初蔓 RS Kids Art Play

初蔓 RS Kids Art Play 初蔓,是孩子最初的萌芽。
安全、自由、開心的五感與自然探索,
讓孩子在光裡、在玩裡、
在生活裡慢慢成長成自己的模樣。
——
親子藝術探索・生活裡的創作時光

技術士證總編號154-0130987
中市社少字第 11303600022號

20260402|兒童節宣導|大里仁愛醫院用故事與音樂,陪孩子看見自己的力量。今天跟著大里親子館走進大里仁愛醫院,參與兒童節「兒童權利公約(CRC)」宣導活動。透過手偶劇與烏克麗麗,帶著孩子們走進《飛一下、休息一下、再想一下》的故事裡,一起...
06/04/2026

20260402|兒童節宣導|大里仁愛醫院

用故事與音樂,陪孩子看見自己的力量。
今天跟著大里親子館走進大里仁愛醫院,參與兒童節「兒童權利公約(CRC)」宣導活動。

透過手偶劇與烏克麗麗,帶著孩子們走進《飛一下、休息一下、再想一下》的故事裡,一起唱、一起動,在輕鬆的氛圍中練習思考與選擇。當小小鳥遇到困難時,我們陪著孩子停下來想一想,想像可能、找出方法,也慢慢累積面對挑戰的勇氣。

對幼兒來說,做決定需要時間與支持。透過故事與身體參與,孩子能感受到自己是有能力思考與選擇的,這也是「表達意見」與「被尊重」的重要起點。

在闖關活動中,孩子透過遊戲認識身體界線與尊重差異,讓抽象的權利概念轉化為具體經驗。當孩子在被理解與接納的環境中學習,更能自在表達並建立自我價值。

兒童權利,是在一次次被傾聽與陪伴中慢慢堆疊成長出的力量。謝謝這場溫暖的相遇,讓我們一起為孩子守住這份珍貴的權利與成長的可能。

#大里親子館 #兒童權利公約 #親子共學 #手偶劇 #烏克麗麗

20250618|親子共學|烏日仁德社區發展協會翻開繪本《不是箱子》,帶領孩子跳脫框架,重新看見日常素材的無限可能。|打開想像的開關|小兔子手中的普通紙箱,變成了車子、飛機甚至火箭。聽著故事,孩子們眼神發亮地應和著:「這不是箱子,是……!」...
02/04/2026

20250618|親子共學|烏日仁德社區發展協會

翻開繪本《不是箱子》,帶領孩子跳脫框架,重新看見日常素材的無限可能。

|打開想像的開關|
小兔子手中的普通紙箱,變成了車子、飛機甚至火箭。聽著故事,孩子們眼神發亮地應和著:「這不是箱子,是……!」在這樣的互動中,孩子慢慢理解:想像力能賦予平凡事物全新的靈魂。

|從平面到空間的創作|
延伸活動中,孩子們自由選擇不同大小的紙箱,開啟了屬於自己的建構歷程:

• 空間的感知:有的孩子迫不及待坐進箱子,把它當成專屬小車;在鑽進鑽出的過程中,自然發展了身體協調與空間感。

• 材質的觸摸:我們提供蠟筆塗鴉、色紙貼紙,並加入蜂巢紙、瓦楞紙等素材。孩子透過「畫一畫、貼一貼」,在不同粗糙與平滑的質地間,進行感官整理與自我表達。

|沒有標準答案的表達|
觀察孩子反覆黏貼、撕下、再重新安排位置,那是創造力正在發生的重要時刻。每個箱子最後的樣貌都獨一無二,有的像房子,有的只是單純的色彩堆疊,但那都是孩子當下最真實的想法呈現。

這次我們陪伴孩子從生活素材出發,練習打開想像、建立自信。當孩子能自信地說出「這不是箱子」時,他們已經學會了用不同的視角,去看待這個世界。

#初蔓 #烏日仁德社區 #想像力 #感官探索 #親子共學

20250521|親子共學|烏日仁德社區發展協會翻開繪本《小熊的相反遊戲書》,帶領孩子走進一個充滿對比與驚喜的感官世界。|觸碰溫度的極端對比|我們不只在書頁中尋找「相反」,更讓孩子伸出小手,同時觸摸溫水與冰水。透過肌膚最直觀的感受,那種溫潤...
01/04/2026

20250521|親子共學|烏日仁德社區發展協會

翻開繪本《小熊的相反遊戲書》,帶領孩子走進一個充滿對比與驚喜的感官世界。

|觸碰溫度的極端對比|
我們不只在書頁中尋找「相反」,更讓孩子伸出小手,同時觸摸溫水與冰水。透過肌膚最直觀的感受,那種溫潤與沁涼在指尖交替的瞬間,將抽象的「冷與熱」轉化為真實深刻的生活經驗。

|視覺與空間的遊戲|
透過現場打氣球與海洋球,讓孩子在觀察與雙手抓握中,建立「大與小」的空間邏輯與手感認知。

|冰塊與色彩的流動藝術|
延伸活動中,孩子們化身為小小科學藝術家,進行一場「好玩的彩色冰塊畫」:

• 融化的觀察:看著大大的冰塊滴上顏料,孩子們練習操作噴瓶。當水霧灑下,觀察色彩隨冰塊融化而流動、交織,那是物理變化最美的瞬間。

• 指尖的滑動:孩子帶著彩色冰塊在紙上漫遊,冰涼的觸感伴隨著色彩痕跡,每一次滑動都是觸覺與視覺的雙重探索。

從「認知連結」出發,融合了多重感官學習:

1. 認知概念具象化:將相反詞(冷熱、大小)從文字轉化為實際操作,加深理解。

2. 手部精細動作:透過操作噴瓶、抓握冰塊與球體,鍛鍊小肌肉的控制與力量。

3. 科學好奇心啟蒙:觀察固態冰融化為液態水的過程,誘發孩子對自然現象的探索欲。

4. 開放式藝術表現:冰塊畫沒有標準答案,孩子在紙上留下的每一道色痕,都是最純粹的創作體驗。

#初蔓 #烏日仁德社區 #小熊的相反遊戲書 #感官探索 #彩色冰塊畫

20250416|親子共學|烏日仁德社區發展協會透過繪本《親一親,大家都歡迎》溫暖開場。從家人間的互動出發,陪伴孩子在被接納的安全感中,開啟一場關於「情緒」的視覺實驗。|走進內心的流動|不只是聽故事,我們想讓抽象的情緒變得「看得到」。孩子們...
31/03/2026

20250416|親子共學|烏日仁德社區發展協會

透過繪本《親一親,大家都歡迎》溫暖開場。從家人間的互動出發,陪伴孩子在被接納的安全感中,開啟一場關於「情緒」的視覺實驗。

|走進內心的流動|
不只是聽故事,我們想讓抽象的情緒變得「看得到」。孩子們動手製作專屬的感官瓶,這不只是作品,更是陪伴孩子練習自我安撫的溫柔工具。

|浮與沈的科學觀察|
在延伸活動中,孩子們化身小科學家,投入各種素材觀察變化:

• 重力與浮力:看著素材有的輕盈漂浮、有的緩慢墜落,在撈取與投入的往復動作中,孩子練習著手眼協調與精細動作的控制。

• 色彩的層次:當色水遇見嬰兒油,油水分離的奇妙現象讓孩子屏息凝神。輕輕搖動瓶身,色彩在交界處節奏感地流動,那是視覺與心靈的雙重療癒。

這次將「情緒覺察」與「物理經驗」編織在一起。透過觀察液體分層與流動,孩子學習在情緒起伏時,藉由專注觀察來穩定呼吸。每個孩子選擇的顏色與素材,都是當下內在狀態的自然展現。

我們看見孩子靜靜凝視瓶中流光的那一刻,那不只是觀察,更是在與自己的情緒溫柔相處。我們不只是帶孩子「做作品」,而是陪伴他們在探索中認識世界,也慢慢理解自己。

#初蔓 #烏日仁德社區發展協會 #情緒教育 #感官瓶 #五感探索

20250319|親子共學|烏日仁德社區發展協會|帶著孩子翻開《愛吃水果的牛》展開一場從繪本走進現實的水果冒險。|從故事走進生活|不只是聽故事,我們引導孩子分享自己喜歡的味道,讓語言表達自然發生。透過繪本情境,孩子們在輕鬆的氣氛中建立了「吃...
30/03/2026

20250319|親子共學|烏日仁德社區發展協會|

帶著孩子翻開《愛吃水果的牛》展開一場從繪本走進現實的水果冒險。

|從故事走進生活|
不只是聽故事,我們引導孩子分享自己喜歡的味道,讓語言表達自然發生。透過繪本情境,孩子們在輕鬆的氣氛中建立了「吃水果變健康」的正向連結。

|打開感官的剖面觀察|
準備了多樣真實水果,帶領孩子進行深度的五感探索:

• 觸覺與嗅覺:用小手觸摸表皮的起伏,用鼻子捕捉每種水果獨特的清香。

• 視覺的驚喜:當水果被切開的那一刻,孩子們的眼神緊緊跟隨。從「看得到的外表」走進「看不到的內部紋理」,這種真實經驗比圖片更具吸引力。

|果實與顏料的藝術實驗|
我們將水果切面沾上顏料,在紙上留下放射狀或圓形的幾何圖案。每一次蓋印都是新的發現,孩子在排列與組合中,感受色彩與自然的規律美感。

讓孩子從日常經驗出發,連結感官與藝術表現。透過實作,不僅鍛鍊了孩子的觀察力與美感,更重要的是建立了正向的飲食態度。我們發現,當孩子親自參與觀察後,對食物的好奇心顯著提升,甚至願意主動嘗試平常不熟悉的味道。這正是從「參與」走向「接受」最美的一段歷程。

#初蔓 #烏日仁德社區發展協會 #愛吃水果的牛 #五感探索 #食農教育

20250225|大里親子館|小小手掌印在大里親子館的共學時光裡,我們一起翻開繪本《手不是用來打人的》,陪著孩子慢慢理解:原來這雙小小的手,能帶來的不只是力量,還有溫柔與連結。這次也特別有 Melody 小助教一起陪伴,溫柔地在一旁支持孩子...
29/03/2026

20250225|大里親子館|小小手掌印

在大里親子館的共學時光裡,我們一起翻開繪本《手不是用來打人的》,陪著孩子慢慢理解:原來這雙小小的手,能帶來的不只是力量,還有溫柔與連結。這次也特別有 Melody 小助教一起陪伴,溫柔地在一旁支持孩子探索與嘗試,讓活動更添安心與互動的溫度。

|手可以做什麼?|
透過討論與引導,孩子們開始思考手的各種可能。比起直接告訴答案,我們更重視讓孩子在過程中感受——手可以創作、可以幫助,也可以用來表達關心與愛。

|滾動色彩與手掌印記|
孩子們化身為小小藝術家,操作滾珠讓顏料在布面上自由滾動,練習控制方向與力道;當小手沾上顏料,勇敢地在布上留下掌印,那一刻,是對自我存在最純粹的表達。

|指尖的力與美|
結合捏、壓黏土的過程,孩子在遊戲中累積手部經驗,促進小肌肉與手眼協調。從好奇探索到專注投入,每一個過程,都是孩子把內在感受轉化為創作的珍貴歷程。

#初蔓 #大里親子館 #繪本花園 #親子共學 #感官創作

20260327  時光節日 |食農體驗|春日潤餅手作寒食節將至,孩子們展開一場「潤餅手作」的食農旅程。從麵糰的粉末開始,直到捲起飽滿的食材,孩子全程參與,讓學習自然地融入生活經驗之中。|指尖的柔韌練習|活動從製作麵糰開始。孩子們將高筋麵粉...
27/03/2026

20260327 時光節日 |食農體驗|春日潤餅手作

寒食節將至,孩子們展開一場「潤餅手作」的食農旅程。從麵糰的粉末開始,直到捲起飽滿的食材,孩子全程參與,讓學習自然地融入生活經驗之中。

|指尖的柔韌練習|
活動從製作麵糰開始。孩子們將高筋麵粉加入少許鹽巴,再慢慢倒入水攪拌。過程中,透過雙手觸摸,感受麵糰從乾粉到濕潤、逐漸成形的質地變化。這不只是感官的探索,更是手部力量與協調的精細練習。

|鍋面上的抽象畫|
接著煎製潤餅皮,孩子們嘗試將麵糰在鍋面上推開。每一張餅皮都有獨特的形狀。侖笑說自己的像「蝴蝶」,菲菲像在「揮毫創作」,宏宏則專注小心地完成步驟,展現出各自不同的操作風格與個性。

|捲起豐盛與成就|
包潤餅時,孩子親手堆疊蛋、豆芽菜、豆乾、高麗菜、紅蘿蔔,練習整理並包裹餡料。菲菲包出一卷特別飽滿的大潤餅,眼裡滿是成就感。

當孩子品嚐自己親手完成的潤餅,那份津津有味的滿足,不僅提升了自信,也讓他們更珍惜食物的得來不易。透過實作,我們在孩子心裡種下生活自理與珍惜食物的種子。

#初蔓 #食農教育 #潤餅手作 #五感探索 #親子共學

20260325 職人觀察|環境探索體驗感謝 雅典苑美學探索樂園  的溫暖邀請,讓我們能帶著孩子一起走進太平清潔隊,展開一場特別且貼近生活的環境探索之旅。活動一開始,孩子們穿上背心、戴上安全帽,化身為小小環境保護員。在安全引導下實際站上垃圾...
26/03/2026

20260325 職人觀察|環境探索體驗

感謝 雅典苑美學探索樂園 的溫暖邀請,讓我們能帶著孩子一起走進太平清潔隊,展開一場特別且貼近生活的環境探索之旅。

活動一開始,孩子們穿上背心、戴上安全帽,化身為小小環境保護員。在安全引導下實際站上垃圾車的作業平台,近距離觀察清潔隊員的工作方式。透過這樣真實的情境,孩子不只是「看見」,更能建立對職業與環境維護的初步理解與尊重。

接著進入互動體驗關卡,孩子們透過「丟球分類」的遊戲,將不同類型的垃圾進行配對與辨識。在過程中需要觀察、思考與判斷,找出物品應該被分類的位置。這樣結合操作與任務的學習方式,不僅提升參與動機,也幫助孩子在遊戲中內化垃圾分類的概念。

從最初的好奇與探索,到後來能準確說出「這個應該放哪裡」,都是理解逐步深化的歷程。透過實地觀察與親身參與,孩子們學習到環境整潔並非理所當然,而是需要許多人的付出與小行動的累積。

這不只是一場參觀,更是一段從生活出發的環境教育,讓孩子在經驗中慢慢長出對環境的責任感與珍惜之心。

#初蔓 #雅典苑 #太平清潔隊 #小小環境保護員 #環境探索

202603 五感探索 | 食農體驗我們從「一顆黃豆」開始,慢慢走進食物的旅程。從清洗、浸泡,到觀察黃豆在水中變得柔軟、脫殼,孩子們用雙手觸摸、用眼睛觀察,感受食材在時間中的變化。接著一起打豆漿、擰壓濾布,將豆漿慢慢擠出來。這不只是操作的過...
25/03/2026

202603 五感探索 | 食農體驗

我們從「一顆黃豆」開始,慢慢走進食物的旅程。
從清洗、浸泡,到觀察黃豆在水中變得柔軟、脫殼,孩子們用雙手觸摸、用眼睛觀察,感受食材在時間中的變化。

接著一起打豆漿、擰壓濾布,將豆漿慢慢擠出來。這不只是操作的過程,更是小肌肉練習、力量控制,以及專注與耐心的累積。

在製作鹽滷豆花時,我們一起認識了材料的角色,並觀察「溫度」對食物變化的重要性。雖然這次豆花沒有成功成形,但孩子們從中理解,原來每一個結果都需要條件的配合。

我們把豆漿加入紅豆泥,變成另一種風味,也讓孩子感受到 ——

沒有成功,也可以有新的可能。

食農體驗,不只是做料理,而是在五感探索中,慢慢建立與生活的連結。

#初蔓 #五感探索 #食農教育 #親子共學 #生命教育

20260319|親子共學 |小小藝術家今天在霧峰的丁台社區,空氣裡多了點泥土與紙漿的清香。我們翻開《誰要來種樹》,讓孩子不只是聽故事,而是走進森林裡。原本只有光禿禿泥土的感官盆,隨著情節推演,孩子們帶著動物夥伴將樹木種入盆內。看著孩子專注...
19/03/2026

20260319|親子共學 |小小藝術家

今天在霧峰的丁台社區,空氣裡多了點泥土與紙漿的清香。

我們翻開《誰要來種樹》,讓孩子不只是聽故事,而是走進森林裡。原本只有光禿禿泥土的感官盆,隨著情節推演,孩子們帶著動物夥伴將樹木種入盆內。看著孩子專注親手佈置,那種「一起種下一棵樹,慢慢變成森林」的使命感,在小手中悄悄發芽。

這次我們透過 100% 廢紙打製的紙漿,讓孩子直接用觸覺感受生命重量。

|指尖的練習|
透過撈網撈起純白紙漿,練習手指擠壓。當水滴從指縫流下,孩子眼裡閃爍著對「排水」的好奇,那是精細動作最美的練習。

|藏進希望|
在白紙漿裡埋入波斯菊種子,點綴上藍、綠色的彩染。每一顆在掌心揉捏出的地球,都藏著孩子獨一無二的色彩與層次。

|慢慢化解的觸覺心防|
面對濕潤軟綿的紙漿,有些孩子起初縮起手。不急著催促,示範手指壓水流出的畫面;當孩子看著水滴跳舞,陌生感隨之消散,在家長陪伴下捏出屬於自己的生命之球。

好好珍惜,我們只有一個地球。當種子球冒出嫩芽的那天,愛護環境的種子也已在孩子心裡溫暖紮根。

#初蔓 #丁台社區發展協會 #植樹 #感官探索 #愛護地球

哇!我的小地球發芽了!這顆藍藍綠綠的小球,居然是「廢紙」變成的耶!原本要丟掉的紙,被我們變成了像棉花糖一樣的紙漿用小手捏一捏、壓一壓親手做出一個「微型地球」!我們還特別悄悄在裡面藏了神祕的種子喔~只要給它一點點水,曬曬太陽小地球就會長出可愛...
17/03/2026

哇!我的小地球發芽了!

這顆藍藍綠綠的小球,居然是「廢紙」變成的耶!
原本要丟掉的紙,被我們變成了像棉花糖一樣的紙漿
用小手捏一捏、壓一壓
親手做出一個「微型地球」!

我們還特別悄悄在裡面藏了神祕的種子喔~
只要給它一點點水,曬曬太陽
小地球就會長出可愛的綠色小頭髮!頭髮還會開花喔!

快來跟我們一起玩紙漿、捏球球
當個守護地球的小超人吧!

☁️ 軟綿綿體驗:摸摸看,預先打好的紙漿摸起來是什麼感覺?
🎨 彩色地球:捏出你最喜歡的地球形狀
🎒 帶希望回家:把小地球帶回家照顧,看誰的芽長最高!

【活動資訊】
時間:10:00-11:00
地點:丁台社區發展協會(霧峰區丁台路444號1樓)
年紀:2-6歲寶貝
報名電話:04-2486-6520

#初蔓 #小小地球守護者 #親子活動 #手作課 #廢紙變變變 #種子球 #好玩的美育課 #感官遊戲 #環保小尖兵 #親子

初蔓之間 | RS Kids Art Play初,是開始。蔓,是慢慢長出來的樣子。每一個孩子,都像一顆安靜等待時機的種子,在光裡、在感受裡、在被理解與陪伴的空間中,自然地長成自己的樣子。沒有標準答案,只有孩子的手、眼睛、身體一次一次與世界的...
07/03/2026

初蔓之間 | RS Kids Art Play

初,是開始。
蔓,是慢慢長出來的樣子。

每一個孩子,
都像一顆安靜等待時機的種子,
在光裡、在感受裡、在被理解與陪伴的空間中,
自然地長成自己的樣子。

沒有標準答案,
只有孩子的手、眼睛、身體
一次一次與世界的相遇。

顏色不是被教出來的,
創作也不是被要求完成的,
而是在五感流動之間,
一點一滴萌芽。

陪孩子細細走在創作的過程,
是嘗試、停下、再前進的每一步,
而不是催促成果的誕生。

在初蔓之間,
藝術不是技巧,
而是一段正在發生的成長。

🌱 115 年 8 月|限額 3 位
🌱 若爸爸媽媽想進一步了解,歡迎私訊詢問

#大里塗城
#全日班
#親子藝術
#大里

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