乓乓魚 have Fang x 當下的教養

乓乓魚 have Fang x 當下的教養 分享兒童學習、遊戲、生活體驗和情緒穩定的方法,賦養小孩,小孩自然展現天份和才能,適才適性成長 Empowerment->Self achievement

Have Fun go!4/4-4/7台中國家歌劇院拍照打卡有可愛的恐龍小貼紙❤️可愛的Q版恐龍 #台中親子景點 #兒童節活動
04/04/2024

Have Fun go!
4/4-4/7台中國家歌劇院
拍照打卡有可愛的恐龍小貼紙❤️
可愛的Q版恐龍

#台中親子景點
#兒童節活動

  #嗯嗯啊啊靜心 #兒童靜心入門這是靜心裡面引導起來比較好上手跟入門的靜心方式,所需要的時間最短,卻可以讓小孩體會到靜心的感受是什麼, #平靜跟聚焦是什麼先去感受體會到這個感覺,慢慢熟悉之後你會發現小孩會慢慢在自己生活中找尋這個平靜的感覺...
28/03/2024


#嗯嗯啊啊靜心

#兒童靜心入門
這是靜心裡面引導起來
比較好上手跟入門的靜心方式,
所需要的時間最短,
卻可以讓小孩體會到靜心的感受是什麼,

#平靜跟聚焦是什麼先去感受
體會到這個感覺,慢慢熟悉之後
你會發現小孩會慢慢在自己生活中
找尋這個平靜的感覺
去在可以讓他平靜的活動中停留
練習平穩自己的狀態

#喉嚨震動能量使用喉輪開展
透過兩個聲音發音喉嚨共振位置不同
「嗯~~」共振位子比較高
「啊~~」共振位子比較低
透過高低切換小孩也會練習到喉嚨力量的使用
對於表達比較急或話比較容易卡住的小孩
會有表達上的幫助

#嗯嗯阿阿靜心練習語
好我們找一個放鬆的姿勢
腳貼地或平放
我們把手輕輕放在喉嚨感受喉嚨的震動
慢慢吸氣~~
一邊吐氣一邊說「嗯~~~」把氣吐完~~
慢慢再次吸氣~~
一邊吐氣一邊說「啊~~~」把氣吐完

依小孩狀況重複3-5次

最後慢慢吸氣~~吐氣準備回來~~

上述練習可以循環3次嗯~啊~
即已達到練習效果跟感受

閒聊:
乓乓魚感受用手過嗯啊之後,知道聲音是震動而來,也是有能量的傳遞,音波也是能量的一種形式,醫學類組媽媽忍不住順手偷渡一下物理的概念給他,主觀感受上,我覺得在表達學校事情給我的時候變勇敢也變清楚了,還會講故事給我聽🤣但他之後會不滿足於這個單純的聲音,所以嗯嗯啊啊有各種變形的想像力及意象引導的變形執行方式,之後有機會會介紹😊

#學齡前兒童靜心
#專注的力量
#靜心結合聲音的運用
#喉嚨能量的穩定使用
#增進兒童口語表達

 #兒童教養 #兒童困難克服 #小孩自我照顧練習 #能者多勞的陷阱能者真的該多勞嗎?從小到大被這句話綁架了好久😭什麼是對父母和孩子都有助益?什麼是too much,因為過多而不再有助益?事情不能都大人作…大人一直作的那個部分,小孩會在這個方...
18/03/2024

#兒童教養
#兒童困難克服
#小孩自我照顧練習

#能者多勞的陷阱
能者真的該多勞嗎?
從小到大被這句話綁架了好久😭

什麼是對父母和孩子都有助益?
什麼是too much,因為過多而不再有助益?

事情不能都大人作…
大人一直作的那個部分,
小孩會在這個方面變大巨嬰😭
就是「過多而不再有助益」
小孩要在適齡範圍作「自己的練習」

照顧者作「示範」
小孩則給他「練習」、「執行」

正因為某些事我們作的又快又好,
所以那些部分是我們要「忍住」的
把「代替他」作的那部份
轉而作「引導示範」
忍住是很困難的…很多時候是掐著自己忍住😭

只要不幫他作
小孩就能從中學習,照顧者也可以從中觀察,哪些是教很久才會?哪些是一教就會?

間接可以得知:
一教就會的部分就跟他的「天份」有關係😊

閒聊:
門牙掉了的乓乓魚…..我們溝通了好久,暫時性的幫他帶軟的水果去學校,取代校園裡比較硬像芭樂、蘋果要用門牙切斷的水果

但….真的帶的好累…
他自己也不開心,
因為終究是個被特殊處理的心情

重整後,
我跟乓乓魚重新設定一個「共同目標」—》
「什麼都可以吃!」
只要他自己能用湯匙切小塊
沒想到他出乎意料的露出笑容
他說練習他可以!很多不能吃,反而他難過!

練習過程中,
他會在我示範之後哀嚎幾句「好硬切不下去!」
我就會握著他的手切,
我只是「示範」讓他感覺我使力的方式
之後又還給他,
讓他「自己執行」
練習很多次之後他就成功了!

#克服困難需要練習
#共同討論執行目標
#執行可以獲得真正的學習
#能者多勞的陷阱題
#要照顧小動物之前要先學會照顧自己哦

 #兒童教養與意義心理學 #喜歡就去做吧 #目標跟意義是自己給的「空虛無意義感不是一種病,而是在告訴我們應該去尋找生活的意義」-Victor E.Frankl 「喜歡」即具備個人意義!別人的認同與否只在於是否錦上添花,而不是事件行動與否的關...
14/03/2024

#兒童教養與意義心理學
#喜歡就去做吧
#目標跟意義是自己給的

「空虛無意義感不是一種病,而是在告訴我們應該去尋找生活的意義」-Victor E.Frankl

「喜歡」即具備個人意義!別人的認同與否只在於是否錦上添花,而不是事件行動與否的關鍵!


也許你喜歡的東西被你荒廢許久,
但就因為這份「喜歡」與「熱忱」
就永遠有基礎可以重新開始

每個人都以自身的可能性,把握所擁有的機會,將你處的世界變成一個明亮友善的地方吧!

今天來問問:
「孩子你喜歡什麼呢?可以跟我分享嗎?然後開心去作吧!」

#意義從喜好開始
#找到自己的喜好
#生命的意義
#兒童專長發揮
#適才適所

 #兒童教養與意義心理學 #自我生命意義價值啟蒙 #兒童自我發展認真的爸媽,總是會想用各種活動或課程把小孩時間塞滿。但孩子學會「自己」尋找生活的意義,才能長久擁有富足的心靈 #從零開始給孩子「零」計畫、「零」表現、沒有大人計畫、安排、要求達...
10/03/2024

#兒童教養與意義心理學
#自我生命意義價值啟蒙
#兒童自我發展

認真的爸媽,總是會想用各種活動或課程把小孩時間塞滿。

但孩子學會「自己」尋找生活的意義,才能長久擁有富足的心靈

#從零開始

給孩子「零」計畫、「零」表現、
沒有大人計畫、安排、要求達到特定表現
孩子能自行支配運用的「零」時光
可以依據他內在的本質,
選擇去做或不做某些事,
這些看似安靜的時刻,
人格發展其實正悄然醞釀

#自由探索
歸零期待的特殊時間,
讓他自由探索,
選擇自己認為值得花時間
停留在自己覺得有意義上的事物
也小孩精神達到一定的舒緩與滿足

#相信孩子的天賦
小孩天生具有自我找尋任務的能力,
除了危險任務的否定外,
對於孩子自設的任務可以給予肯定
將有助於他自我發展「設定目標」
及「完成任務」
例如:
當他今天已經給自己設置了一個搬土的任務,
就讓他自由的執行他的任務,
因為他已經為自己設定一個目標了!
他已經為當下設定意義,
為他當下帶來快樂與成就感

「人生最終的目的,就是負責任的為自己的問題找到答案,並完成每個人被賦予的任務」
意義療法創始人-Viktor E.Frankl

每個生命都具備天賦及自身獨特的意義,
但需要「留白」讓他去嘗試及找尋
就從
保留小孩的「零」時光開始!

#媽媽放鬆小孩成長
#親子教養
#自由遊戲
#意義心理學

二訪!真的很親子友善,工作人員都很熱心,採菇,作pizza還要太空包套票真的很不錯!推推! #親子行程
09/03/2024

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#親子行程

  #彩色泡泡靜心頭腦、呼吸、身體三方連結,增進覺察 #頭腦連結:學習集中注意力在特定事物,學習進到寧靜空間,練習降低讓干擾音、雜亂思緒影響 #身體連結:覺察身體狀態,增進身體運用的能力,對身體疲累訊號偵察,降低過度操練身體的受傷,例如:玩...
06/03/2024


#彩色泡泡靜心
頭腦、呼吸、身體三方連結,增進覺察

#頭腦連結:學習集中注意力在特定事物,學習進到寧靜空間,練習降低讓干擾音、雜亂思緒影響
#身體連結:覺察身體狀態,增進身體運用的能力,對身體疲累訊號偵察,降低過度操練身體的受傷,例如:玩到太累而無法控制身體平衡
#呼吸連結:慢吸慢吐練習,刺激副交感神經,讓緊繃情緒跟身體放鬆,降低焦慮感受

#彩色泡泡靜心:
慢慢吸氣~慢慢吐氣~
閉上眼睛,吐氣想像你吹出好大的泡泡~
慢慢吸氣~吐氣~泡泡越變越大~
吹出一個好大好大專屬於你的大泡泡~
沒有人可以進來你的泡泡,除非你同意~
坐再泡泡裡面,慢慢吸氣~慢慢吐氣~

想像一種顏色,看有什麼顏色從你腦袋裡跳出來,或是你感覺到的顏色~
放在心裡不用說出來~慢慢的吸氣~吐氣~

想像泡泡裡的空氣開始變成那個顏色~
那是一個你好喜歡的顏色~讓你覺得好安全~好開心~
想像你面前的空前變成那個顏色~
(慢慢吸氣~慢慢吐氣~)
想像你左右兩邊的空氣變成那個顏色~
(慢慢吸氣~慢慢吐氣)
想像你背後的空前變成那個顏色~
(慢慢吸氣~慢慢吐氣)
想像你頭上的空前變成那個顏色~
(慢慢吸氣~慢慢吐氣)
這個顏色泡泡把你包起來,
當你吸氣的時候想像把這個顏色吸進來~
想像這個顏色從頭頂流到腳趾頭~
(慢慢吸氣~慢慢吐氣)
現在這個顏色圍繞著你,充滿著你,
讓你覺得好放鬆,好安全

注意你現在的感覺(慢慢吸氣~慢慢吐氣~)
我們準備睜開眼睛囉~

閒聊:乓乓魚某天開始跟我說,他感覺到身體哦累(終於😂)了,但頭腦不累,我問他那怎麼辦?他說要休息了!休息玩再玩比較不會跌倒,終於可以不用再以他異常的躁動來當叛別依據了😂

#兒童專注力
#兒童自我覺察
#本體感覺
#兒童身體知覺整合

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