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09/07/2014

一起來玩皮三天的課程就在今天結束啦！
今天上課把要縫上蠟線的地方先穿洞，接著溫老師教大家的是雙針！(我偷偷在一旁說：雙刀流！哈~卡通看太多)，縫蠟線真的是具有挑戰性的步驟，需要耐心和細心呢~

今天下課後小朋友也把屬於自己的皮革手作帶回家囉，最後還有一人做一個名字鑰匙圈！(經過三天的練習，在鑰匙圈打上自己的英文名字對小朋友來說已經是超簡單的事了)

相信小朋友這三天一定收穫很多(我也是喔)，生活中真的有太多太多的媒材可以作為藝術創作的出發，不論是平面的或是立體的，很多創意與實作真的讓人眼睛為之一亮。

08/07/2014

今天是一起來玩皮課程的第二天，小朋友們越來越投入了呢！很珍惜上課的時間，還說明天可以早一點上課嗎?怎麼課程只有三天不是四天阿?
所以明天就是課程的最後一天了，也會看到大家完成的作品！相信小朋友們完成後一定會很有成就感，因為即使是把釦子固定在皮革上都是經過好多次的練習才確認成功的。

看看今天上課的照片，還有小朋友們今天下課前的進度吧！
(偷偷說我也有做一個喔)

07/07/2014

隔了一個週末，星期一又開始新的課程囉！
7/7~7/9的課程為"一起來玩皮！"，由溫老師帶領小朋友一起摸索平常很少能接觸到的材料-皮革。

第一天在做什麼呢？
溫老師要大家先想好自己想要做的皮革小物(錢包、手機袋、鉛筆袋、、、等)，然後先做成紙型，這樣在對皮革動刀的時候就不會有意外啦~
接著再練習將要做成皮革袋開口的釦子，準確地敲上皮革！(用文字說明有點複雜呢)

小朋友們都覺得挺新奇的！我也是！
每次在小朋友開始進行新作品的創作時都很令人期待成果，所以我又開始期待了>

06/07/2014

大家有沒有發現，四天的木工班有一位小幫手呢?
其實她也是明天開始為期三天"一起來玩皮"課程的溫老師喔！

溫馥儀(溫老師)是我的高中同學，畢業於新竹教育大學藝術與設計學系，一起來玩皮的課程內容明天開始也會為大家介紹喔，我自己也好期待>v

04/07/2014

今天是木工班的第四天也是最後一天，大家的作品都完成也帶回家囉！成果很棒！

小朋友把昨天剪好的蝶谷巴特用餐巾紙，細心的貼上自己的木工小椅，看似簡單的動作，在過程中其實一直遇到挫折，經過了操作上的提點之後，小朋友自己也不厭其煩的重複失敗再重來或補救的動作，看得出來每位小藝術家都希望也相信自己能將親手完成的作品做得更好，在很多反覆的動作裡我看到小朋友們的耐心和堅持，真的很了不起呢！

做完之後好幾個小朋友都一直問我，椅子可以坐了嗎?
當我說可以之後，大家紛紛在走廊上停下腳步馬上拿出自己的椅子坐下，太可愛了!!(笑)

我問：你們喜歡自己做的椅子嗎?
大家都說"喜歡"呢！

我的心也跟著你們臉上的笑容一起微笑了！

03/07/2014

木工班第三天囉，椅子都已經塗上自己獨一無二的配色了，有沒有發現大家的椅面都是白色的呢?這是除了上色以外要再幫自己的椅子搭配"首飾"或"妝容"喔！

拿出了好多蝶谷巴特用的餐巾紙，給學生們自己挑選，再想好自己要如何將餐巾紙上的圖案和木工小椅搭配，我要他們想好之後一個個跟我討論(說出自己的想法)(給予一些我想像的可能性)，再發剪刀下去給小朋友。

明天就是木工班的最後一堂課了，很期待每位小朋友完成的作品呢！

02/07/2014

木工班的第二天，把釘子都釘牢，大家都確認自己的作品穩固之後，替作品穿衣服囉！
看得出來小朋友們的作品是什麼了吧?!越來越期待完成會是什麼樣子了！加油加油！

01/07/2014

暑假的第一天，照東國小的暑期藝術營-木工班開課啦！
(這次的課程還會結合蝶谷巴特喔)

第一天的課程大家都很認真呢，拿到板材、角材，接著再拿到砂紙，各個都變成專業的小木工，今天也拿起了鐵鎚釘釘子把我們這次要做的成品先有個初步的定型。看到小朋友認真上課的模樣心裡真感動，今天的兩個小時大家辛苦囉，明天我們再繼續奮鬥吧！

28/06/2014

學期即將結束，來欣賞這個學期多媒材繪畫社小朋友的所有作品吧！也放上了小畫家們和自己作品的合照喔~
學期的最後兩個星期將社團學生的作品在學校的布告欄上做一個小展覽，成果很精彩呢!

21/06/2014

繪畫班的最後一件作品，練習物體的立體感描繪，複習了上次說的類似色，這次只選擇一種顏色(一隻色鉛筆)藉著用筆的輕重來畫出明暗，表達出立方體的立體感。

在小朋友練習鉛筆素描前，先用色鉛筆達到類似的習畫經驗，從各種媒材的多色彩，三原色，類似色，到只有一種顏色，之後再練習無色彩(鉛筆黑白色調)，讓小朋友適應不是只有充滿色彩才是一幅畫！

即將要把學生們這個學期在多媒材繪畫班的精彩作品呈現囉！期待一下吧！！

17/06/2014

來介紹繪畫班的第四件作品啦！這次介紹的是藝術家杜象的作品-下樓梯的女人。
把連續動作的時間表現在同一個平面上，就好像分解動作，給小朋友參考的是灌籃的動作，這次使用的媒材是粉彩，也練習認識類似色，大部分的小朋友都很少接觸過，覺得新鮮，但是都表現得很好喔:D

12/06/2014

繪畫班小朋友的第三件作品，運用蒙德里安作品的形式來設計建築物外牆！
上課的時候介紹給小朋友的藝術家是蒙德里安，接著也延伸到各種物品(傢俱、服裝、飾品、空間設計、建築外牆、、等)，然後再問小朋友如果要把教室變成蒙德里安風格，你會怎麼做呢?!大家開始想像運用紅黃藍黑白的搭配，從牆壁、天花板、地板、窗框、桌子、椅子等，大家都很有想法喔!!也對彼此搭配出來的蒙德里安教室風格感到驚豔!

最後的作品每一件都讓人覺得潛力無限！期待一下吧！所有的課程都介紹過後會來分享每一位小朋友的作品喔:D

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