清華大學跨領域科教中心

這次團隊攜前沿科學創意走進建國國中，與資優學子共啟STEAM探索之旅！建國國中校長勉勵珍惜天賦、精進英語、主動探究的精神，與清大強調的跨域思維、創新實踐不謀而合。

從趣味程式設計到生活巧思發明，實驗室創作閃耀著科學思維與想像力的璀璨火花。這不僅是知識的展示，更是清大將資源與中學教育深度融合的實踐，我們致力於為資優生搭建通往未來科技的橋樑，激發潛能，培育具備國際視野與解決問題能力的未來領袖。

精彩課程陸續登場，誠摯邀請您持續關注！
讓我們共同見證，清大與建國國中如何攜手，為資優教育注入創新活力，點亮更多科學與創意的火種！✨

科教中心走進弘文中學， 這不僅是一次成功的科普實踐，更是清華踐行社會責任、服務國家人才的生動體現。

我們欣喜地看到，弘文學子在高水平引導下，將理論轉化為動手實踐，眼中閃爍著對科學的熱情。 這印證了「資源下沉」的價值，打破壁壘，讓優質教育觸手可及，點燃更多青少年的科學夢想。

清華大學將持續搭建銜接橋樑，以開放姿態攜手優質中學，共同夯實創新人才根基。 期待未來與更多教育夥伴並肩，為國家培育更多心懷熱愛、腳踏實地的未來之星！

🌟頂大資源直送弘文校園！清華大學戴明鳳教授團隊蒞臨！
🔬高一科學班親手體驗3D立體光學實作！
🤝頂尖師資專業帶領，把理論轉化為真實學習！
🚀弘文辦學最用心，讓孩子的升學路每一步都更踏實！

#弘文中學 #科學班 #清華大學 #實作與探究 #頂尖師資 #教育資源共享 #辦學用心 #孩子的未來

五日科學營將近尾聲
最動人的一幕，是那位從三峽陪孫女來新竹的奶奶

她不僅陪伴，更同步專注台前老師講課
白髮身影與年輕學員一同記錄、思考，那份認真
是對知識最純粹的敬畏

無聲的陪伴，成了最深刻的傳承
求知的熱忱，從無年齡界線

這份堅持，點亮了科學營最溫暖的光
也讓我們看見教育的真諦
心向學習，人人皆可成為光

P.S照片已經本人同意公開使用

#清華大學跨領域科學教育中心
#科學營

【倒數計時！機電整合創意實作營，即將登場！】
🌟 讓孩子不只是「用科技」，而是「懂科技、愛科技」！

這不只是一場營隊，
這是一場啟發未來的旅程！

在這五天裡，孩子將親手打造自己的「雷射眼」，
用 Arduino 實現從構想到實作的完整體驗，
真正感受科技的魅力與創造的成就感！

✅ 沉浸式體驗
從程式設計到測距器組裝，孩子將全程動手，不旁觀、不敷衍！
每一個步驟，都是一次學習與成長的紀錄。

✅ 科技素養扎根
不只是「會用」，而是「會懂」！
讓孩子從小建立邏輯思維與解決問題的能力，
為未來打下最扎實的基礎。

✅ 創意無限發揮
每個孩子都能發揮想像，
把測距器變成獨一無二的智慧裝置，
帶回家驕傲展示！

#清華大學跨領域科學教育中心
#機電整合

#程式設計
#科學營

【 夢想小屋落成，夏季奇旅圓滿落幕 】
跨領域科教中心致「OPEN夏季講堂」最終場次的溫馨謝幕與無限期許

當夏日的陽光為最後一座「溫蒂的神奇樹屋」點亮燈光，我們的「OPEN夏季講堂」科學探險與創客奇旅，也在114年8月的這個週末，畫下了一個溫馨而璀璨的句點。我們中心懷著一份不捨與滿足，回顧這場為期數週的知識盛宴，並向所有參與這段旅程的夥伴們，獻上最誠摯的感謝。

首先，我們要向國家圖書館致以最崇高的敬意。感謝貴館的遠見與魄力，打造了「OPEN四季講堂」這個絕佳的平台，讓科學不再束之高閣，而是能以如此多元、有趣且貼近生活的方式，走進大眾的心中。從3D的奇幻視界，到點石成金的化學魔法，再到今日這座充滿未來感的太陽能智能小屋，每一場活動的成功，都離不開貴館無微不至的支持與專業的團隊合作。

接著，這最終場的《溫蒂的神奇樹屋》課程中，戴教授再次展現了她化繁為簡的教學魔法。她不僅帶領學員們認識了「麵包板」這個電子實驗的神器，更用生動的比喻與清晰的邏輯，將串聯、並聯、馬達運轉、LED發光原理等抽象的物理概念，變得具體可感。從一個個電子元件的認識，到電路的連接測試，再到最終匯聚成一棟能自動充放電、驅動風扇、調節光亮的智能小屋，戴教授與助教團隊耐心引導，讓每一位學員都化身為小小創客與工程師，親手搭建起屬於自己的「夢想之家」。這座小屋，不僅是科學知識的載體，更是學員們自信心、成就感與無限創意的具體展現。

回顧整個「OPEN夏季講堂」系列，我們中心深感榮幸能參與其中。這不僅是三場獨立的課程，更是一場精心設計的跨領域學習體驗。

我們帶領學員們
在「彼得潘的奇幻視界」中，用眼睛探索了光學的奧秘，感受了科學的「視覺之美」。
在「Tinker Bell的煉金術」中，用雙手觸碰了化學的魔力，體驗了科學的「變化之奇」。
在「溫蒂的神奇樹屋」中，用智慧與創意，搭建了永續的未來，實踐了科學的「應用之實」。
這趟旅程，完美踐行了「跨領域科教中心」的核心精神：打破學科界線，融合科學探究與人文關懷，並以「創客」的動手實作精神，讓知識不再是冰冷的文字，而是可以觸摸、可以創造、可以改變生活的力量。我們看到學員們眼中閃爍的好奇光芒，聽到他們實驗成功時的歡呼笑聲，這一切，都是對我們工作最大的肯定與回饋。

雖然夏季的篇章已經告一段落，但探索的腳步永不停止。正如「OPEN四季講堂」的名字所寓意的，知識的傳遞與創新的火花將會持續燃燒。我們中心將繼續與國家圖書館及所有夥伴攜手，在即將到來的「OPEN秋季講堂」中，帶來更多結合科學、人文與創客精神的精彩課程。

最後，我們要向每一位參與夏季講堂的學員、家長以及所有幕後工作人員，說一聲：「謝謝你們！」感謝你們的熱情參與、全心投入與寶貴回饋。是你們，讓這個夏天充滿了知識的驚喜與創造的熱情。

讓我們共同期待，在金色的九月，於「OPEN秋季講堂」再次相會，繼續這場永無止境的科學探險與創客奇旅！

國立清華大學 跨領域科教中心 敬上
讓科學教育，成為構築未來的基石

#國家圖書館多媒體創意實驗中心
#國立清華大學跨領域科學教育中心

【 夢幻魔法再現，煉金術師的科學誕生 】
跨領域科教中心致「OPEN夏季講堂」第二場活動的溫馨回顧與致謝

繼首場「彼得潘的奇幻視界」帶領大家翱翔於3D的立體世界後，我們的「OPEN夏季講堂」科學探險與創客奇旅，在114年8月3日這個充滿魔力的週日，迎來了第二場精彩絕倫的篇章——《點石成金，揮舞翅膀的Tinker Bell：模擬部份半導體製程實驗》。活動圓滿落幕，我們中心內心滿溢著無限的感動與喜悅，在此，我們想與所有參與者及支持單位，分享這份由科學魔法所點燃的璀璨光芒。

首先，我們要再次向國家圖書館表達最深的敬意與感謝。感謝貴館持續打造這個寶貴的知識交流平台，讓科普的種子能在這片沃土上生根發芽。正是因為有貴館的遠見與支持，我們才能將尖端科技的魅力，以如此親切有趣的方式，呈現給廣大的學員朋友們。

戴教授再次以其精湛的教學藝術，將半導體製程這個看似遙遠且複雜的領域，化為一場引人入勝的「煉金術」表演。她不僅是知識的傳播者，更是夢想的點燈人。從引導學員辨識多晶矽與單晶矽的微妙差異，到用檸檬酸、小蘇打粉等生活常見物品，模擬晶圓清洗的關鍵步驟，戴教授將嚴謹的科學原理，巧妙地融入生動的實作中，讓學員在親手操作的過程中，不僅學會了「如何做」，更深刻理解了「為何這麼做」。

我們尤其要為戴教授在課程中對「科學素養」與「實驗安全」的強調而喝采。在引導學員進行化學反應實驗時，她時時刻刻提醒安全規範，將科學家的嚴謹精神與責任感，潛移默化地傳遞給每一位未來的「煉金術師」。這份對生命的尊重與對科學的敬業，正是我們中心最珍視的核心價值。

而當「點石成金」的壓軸環節登場時，整個課程的氣氛也達到了頂點！我們看見學員們眼中閃爍著好奇與期待的光芒，親手將一枚普通的銅幣，經過化學的魔法，變身為銀幣，再透過高溫的淬鍊，最終化為閃閃發亮的「金幣」。那一聲聲驚嘆與歡呼，不僅是對實驗成功的喜悅，更是對科學之美的由衷讚嘆。這枚親手煉製的金幣，不僅是一份紀念品，更是一顆種下的種子，象徵著科學的無限可能與創造的巨大力量。看到學員們帶著滿滿的成就感與知識能量離去，是我們最大的幸福與驕傲。

這場活動，再次完美詮釋了我們「跨領域科教中心」的使命：我們致力於拆除學科之間的高牆，將物理、化學、材料科學與工程技術等領域知識融會貫通，並以創客（Maker）的精神，鼓勵大家「動手做、從做中學」。我們相信，真正的學習，發生在知識被應用、被感受、被創造的瞬間。

「OPEN夏季講堂」的旅程仍在繼續，我們中心將秉持這份熱情，持續規劃更多能觸動人心、啟發創意的課程。我們期待與國家圖書館及所有熱愛學習的朋友們，繼續在科學的星海中探索，共同繪製一幅幅知識與創意交織的絢爛星圖。

最後，再次感謝所有參與的學員、家長、工作人員以及所有支持我們的夥伴。讓我們攜手前行，期待在下一場的科普盛宴中，再次相遇，共同見證更多知識的奇蹟！

國立清華大學 跨領域科教中心 敬上
讓科學教育，成為點亮夢想的魔法 ✨

#國家圖書館多媒體創意實驗中心
#國立清華大學跨領域科學教育中心

【✨ 感恩同行，共繪科教星圖 ✨】
跨領域科教中心致「OPEN夏季講堂」首場活動的溫馨回眸與致謝
夏日的午後，陽光燦爛，如同我們對科學教育的熱情一般熾烈。我們懷著一份喜悅與感恩的心情，回顧不久前在國家圖書館圓滿落幕的「OPEN夏季講堂」首場課程——「彼得潘的奇幻視界：各種3D影像技術探究與實作」。這不僅是一場課程的啟航，更是一次我們中心理念「讓科學教育跨界、創新、觸手可及」的絕佳實踐與展現。
首先，我們要向國家圖書館致以最誠摯的謝意。感謝貴館提供如此優質的平台與支持，更感謝王涵青館長親自蒞臨開場，為整個「OPEN夏季講堂」系列揭開了精采的序幕。這份對科普教育的高度重視與鼎力相助，讓我們深受鼓舞，也讓這場科學探險之旅從一開始就充滿了儀式感與期待。

中心主任 戴教授以其標誌性的風趣幽默與深入淺出的教學風格，將看似高深的3D影像原理，化為一連串引人入勝的互動體驗。從「主視眼測試」的會心一笑，到「密碼圖像藝術」的創意迸發；從紅藍眼鏡下的立體世界，到珍藏3D地形圖的壯麗呈現，再到最後「極光巧克力」的甜蜜驚喜——戴教授不僅僅是傳授知識，更是在播撒好奇的種子，點燃創新的火花。她用行動完美詮釋了「做中學、玩中思」的科教精髓，讓科學不再是冰冷的公式，而是充滿樂趣與美感的探索旅程。

我們更要向每一位參與的學員獻上最熱烈的掌聲與感謝。是你們的專注投入、積極互動與一張張充滿驚喜與求知的笑臉，構成了這場活動最美的風景。你們的每一次提問、每一次驚呼、每一次成功的實作，都是對我們最大的肯定與回饋。看到你們在課程中收穫知識、啟發思維，甚至對科學與創客產生了全新的興趣，便是我們中心所有努力最珍貴的價值所在。

這場「彼得潘的奇幻視界」活動，正是我們「跨領域科教中心」核心價值的縮影：我們致力於打破學科壁壘，將科學（S）、科技（T）、工程（E）、**藝術（A）與數學（M）**巧妙融合。從光學原理到藝術創作，從地理知識到甜點實驗，我們希望讓學員體會到，知識本就是流動且相互關聯的，而創新往往誕生於跨界的交會點。
「OPEN夏季講堂」的序幕才剛拉開，精彩的旅程仍在繼續。我們中心將持續秉持這份熱忱，與國家圖書館及所有合作伙伴攜手，規劃更多元、更有趣的跨領域課程，帶領更多朋友一起探索科學的奧秘，開啟創意的無限可能。

最後，再次感謝所有單位與個人的鼎力支持。讓我們共同期待，在下一場「點石成金，揮舞翅膀的Tinker Bell」的半導體製程實驗中，再次相聚，繼續這場充滿驚奇與啟發的科學探險與創客奇旅！

國立清華大學 跨領域科教中心 敬上
🌟 讓科學教育，成為照亮未來的星光 🌟

#國家圖書館多媒體創意實驗中心
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