王可樂日語

【もの和こと，差在哪裡？】
有時候重要的，是個東西；
有時候重要的，是件事情？
https://colanekojp.com.tw/classroom_detail/616

「もの」指的是看得見的具體東西
像是弄丟了心愛的寶貝：
●大切なものをどこかで落としてしまった。
→我的寶貝東西不知道在哪裡掉了。

「こと」指的則是看不見的抽象事情
●大切なことは三度言う。
→重要的事情要說三遍。

但這不是絕對的喔！
像是動詞變成名詞的「走ること」、「食べること」，就是另外一回事了

這篇講的是最入門的區分方式
「もの」和「こと」在日文文法裡還有很多應用，像是「あなたのことが好きです」這句話裡的「こと」，又是另一種用法
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各位朋友，明天就是見面會的日子了，
隔了將近6年，真的好久不見。

我有很多話想跟你們說，也有很多東西想分享，
我們都準備好了，期待明天台北的見面！

最近我的人生，充滿了驚喜。

除了有機會接觸到各行業的人之外，我也非常榮幸，成為淡如姐商學博士論文中的一個採訪案例。

坦白說，在正式見面之前，我一直把她當成一位很有名的媒體人、作家來看待，但真正聊過之後，我才發現，她比我想像中的還要厲害許多。

也許是因為她的人生經歷豐富，也接觸過太多人，所以即使只是短短聊幾句話，她似乎就能看出一個人的個性與特質，讓我非常佩服。

不過，真正讓我印象最深刻的，不是她的名氣，而是她對人生的態度。

她跟我聊到工作、聊到人生觀時，曾經說過一句話：

「我是個不服輸的人。」

不管是學語言、念學位，還是跑馬拉松，只要設定了一個目標，她就一定會努力做到。因為那不只是目標，而是她對自己的承諾。

這句話讓我很有感覺。

其實這段時間，我一直在準備全新的日語初級課程。除了錄課之外，接下來我還必須經常上線陪學生練習、複習進度。

未來三個月，我知道自己一定會很忙，也一定會很累。

老實說，有時候我也會擔心，自己能不能一直維持這樣的節奏。

但就在我們準備道別時，淡如姐突然笑著對我說：

「你一定沒問題的，一定做得到的。」

也許在別人聽來，這只是一句鼓勵的話。

但不知道為什麼，那一天的我，剛好很需要這句話。

聽完之後，我突然覺得自己好像沒有那麼害怕了。

對很多人來說，淡如姐是一位成功的理財專家；但對我而言，她更像是一位了不起的人生導師。

即使我們私下交談不到20分鐘，我卻已經收穫良多。

今天，是我全新《初級日文總整理》課程開賣的第三天。
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我想把淡如姐給我的力量，也分享給你。

如果你也曾經因為五十音、動詞變化、自他動詞而卡關；如果你也曾經學到一半就想放棄，那麼接下來的三個月，讓我陪你一起走。

不用一下子變得很厲害，只要願意持續往前走就好。

三個月後，你也許不會變成最厲害的人，但我相信，你一定會感謝今天沒有放棄的自己。

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【日文「する」表示樣子的三種用法】
「する」除了「做～」，還能用來描述樣子或狀態
https://colanekojp.com.tw/classroom_detail/091

第一種：～をしている
用於描述外觀、形狀等具體特徵。
例如：
この犬は丸い目をしている。
這隻狗有著圓圓的眼睛。

第二種：～としている
用於搭配狀態性詞彙，描述整體呈現的樣子。
例如：
赤ちゃんは生き生きとしている。
小寶寶朝氣蓬勃的樣子。

第三種：擬態語＋している
直接將擬態語加上「している」，描述感官上的狀態。
例如：
髪がつやつやしている。
頭髮很有光澤的樣子。

下次看到這些描述，就不會再霧煞煞了吧！
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你是不是也因為動漫而踏上日文學習之路呢？
如果穿越到動漫的世界，會希望自己是什麼樣的角色呢？
來玩玩看「動漫人設產生器」吧～～

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最近很多同學都在問：
「這次的【初級日文總整理】，跟以前的課程有什麼不一樣？」
「如果我完全沒有日文基礎，可以直接上嗎？」

答案是：可以。

就算你完全沒有學過日文，也不用擔心
因為這堂課我會從五十音開始，一步一步帶你學
這次，跟以往課程最大的不同是：
「你的學習進度，這次由我來幫你把關」

因為我希望你不只是買了一堂課，
而是真的能把日文基礎學起來！

很多人以前買過書、買過線上課程
一開始都很有熱情，但學著學著就停了
不是你不夠努力，而是初學日文的路上，真的很容易卡關
所以這一次，我特別設計了「12週陪跑計畫」

在12週裡，每2週會有一次直播課，總共6次直播
我會親自上線！
陪大家複習進度、整理重點
也會補充課程裡沒有提到的實用內容如果你在學習過程中有問題，也可以在直播中提出

另外，我還特別準備了一份禮物🎁送給大家！
只要購買課程，就直接贈送我最新編寫的：
《N5句型聽寫練習寶典》2026全新升級版

這本練習寶典裡，整理了大量N5必學句型＋聽寫練習
讓你不只是看線上課程，還可以透過練習反覆複習
把學到的內容真正記住、真正用出來

因為學語言最有效的方法，不只是聽懂，而是：
聽懂 → 練習 → 發問 → 再複習

這樣你的進步速度一定會更快
當然，課程本身我也花了非常多心力設計

從五十音開始，搭配字源記憶法
幫你建立最重要的基礎，讓你不再被平假名、片假名困住

接著，我會帶你進入 113個初級關鍵句型
這次我特別用短影片式教學
把原本容易讓人很頭痛的文法
整理成更短、更清楚、更容易理解的內容
讓你不用死背，也能輕鬆吸收，慢慢建立日文的表達邏輯

所以，這一次你不用擔心自己沒有基礎
也不用再一個人靠毅力對抗惰性你會有線上課程可以看、有直播陪你複習、有新書讓你練習
還有陪跑群組裡一群一起努力的同學陪你前進 🤜 🤛

很多人不是學不會日文
而是沒有人真正陪著他一起學
如果你願意的話，這一次，就讓我陪你一起把日文基礎打好！

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昨天，我收到一則留言，讓我驚喜很久。

2009年5月，日本黃金週假期。
當時博士班的同學幾乎都放假出去玩了，只有我一個人待在研究室裡，每天花大約6小時，寫「日本學術振興會特別研究員」的申請書。

那是一份8張A4紙的空白申請書，我整整寫了12000字。

申請書中有一個欄位，要我寫「目指す研究者像（我想成為什麼樣的研究者）」。
我當時寫下的名字，是林○○教授。

這不是隨便寫的。

當時我會想從事文學研究，很大一部分是受林老師影響。當年我甚至想過，碩士班要報考他任教的學校，雖然後來去了日本，但他始終是我學習日文時，很重要的指標。

對我來說，他就像偶像一樣。

即使20多年過去了，我仍然非常尊敬他。
只是我們從來沒有任何交集。
我一直知道他，但我想，他應該不知道我。

沒想到昨天，我寫了「王可樂日語16歲生日」的文章後，他竟然來留言了。
雖然只是短短幾個字，但我真的非常意外。

那種感覺很像是，你一直默默追著一位明星，有一天，那位明星突然走過來，對你說了一句話。

日文中有一句話講「果報は寝て待て」
它不是叫你去睡覺，而是說：把自己能做的事情都做好後，不要著急，只要靜靜等待。有些好事，會在你意想不到的時候，悄悄來到你面前。

我相信有些努力，不一定會立刻被看見。但只要一直做，它就會用你想不到的方式，出現在你身邊。

古時候的日本，其實沒有那麼多形容顏色的詞
與其說是顏色，不如說是四種感覺：明亮、黑暗、明顯、模糊

赤（あか）← 明かし（明亮）
黒（くろ）← 暗し（黑暗）
白（しろ）← 著し（明顯）
青（あお）← 淡し（模糊）

くらし【暗し】是古文，現代日文的話，是 くらい【暗い】
從「黒＝くら（黑暗）」這個字根出發，一串相關單字全都串起來了↓
「暮れる（くれる）」天黑，也有「過年」的意思
冬は早く日が暮れる。（冬天很快就天黑。）

「暮らす（くらす）」原意是「做某件事做到天黑」，後來演變成「過日子」的意思
退職したら、田舎で暮らしたい。（退休後想搬到鄉下生活。）

「眩む（くらむ）」暈眩，眼前發黑的感覺
貧血で目が眩む。（因為貧血而暈眩。）

「蔵（くら）」倉庫，陽光照不進去，裡面黑暗

「栗（くり）」栗子，顏色深咖啡接近黑色
蔵にたくさんの栗がある。（倉庫裡有很多栗子。）

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