What are the opening hours?

Monday 14:00 - 20:30 Tuesday 14:00 - 20:30 Wednesday 14:00 - 20:30 Thursday 14:00 - 20:30 Friday 14:00 - 20:30 Saturday 09:00 - 12:00

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學泓英語Go Eslite, 和美鎮美寮路二段480號, Homei (2026)

07/07/2023

暑假過一周囉!
這星期你們過得愉快嗎?

暑假過後，有一批小一新生要邁入新的學習旅程階段---國小。
可以利用暑假把英文字母26個大小寫先學習起來!

今天要介紹一本跟字母學習有關的英文繪本推薦給大家。
《Dr. Seuss's ABC》是Dr. Seuss於1963年出版的一本兒童繪本。這本書以英文字母為基礎，以引人入勝的押韻和有趣的插圖介紹了每個字母的不同單字和角色。此繪本特點之一是它的節奏感和流暢的押韻。每個字母都有一個引人入勝的故事，其中涉及了以該字母開頭的多個單字。例如，對於字母A，書中提到"Aunt Annie's Alligator"（安妮姑姑的鱷魚）。這種有趣的押韻和重複的節奏可以幫助孩子們學習和記住字母和單字念法。

《Dr. Seuss's ABC》是一本適合年幼的讀者和初學字母的孩子。它以獨特的風格和豐富的想像力捕捉了孩子們的注意力，同時啟發孩子對語言的興趣和探索。這本繪本的魅力和教育價值使它成為Dr. Seuss作品中的一個經典。

#24/52
#2023第24篇分享
.Seuss’s ABC
#字母繪本好書

02/07/2023

暑假開始囉!
想一想這個假期可以安排哪些活動與學習呢?

Here are some suggestions for activities you can plan during the summer vacation:

1.Travel and explore: Plan a trip to discover new places. It can be within your country or abroad, depending on your budget and interests.

2.Learn new skills: Use the summer break to learn a new skill or take a course. You can enroll in language classes, music lessons, cooking workshops, photography courses, and more.

3.Read books: Choose books that you've been wanting to read and enjoy the pleasure of reading. It can be novels, biographies, self-improvement books, or any genre that interests you.

4.Stay active and exercise: Utilize your summer vacation to stay physically fit. You can join a fitness center, go swimming, jogging, cycling, or participate in other sports activities.

5.Volunteer service: Engage in volunteer service activities to help the community or other groups in need.

6.Artistic creation: Unleash your creativity and try artistic endeavors. It can be painting, sculpting, photography, writing, music composition, and more.

7.Watch movies, plays, or concerts: Take the opportunity during the summer break to watch movies, plays, or attend concerts that interest you.

8.Spend time with family and friends: Make the most of the summer vacation by spending quality time with family and friends.

Which one do you like?

#23/52
#2023第23篇分享
#讓學習與休息陪你過好暑假

15/06/2023

端午節故事知多少?

端午節由來最廣為人知的是戰國時代楚國的愛國詩人-屈原的故事，相傳屈原一輩子忠心愛國但無奈楚王聽信了奸臣，將屈原流放出境，後來秦國占領了楚國，屈原傷痛欲絕在汨羅江抱石自盡。百姓後來得知紛紛到江邊要尋找屈原的軀體，擔心魚蝦吃掉軀體就將米飯包進去竹筒裡丟入江中讓魚蝦吃，後來演變成包粽子習俗，百姓們也划著船，在江上尋找並敲鑼打鼓將魚蝦嚇跑保護屈原的軀體不受傷害，而後演變成划龍舟的習俗。

英文版學習
The most well-known origin of the Dragon Boat Festival, also known as Duanwu Festival, is the story of Qu Yuan, a patriotic poet from the State of Chu during the Warring States period. According to legend, Qu Yuan was loyal to his country throughout his life, but the king of Chu, influenced by treacherous officials, banished him from the kingdom. Later, the State of Qin invaded Chu, and Qu Yuan, filled with despair and sorrow, drowned himself in the Miluo River while embracing a rock.

After hearing the news, the common people rushed to the river to search for Qu Yuan's body. They were worried that the fish and shrimp would devour his remains, so they wrapped sticky rice in bamboo leaves and threw them into the river to feed the creatures, hoping to protect Qu Yuan's body. Over time, this practice evolved into the custom of making and eating zongzi, pyramid-shaped glutinous rice dumplings wrapped in bamboo leaves.

In addition to making zongzi, people also engage in the tradition of dragon boat racing. They row boats on the river, hitting drums and gongs to scare away the fish and shrimp, ensuring that Qu Yuan's body remains intact and unharmed. This eventually led to the tradition of dragon boat racing during the Dragon Boat Festival.

#22/52
#2023第22篇文章分享

06/06/2023

背單字實在真有趣—五大技法

1.利用視覺輔助：將單字與相對應的圖片結合，讓學生透過視覺記憶來學習。可以使用圖片卡片或繪本來呈現單字，並鼓勵學生將圖片和單字一起複習。

2.設定目標與獎勵：設定每天要記憶的單字數量，並為學生設立小獎勵，以增加他們的動機。例如，當學生成功記憶一定數量的單字
時，可以給予一個小禮物或讚美。

3.使用單字遊戲：透過遊戲的方式來學習單字，可以增加學生的興趣和參與度。例如，使用卡片遊戲、單字拼圖或單字記憶比賽等，讓
學生在輕鬆的氛圍中學習。

4.建立單字卡片：製作單字卡片，將單字寫在一面，中文解釋或例句寫在另一面。讓學生在複習時可以反覆翻閱卡片，熟悉單字的拼寫和意義。

5.創造情境使用單字：透過創造實際的情境來使用單字，讓學生能夠理解單字在真實生活中的應用。例如，進行角色扮演或故事串聯
活動，讓學生能夠在情境中使用所學的單字。

以上方法可以讓國小學生在輕鬆有趣的環境中學習英文單字，提升他們的學習效果。記得給予學生正向的鼓勵和支持，讓他們感受到學習英文的樂趣。

#21/52
#2023第21篇分享
#趕快讓背單字變有趣吧

01/06/2023

中師vs.外師

選擇中籍或外籍英文老師，對於家長來說是一個常見的提問。以下是針對這個議題分享看法提供參考：

在選擇中籍英文老師時，家長可以考慮以下因素：

1.文化和語言連結：中籍英文老師能夠使用孩子的母語解釋和引導，確保孩子在學習過程中的理解和基礎打穩。對於初學者和較為內向的孩子來說，中籍英文老師提供了一個更親近和舒適的學習環境。

2.考慮當地課程和文化：如果孩子的學校課程和文化環境與當地相關，選擇本國籍英文老師可以更好地融入和配合孩子的學習需求。本國籍英文老師對於當地教學標準和課程可能更為熟悉，能夠更好地與孩子協調學習進度。

3.教學經驗和方法：了解中籍英文老師的教學經驗和方法對於家長來說也很重要。了解他們是否有教授相同年齡學生的經驗，以及他們是否熟悉當地學校的英語教學標準和課程。此外，了解老師是否使用多元化的教學方法和教材，以確保孩子能夠在不同的學習風格中受益。

選擇外籍英文老師時，家長可以考慮以下因素：

1.道地口語和文化體驗：外籍英文老師能夠提供道地的口語表達和聽力理解訓練，幫助孩子更好地應對國際環境中的英語溝通。他們能夠帶來不同的文化觀點和教學風格，豐富孩子的語言和文化體驗。特別提醒家長要清楚了解孩子學習的個性是否能適應全英文學習環境與表達。

2.對於國際環境有需求的孩子：選擇外籍英文老師可以幫助孩子更好地適應和理解國際英語使用的情境和文化差異。外籍英文老師通常具有跨文化交流和國際化教學經驗，能夠讓孩子更好地融入國際環境。這對於那些計劃在國際環境學習或工作的孩子尤其重要。

3.多元教學方法和文化體驗：外籍英文老師通常帶來不同的教學方法、教材和文化觀點。這為孩子提供了一個多元化的學習機會，擴展他們的視野和全球意識。外籍英文老師可以帶來新的教學策略和活動，讓孩子在學習英語的同時，也能了解不同文化的特點和價值觀。

無論選擇中籍還是外籍英文老師，家長應評估孩子的語言能力、個性特點、學習風格和學習需求，以做出適切的選擇。在決策過程中，重要的是與孩子進行對話，了解他們的興趣、目標和偏好。透過適合的英文老師指導，孩子可以在適應的學習環境中持續提升英語能力，並培養跨文化交流的能力。最終目的是確保孩子能夠在適合的教學環境中，建立良好的英語基礎並享受學習的過程。

#20/52
#2023第20篇文章分享
#你選擇中師還是外師學習呢

26/05/2023

教導小學生寫作時，以下是一些他們可以實際練習的建議:

1.主題選擇：鼓勵學生選擇他們感興趣的主題。這將激發他們的興趣並提高他們的動力。可以讓他們從日常生活中的經驗、興趣愛好選擇主題。

2.故事開展：引導學生按照故事的開始、發展和結局的結構來組織他們的寫作。讓他們明確故事的目的、主角、問題和解決方法。可以使用故事結構圖或角色卡片幫助他們規劃故事。

3.描寫細節：教導學生使用形容詞和具體的細節來豐富他們的寫作。鼓勵他們使用五感（視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺）來描述場景、人物和事件，使寫作更加生動。

4.句子結構：引導學生使用不同的句子結構，如簡單句、關係子句和複合句，使他們的寫作更具變化和流暢性。可以教導他們使用連接詞（例如and、but、because）來連接句子，使其更具連貫性。

5.校對和修訂：教導學生在完成寫作後進行校對和修訂。讓他們檢查拼寫、標點符號和語法錯誤。鼓勵他們閱讀自己的作品也可以請同學閱讀他們的作品，以確保表達清晰且內容有邏輯。

小學生英文範例，題目是"My Favorite Animal"（我最喜歡的動物）

My favorite animal is a dolphin. Dolphins are amazing creatures that live in the ocean. They are known for their playful nature and intelligence.

Dolphins have a sleek and smooth body, which helps them swim fast in the water. They are usually gray or blue in color. Dolphins have a long snout called a rostrum, and they use it to breathe through a blowhole on top of their head.

One thing I love about dolphins is their acrobatic skills. They can jump high out of the water and perform flips and spins. It's incredible to watch them swim gracefully in the waves. Dolphins are also very social animals. They swim together in groups called pods and communicate with each other using clicks, whistles, and body movements.

When I went to the ocean last summer, I was lucky enough to see dolphins in their natural habitat. It was an unforgettable experience. They swam beside our boat and seemed so happy. I could feel their energy and excitement.

Dolphins are not only beautiful and fun to watch, but they are also intelligent creatures. They can learn tricks and even understand commands from trainers. Some dolphins have even helped humans in rescuing people in danger at sea.

In conclusion, dolphins are my favorite animal because they are fascinating, playful, and intelligent. I hope to see them again in the future and learn more about these incredible creatures.

這篇文章以"我最喜歡的動物"為主題，介紹了小學生最喜歡的動物—海豚。文章使用了簡單明了的句子結構，並描述了海豚的外貌、行為特點以及與人類的互動。同時，通過個人的觀察和經歷，讓文章更具生動性和連貫性。這樣的寫作範例可以讓小學生體驗到用英文表達自己的樂趣，同時練習了描寫細節、運用不同句子結構練習書寫。

#19/52
#2023第19篇分享
#你想好今天書寫主題了嗎

18/05/2023

五方法讓小學生也可以自學好英文

1.跟著影片學習：在家裡可以找到許多充滿趣味的英文學習影
片，像是卡通或兒童歌曲。你可以跟著影片裡的角色唸出單詞
和句子，模仿他們的發音。

2.音樂和歌曲：找一些英文歌曲，唱著唱著一邊注意歌詞的發音。嘗
試模仿歌手的發音方式，這樣不僅可以學習正確的發音，還可以加
深對單詞和句子的記憶。

3.聽故事和有聲書：找一些有聲書或英文故事來聽。透過聆聽故事中
的人物說話，你可以練習聽懂並模仿他們的英文發音。

4.和家人一起練習：讓家人和你一起學習英文發音，可以更有趣。你
們可以一起玩發音遊戲，互相模仿發音，並給予彼此正確的反饋。

5.利用APP和網路資源：有一些免費的英文學習APP和網站提供發音
練習和遊戲。嘗試下載這些APP或使用這些網站來增加你的練習機
會，並挑戰自己在遊戲中達到正確的發音。

記得在學習英文發音時要保持愉快和耐心。多練習、多聽、多模仿，你的發音技巧一定會進步的!

#18/52
#2023第18篇分享
#你選好哪一種方法了嗎

10/05/2023

Say Yes的勇氣

「講給我聽，我會忘記；做給我看，我可能會記得；讓我身歷其境做，我會理解。」美國教育家David Kolb倡導的「體驗學習」

你的孩子有上台的經驗嗎?
身為父母親，孩子有從你身上學會舉手say Yes嗎?

在我的美語產業上接觸許多的孩子，年齡介於6歲到15歲最多，只要請孩子參加英文檢定或是要上台成果發表之類非校內的考試或活動，他們都是避而遠之，興致缺缺。很少學生願意發至內心勇於舉手參與，原因在於家庭教育，陪伴孩子的主要角色是關鍵人物。

在家，父母的角色就是陪伴孩子大量閱讀與玩樂，孩子透過視覺、聽覺與體覺的刺激讓孩子可以從中體驗與學習。另一重點是在孩子學習過程中要相信孩子可以做得到，運用畢馬龍效應在孩子身上。當孩子的推手，當孩子不敢跨出去猶豫不決時，適時的鼓勵推她一把，孩子是可以做到的。過程中的陪伴與引導不可少，還有一個重點告訴孩子學習的過程大於結果，如此孩子才能享受學習突破的過程而不是感受學習的壓力與痛苦。

【小結】
學習是快樂的，享受學習的過程才能持續學習。
培養孩子勇於舉手的勇氣才能有勇氣面對未知的未來世界。

#17/52
#2023第17篇分享
#你勇於舉手嗎

20/04/2023

早起的儀式感

你如何開啟美好的一天? 喝杯咖啡? 沖個熱水澡? 還是靜坐冥想呢?

播放音樂是一個蠻好的選擇，可以是英文歌、中文歌或是醒腦的大自然音樂。

媽咪是否有過這樣的經驗，都從輕聲細語地叫著寶貝起床囉! 到大吼大叫地叫孩子起床上學。孩子們一早就心情不好，媽咪當然也好不到哪裡。

為什麼你需要早晨儀式？

讓自己的一天可以不被浪費、不被隨便預約、不被輕易佔用。
早晨儀式的目的只是讓你有一個好的開始，不需要將意志力都注入在那邊，因為那不是重點。儀式感→能促進大腦分泌能量物質（NAD\NAD+) 這一切的一切，是要讓你有一個好的開始，儀式感→小小的行動→小勝利→慢慢累積小成就，就很像「集點換公仔的概念」，讓自己更有自信，之後去面對更大的挑戰，也因為成就感，讓你對生活更有掌握的感覺。

推薦書籍：《上班前的關鍵一小時》，可以直接執行行動（Life S.A.V.E.R.S)
1.Slient→靜心、冥想、靜坐
2.Affirmation→自我肯定、吸引力法則→自我催眠，說些激勵自己的話
3.Visualization→視覺化行動→想像今天會遇到的人事物
4.Exercise→運動→ 伏地挺身、墊墊腳尖都可以
5.Reading→讀書，隨邊挑一本書來看，一天一天累積你的知識，先從看一頁開始
6.Scribing→書寫，讓你思緒就這樣流過，給自己20分鐘，拿出筆記本，隨便寫什麼都可以，寫就對了。也可以寫日記，書寫可以記錄自己、思路更清晰，好處多多，不要覺得麻煩

你想好什麼方式成為你早起的儀式感，開啟一家人美好的一天了嗎?
帶著孩子一起做練習，孩子也能有自己的早起儀式感喔!

#16/52
#2023第16篇分享
#你的儀式感是什麼

19/04/2023

學會真心付出，利他其實不難。

「呂主任，謝謝您! 太感謝了! 協會裡的長者因為您團隊的教學，個個開懷大笑，心滿意足的回家，您的教學與互動太棒了!」這是關懷協會理事長傳來的訊息。

手心向下的學習，得到最多的是自己

偶然的機會裡，因為朋友的引薦，讓我有了這次做公益的機會，同時也透過這次的機會，我計畫讓語言中心的老師一起參與這次的活動。一方面讓老師多方面學習，另一方面讓老師們多多接觸不同層面的人、事、物相信對他們的人生會有更深一層層次的體悟。

Tr. Sam，我們下個月要到一間長者關懷協會上英文課，主任想帶你一起去，請你先想一下要教什麼主題，擬定教學內容、遊戲、教具...等，有問題請隨時提出和主任討論。這時，Tr. Sam面有難色，我問:「有什麼問題嗎?」

Sam接著回答說: 「主任，不好意思，請有鐘點費嗎? 」我回:「當然沒有，因為我們是去做公益」，接著我說 : 「相信主任，當天你獲得的快樂會比實質上的金錢還多。」雖然Sam還是不十分情願，但也勉為其難的答應。這是Sam第一次不拿鐘點費的付出。

要做就做到最好不然就不要做

上課前一天，我帶著語言中心的教學團隊與理事長約在上課場地碰面。再一次確認長者人數、年齡、時間、場地設備,同時事先排好上課的課桌椅與擺放位置。另外也將走位，發放道具，重要設備...一一清點在確認過。接著和團隊到寶雅生活館挑選禮物,因為對象是阿公阿嬤,年齡層在60~ 85歲不等,所以我們特別挑實用的禮品，例如像是:筷子、溼紙巾、面紙、牙刷....等。最後回到語言中心再一次確認教學投影片內容及相關要攜帶的上課用品。

這時候，另一頭傳來不同的聲音，哎呦! 主任~ 您未免也做太多了吧! 這只是一次公益教學有需要準備這麼多嗎? 阿公阿嬤聽得懂嗎? 他們能夠融入主題內容之中嗎? 我跟老師說:「既然我們決定要做，就要想辦法做到最好。」請我們想一想你們希望給長者的第一印象是什麼? 你希望帶給長者什麼回憶? 你希望在長者心中留下什麼? 如果這些長者是你們的阿公阿嬤你希望這些老師們怎麼對待你們?

原來真正的快樂是~~

上課當天，我們提早到現場準備,，阿公阿嬤們也很期待今天的英文課，同時也很緊張上課因為他們都不會英文。隨著音樂響起、展現禮品、分組選組長一直到課程結束頒獎。所有的阿公阿嬤全部居然都........動起來了!!而且搶答熱絡度不輸給年輕學生喔! 對於發放籌碼計分更是嚇到我們老師，長者對於「籌碼(假鈔)」好愛喔! 感覺他們像是拿到真現金一樣超興奮(據說是長者普遍希望自己身上有錢，這樣一來才有安全感)。

上課的投入及認真程度真的讓我們老師大開眼界，也因此完全投入上課氣氛，卯足全力帶動阿公阿嬤的「台式英文腔」讓大家開懷大笑完全沉浸在快樂的氛圍之中。老師~ 妳上課好好玩，課程中還要一直動腦筋而且一直有好多任務要完成好刺激，長者用興奮的台語對著我說。

課程結束後，我們的老師主動與長者互動閒聊，而且還主動幫阿公阿嬤們複習剛剛上課的內容。而老師們已經完全忘了時間與阿公阿嬤玩在一起了，我想我們的老師已經體會到何謂真正的快樂。主任心裡想著這堂課能讓阿公阿嬤產生學習上的心流真的很棒，先前努力都值得!

回中心的路上，Tr. Sam對我說:「主任~謝謝您讓我學習什麼是真正的快樂。」原來不求回報的付出能讓我的心靈獲得滿足，同時感到有成就感。以前常聽別人說做公益是有錢人家想要有個好名聲或是為了某些利益在做表面的。現在我可以體會只要有心，從小地方也可以付出自己一點小小力量。

#15/52
#2023第15周分享
#你可以付出的小小力量是什麼

10/04/2023

Bingo Game

媽媽: 「寶貝!我們來複習國字吧!」
小孩: 「不要!國字好難，筆劃很多。」
每次到了月考前複習國語，孩子都回答看完了，我都會。
結果國語考卷發回家，國字總是少一撇不然就是多一點。
爸媽是否常有如此困擾呢? 換個方式試看看吧!

讓學習變成遊戲

寶貝!我們來玩國字Bingo Game，先連3條線獲勝! 這個Bingo遊戲是我在美語教學上常用的活動，尤其運用在剛學習新單字時讓孩子加強記憶與練習的好方法之一。「玩」是孩子的天性，「玩」是激發學習動機最有效的方法，如何讓孩子從「玩」的過程中達到學習的目的是父母可以多用心力的地方。玩的目的不在片刻歡愉或短暫的體力消耗，而是像皮亞傑說的「人從玩中學習思考與探索」。家長要找回玩的精神與態度，自己可以成為孩子的學習玩伴與最佳神隊友。

家長事先設定好Bingo遊戲的國字複習範圍讓孩子選填，比方說設定第一課到第三課的國字範圍。孩子為了玩遊戲就會認真寫而且不會跟你說筆畫好多喔!而且孩子輸了會跟你說再玩一次(他自己會主動再寫一次國字)其實已經掉入練習陷阱中而不知XD。

化被動為主動

您聽過學習動機（motivation to learn）嗎?
身為教育工作者的我有三件必須牢記的事：第一件是如何引發學生的動機，第二件也是如何引發學生動機，第三件還是如何引發學生動機，可見「動機」是學習的原動力，學生學習的成敗，動機是很重要的因素，對學生學習效果有深遠的影響。

其實家長也是孩子的老師，啟動孩子的學習動機，將被動學習改成主動學習是一條漫長馬拉松長跑，需要家長無比的耐心與陪伴。過程中我們會遇到與孩子之間的溝通不良(像是: 權力式的上對下命令，叫孩子做就對了)，也會嘗試了無效的學習方法(比如: 讓孩子一直書寫練習卷，像默寫一樣寫十遍二十遍)，或許這些方法對某些孩子確實有用，但您真的有認真思考過對自己的孩子真的有用嗎?

主動學習三步驟MTA(Mindfulness覺察 / Transform轉化 / Action行動)協助孩子擺脫被動式學習。依小孩被動練習國字為例，套入主動學習三步驟MTA的應用。可以從孩子學校月考的錯題與學校老師反應孩子國字書寫狀況，家長要覺察到孩子國字筆畫書寫已經出現狀況，加上孩子在家國字練習是呈現被動的，家長要降低轉化時的痛苦指數，建議運用遊戲方式進行增加樂趣，試著運用我建議的Bingo連線的遊戲讓孩子轉化過程中是順利的。找出適合孩子的方法後，重要關鍵是執行也就是行動的意思，當孩子遇到學習提不起勁時就運用MTA三步驟來解決孩子的問題。您的孩子現在學習上有遇到什麼狀況嗎? 您覺察到了嗎? 想想您的轉化方法開始行動吧!

小結

陪伴孩子的過程中，家長也在學習如何與孩子溝通。用對方法善用技巧，其實父母可以很省力又能達到效果。有句話說: 山不轉路轉，路不轉人轉。教養路上我們不也是如此嗎?

#14/52
#2023第14周分享

31/03/2023

【做對的事在不對的時間】

一個炎熱的下午，我的同事在辦公室撥電話給學生的家長。
Alice媽咪!我是Tr. Dana，跟您聊一下Alice上課學習發現的狀況，方便嗎?

孩子有學畫畫嗎? 她畫的超好，顏色配色與圖案的比例都看得出來她的細膩。孩子有學音樂對不對? 她用兩隻鉛筆敲打桌子，節奏感佳，還蠻好聽的。孩子摺紙技術很好，堅持要角對角對齊，而且專注到沒有聽到老師在叫她。今天她在老師上課期間做這些事，影響了上課老師與其他孩子。請媽咪與孩子溝通一下，我們一起協助孩子更好，懂得團體上課要一起遵守班規。

掛下電話，當時心情是很開心的，開心的是很幸運遇到好老師，更棒的是家長願意聽老師說實話而不是只想聽我的小孩好棒棒!老師對孩子的細微觀察，透過小孩的肢體反應來發掘孩子的優點與特質，老師將這些課堂上的發現與家長分享，讓家長知道孩子的特質進而多方讓孩子參加相關活動，都是讓他在原本的優勢上發揮的好機會。孩子在過程中會獲得成就感與自信，都是大幅增加孩子肯定自己的正向增能。

在教育現場的我，一則喜一則憂。喜的是我的學生有許多好的特質與喜歡做的事，而且孩子會刻意練習。憂的是孩子會不會因為外在因素的不認同而放棄自己喜愛的事情。如果在學校遇不到真正了解她的老師，老師對她的行為屢勸不聽時，會不會覺得孩子是問題學生呢? 長久下來，讓老師與同學誤會她甚至不喜歡她。身為家長的您當接起老師的電話時，電話另一端真實反映孩子上課情況時，您會如何消化這些訊息呢? 另外，我也擔心孩子在課堂上的這些行為只是浮在水面上冰山的一角，冰山下孩子內心真正的想法是什麼呢? 孩子的誕生，是父母；養成孩子的重要性格，也是父母。父母是孩子的土壤提供養分，不管從哪個地方進入孩子的成長，父母都是孩子最重要的關鍵人。

連續假期的第一天，請家長花點時間與孩子聊天，運用提問的方式和孩子互動，當一位傾聽者同時也做一個覺知的母親，時刻覺察自己與孩子相處的應對是否得宜。正在閱讀這篇文章的您，想好如何展開您與孩子之間的互動模式了嗎?

#13/52
#2023第13周分享
#孩子真正喜歡的是什麼

學泓英語Go Eslite

07/07/2023

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