馬上收玩具！
✅ 再玩五分鐘，就要收玩具囉。
✅ 等媽媽洗好碗，我們就去洗澡。
③ 有限的選擇
不能決定做不做，可以決定怎麼做。
❌ 要不要刷牙？
✅ 你要先刷牙，還是先換睡衣？
❌ 要不要上車？
✅ 你要自己爬上去，還是媽媽抱你？
光這三點，就可以減少很多拉扯了！越小的孩子越有用喔。
當然，事情不總是這麼簡單😂
孩子還是有可能拒絕、哭鬧，甚至直接說：「我都不要！」
那該怎麼辦呢？
這個還可以分很多情境來舉例，所以，下集待續！
記得，如果這件事沒有商量空間，就不要用「要不要」來問喔😎
#職能好生活 #職能治療 #孩子說不要 #親子教養 #有限的選擇 #育兒
