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淶特英語 LITE English school, 台北市大安區信義路四段一號2樓, Da-an District, Taipei (2026)

Q: What is the address?

台北市大安區信義路四段一號2樓

12/07/2026

你有沒有曾經覺得，越懂越束縛？

剛開始學一件事的時候，什麼都是新的。
你不怕嘗試，不怕說錯，不怕問笨問題——
因為你知道自己是初學者，所以每一個錯都是理所當然的。

禪宗老師鈴木俊隆（Shunryu Suzuki）說過一句讓很多人停下來的話：

**"In the beginner's mind there are many possibilities, but in the expert's mind there are few."**
「初學者的心裡，有許多可能性；專家的心裡，卻只有少數幾個。」

這句話不是在說「別成為專家」。

它說的是一種心態的差異：

初學者的心是開放的，因為還不知道「應該怎樣」，所以什麼都願意試。
而有時候，「知道得越多」，反而讓人開始說——不行、不可能、這樣不對。

---

學英語也有這個現象。

剛開始學的人，什麼句子都敢說，錯了也不覺得是大事。
學了幾年的人，卻開始越說越小心——怕語法不對、怕發音被笑、怕說出來的東西「不夠好」。

那個「知道得越多、反而越不敢說」的收縮感，
也許是因為，我們不小心失去了那顆初心。

---

今天是週日，這個問題適合在安靜的時候想一想：

有哪一件你本來很喜歡的事，
是因為知道得多了、反而變得沉重了？

也許可以試著找回那個最開始的感覺——
什麼都不知道，但什麼都願意嘗試。 🌿

10/07/2026

「Great job!」

你說了，對方勉強笑了笑，然後繼續工作。

這種讚美沒有溫度，不是因為你不真心——
是因為這個句型已經聽到耳朵長繭了。

真誠的讚美，是要讓對方知道：**你有真正「看見」他做的事**。

今天帶你學 5 句讓人記住的職場英文讚美句型。

---

**1. "I really noticed how you handled..."**
我真的注意到你處理……的方式

🎯 應用場景：
• 同事主持了一場難搞的會議：
　→ *"I really noticed how you handled the tension in that meeting — it took real skill."*
• 同事面對困難客戶：
　→ *"I really noticed how you handled that client. You stayed so calm."*

---

**2. "That was really thoughtful."**
這件事你想得很周全

🎯 應用場景：
• 同事準備了超出預期的資料：
　→ *"That was really thoughtful of you to include the backup data. It made the whole pitch stronger."*
• 對方主動關心你的工作狀況：
　→ *"That was really thoughtful. I didn't expect you to reach out."*

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**3. "You made that look easy, but I know how much work went into it."**
你讓它看起來很簡單，但我知道背後的努力

🎯 應用場景：
• 同事完成了一個複雜專案：
　→ *"You made that presentation look so smooth, but I know how much work went into it."*
• 團隊活動的幕後功臣：
　→ *"You made the whole event look effortless. I know it wasn't."*

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**4. "I learned something from watching you."**
看你做這件事，我學到了東西

🎯 應用場景：
• 看到同事溝通的方式：
　→ *"I learned something from watching how you gave that feedback. I'm going to try that approach."*
• 觀察同事解決問題的角度：
　→ *"I genuinely learned something from watching you work through that problem."*

---

**5. "The team wouldn't have pulled this off without you."**
沒有你，這件事做不成

🎯 應用場景：
• 專案完成後：
　→ *"The team wouldn't have pulled this off without your coordination. Thank you."*
• 緊急狀況解決後：
　→ *"Honestly, the team wouldn't have gotten through that without you stepping up."*

---

🌱 小結——好的讚美，做到這三件事：

**① 說出你看見的「具體行為」**，不要只說結果
**② 承認別人看不見的付出**，讓對方知道你懂得不容易
**③ 不誇大**——說「你的確做到了」，而不是「你是最偉大的」

讚美是建立關係的方式。
說得真誠，對方才真的感受到被看見。 ✨

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09/07/2026

每年暑假到了，你總是告訴自己：

「今年要把英語學好。」

然後暑假結束了。
你的英語跟去年一模一樣。

不是你懶，而是——你一個人做這件事，真的很難堅持。

---

暑假有一個大多數時間沒有的東西：**彈性**。

白天有空、晚上有空、週末有空。
少了很多「太忙了，等我有空再說」的藉口。

這個時間窗口，其實比你想像的珍貴。

---

我們有學員這樣跟我們說：

「我第一次上淶特英語的課，是去年暑假。
我以為只是來試試看。
結果連上了三個月，後來根本不想停。」

不是因為課很輕鬆。
而是因為那是他多年來，第一次感覺說英語這件事「有在進步」。

---

淶特英語來自捷克，26 年來在歐洲幫助超過七萬人開口說英語。

我們不考試、不背單字、不用死記文法。
**80% 的課堂時間，你都在說英語。**

有老師引導、有同班同學陪你練習——
你不需要等自己「準備好」，我們陪你從現在開始。

---

暑假過完，你可以什麼都沒有改變。

或者，你可以選擇讓這個暑假，成為那個「之後回頭看覺得值得的決定」的起點。

告別傳統的學習盲點與迷思，再給自己一次好好「說」英語的機會：

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08/07/2026

你知道嗎？「年紀大了學不會英語」是一個科學上早就被推翻的迷思。

「我已經 45 歲了，大腦不像年輕人那樣靈活了……」

這句話，我們在課程諮詢的時候，真的聽過很多次。

說這話的人，通常不是在找藉口。
他們是真的相信，年紀代表著某種「學習截止日」。

但這件事，科學不是這樣說的。

確實，語言學研究指出人類大腦有「關鍵期（Critical Period）」——
大約在青春期之前，大腦對語音的辨識和母語式習得的能力最強。

這是真的。

但這只代表一件事：
**小孩學語言的「路徑」，和成人不一樣。**

不代表成人學不會。

近年的神經科學研究一再指出：
成人大腦的學習迴路依然活躍——只要給予正確的方法和刺激，神經可塑性仍然持續存在。

而且成人學習語言有幾個很大的優勢：

• **理解力強**：能夠快速抓住句型的邏輯和語用規則，不需要從零開始建構世界觀
• **動機更清楚**：「我要能夠在旅行中自在溝通」「我想和外國同事建立關係」——這種明確的動力，是兒童通常沒有的
• **情境連結更深**：成人能夠把語言和真實生活立刻連結，學了就能馬上用

在淶特英語，這就是我們的日常基本功：

• **不分年齡，分程度**：我們的學員從 25 歲到 65 歲，分班依據是英語程度，不是年齡——因為學習能力和年紀無關
• **每次開口都算數**：每一次造句練習，都是在強化你的語言神經迴路——這個機制，60 歲一樣有效
• **目標式設計**：從你真正需要用到英語的場景出發，讓學習的效率最大化

如果你曾經因為覺得「年紀太大」而遲疑過——

問題不在你的大腦，在你還沒找到適合你的方法。

淶特英語在捷克協助超過七萬名成人學員開口說英語，台灣也已累積超過百名結業學員，年齡橫跨各個年段。

你的大腦比你以為的更有潛力。

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07/07/2026

外國朋友第一次來台灣，有一件事幾乎每個人都會提到：

「這裡的人……怎麼這麼好？」

陌生人幫你指路、多走了三條街把你送到門口。
問了一個問題，對方回答了半個小時。
第一次見面，已經在邀請你回家吃飯。

這種熱情，用英文怎麼說？

📘 **hospitality** n. — 熱情款待、好客之道

指的是讓客人感覺被歡迎、被照顧的文化或行為，通常用在描述一個地方、文化或個人的整體特質。

例句：
*Taiwan is famous for its warmth and hospitality.*
「台灣以其溫暖和好客之道聞名。」

*The hospitality we received during our trip was beyond anything we expected.*
「旅途中受到的款待，遠超出我們的預期。」

📘 **welcoming** adj. — 熱情歡迎的、讓人覺得被接納的

形容一個人或環境讓你感覺很舒服、很受歡迎。比 friendly 更有「主動」的感覺。

例句：
*Everyone we met was incredibly welcoming — they treated us like family.*
「我們遇到的每個人都非常熱情，把我們當家人一樣對待。」

*The locals made us feel so welcoming that it was hard to leave.*
「當地人讓我們感覺非常受歡迎，真的很難離開。」

📘 **generous** adj. — 慷慨的、大方的

不只是錢，也指在時間、心力、資源上的慷慨付出。台灣人對陌生人的幫助，常常讓外國人感受到這個字的重量。

例句：
*He was so generous with his time, spending hours helping us find our way.*
「他在時間上非常慷慨，花了好幾個小時幫我們找路。」

*The generosity of strangers in Taiwan still amazes me.*
「台灣陌生人的慷慨，到現在還是讓我驚嘆。」

📘 **community spirit** n. — 社區意識、守望相助的精神

描述人與人之間的互助感和凝聚力，一種「我們都是一份子」的集體溫暖。

例句：
*There's a real sense of community spirit in Taiwan that you don't find everywhere.*
「台灣有一種真實的社區意識，不是到處都有的。」

*The community spirit here makes you feel like you're never really a stranger.*
「這裡的守望相助精神，讓你感覺自己從來不是陌生人。」

台灣的「熱情」很難只用一個詞說清楚——
它是 hospitality，是 welcoming，也是 generosity。

但也許最準確的說法，是外國朋友常說的那句：

*"I came as a stranger, and I left as a friend."*
「我來的時候是陌生人，離開的時候卻已經是朋友了。」

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05/07/2026

你有沒有過一種感覺——

當你終於「到了」那個地方，
拿到那個東西，
完成那件事，

卻發現，那個到達的瞬間，
遠沒有你想像的那麼圓滿。

Ursula K. Le Guin 說過一句讓我想了很久的話：

**"It is good to have an end to journey toward; but it is the journey that matters, in the end."**
「有一個目的地可以前往，是好的；但最終，真正重要的是這段旅程本身。」

她沒有說，目標不重要。
她說的是：目標的作用，是讓你「動起來」——讓你開始走這段路。

但如果你一直只盯著終點，
你會錯過沿途所有讓你長大的事。

那些走了又迷路的彎路。
那些差一點放棄然後繼續的瞬間。
那些你在路上遇到的人，和你為此改變的方式。

學一種語言，也是這樣的旅程。

終點是「流利說英語」。
但讓你真正改變的，是那一次次開口嘗試的過程——
說錯了，改了，下次說得更順一點。

那個「更順一點」的感覺，是路途本身給你的。

今天是週日。

如果你有一件還在路上的事，
不論進展快還是慢——

你正在走，就已經夠了。 🌿

03/07/2026

你有沒有這種經驗：

輪到你上台做英文簡報，你深吸一口氣，然後說——
*"Hi everyone, today I'm going to talk about..."*

然後聽眾繼續低頭看手機。

不是你的內容不好。是開場的方式，沒有讓人停下來。

今天帶你學 5 種英文簡報開場公式，讓聽眾在第一句就抬起頭。

**1. "What if I told you that..." （如果我告訴你……）**
「如果我告訴你某件事，你的反應會是什麼？」

先拋出一個反直覺的事實，製造好奇心。

• 開創意發想會議：
　→ *"What if I told you that our biggest bottleneck isn't budget — it's decision speed?"*
• 介紹數據：
　→ *"What if I told you 70% of users never make it past page two?"*

**2. "Raise your hand if you've ever..." **
如果你曾經……請舉手

• 開始討論職場痛點：
　→ *"Raise your hand if you've ever sent an email and immediately regretted it."*
• 連結到今天的主題：
　→ *"Raise your hand if you've had a meeting that could have been an email."*

**3. "I want to start with a quick story."**
我想先說一個小故事

• 客戶案例展示：
　→ *"I want to start with a quick story. Last quarter, one of our clients was about to give up on the project. Here's what happened."*
• 分享自身經驗：
　→ *"I want to start with a quick story about the most awkward meeting I've ever had."*

**4. "Let me ask you something."**
我想問你們一個問題

• 業務提案：
　→ *"Let me ask you something — what's the one thing holding your team back right now?"*
• 主題討論開場：
　→ *"Let me ask you something. When was the last time you felt genuinely productive at work?"*

**5. "By the end of this, you'll know exactly how to..."**
講完之後，你會知道怎麼……

• 技術培訓：
　→ *"By the end of this, you'll know exactly how to cut your onboarding time in half."*
• 工作坊開場：
　→ *"By the end of this session, you'll have a three-step framework you can use in your next client call."*

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#英語口說 #口說 #成人英語學習 #流利說英文 #母語學習法 #沉浸式教學 #語言學校

02/07/2026

你帶著孩子，走進國外一家小餐廳。

孩子指著菜單上的一張圖，滿臉期待地看著你：
「媽媽（爸爸），這個怎麼點？」

然後你對服務生比手畫腳，最後點了一道跟你想要的完全不一樣的東西。

孩子的眼神，你懂的。

這個場景，台灣很多帶孩子出國的家長都有過。

你想給孩子看世界，你想讓孩子感受不同的文化——
但一到真實的對話場景，語言就成了你最大的障礙。

你變成了那個最需要翻譯的人。

不是因為你不夠聰明，
而是因為你從來沒有在一個真正讓你「說出來」的環境裡練過。

很多家長跟我們說，他們學英語的其中一個動力是：

「我希望我的孩子看到的，是一個敢開口說話的大人。」

這句話，讓我們聽了好久都忘不了。

因為孩子在學的，不只是語言——他們在學的，是面對陌生世界的態度。

在淶特英語，有很多跟你一樣的家長：

• 不是英語零基礎，但多年沒說，開口就卡住
• 利用下班後或週末的時間，在一個真實對話的環境裡練習
• 六到八個月後，開始能用英語和孩子一起探索世界

不是「學好再出國」，是「邊學邊帶孩子走出去」。

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01/07/2026

你知道嗎？你坐在課堂上聽同學說英語的時候，你的大腦也在同步練習——就像你自己在說一樣。

很多學員上課時有一個疑問：

「我們班有別的同學在說，那我等待的時間，是不是就浪費了？」

這個問題很直觀，也很合理。
但答案可能和你想的不一樣。

神經科學家發現人類大腦中有一組特別的神經細胞，叫做**鏡像神經元（mirror neurons）**。

它們的特別之處在於：
當你「觀察」別人做一件事的時候，你大腦裡負責「執行」那件事的區域，也會被啟動。

就好像你自己也在做一樣。

這不是比喻，這是大腦真實發生的事。

套用到語言學習上，這意味著什麼？

當你聽著課堂上的同學組織一個句子、修正一個說法、用一個新詞彙開口嘗試——
你的大腦裡，語言相關的神經網路也在同步被啟動。

你在「旁觀」，但你的大腦並沒有在旁觀。

在淶特英語，這就是我們的日常基本功：

• **小班對話**：課堂規模夠小，讓每位學員都聽得到、看得清楚每一位同學的說話方式——讓鏡像神經元有充分的「輸入材料」
• **多元造句**：不只是你開口說，你也聽著同學用不同角度詮釋同一個句型——這讓你的語言神經迴路接觸到更多可能的路徑
• **真實互動**：老師和同學之間的來回應答，不是表演，是真實溝通——這種「真實」才能讓鏡像神經元有效運作

所以下次你在課堂上認真傾聽同學說話的時候，
不要以為那只是「在等輪到自己」。

你的大腦，從來沒有在休息。

想了解淶特英語是怎麼讓你的大腦從每一堂課都走得更深的？

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30/06/2026

你有沒有被人說過「放下就好了」？

這句話本身沒有錯，但說起來很輕，做起來卻很重。
放下過去的傷、放下沒有結果的努力、放下對某個人的執念——
每一種「放下」，其實感覺都不一樣。

英文裡，談到「放手」這件事，其實有好幾個詞，每一個的感覺都不同。

📘 **let go** — 放手、放開（動詞片語）

最常見的說法，但意義很廣。可以是放開一段關係、放開一個念頭、也可以是讓一件事自然落幕。

例句：
*I'm trying to let go of the past.*
「我正在努力放下過去。」

*Sometimes you just have to let go of what you can't control.*
「有時候你只能放手，讓那些你控制不了的事情去吧。」

📘 **move on** — 繼續往前走（動詞片語）

不是忘記，而是即使帶著記憶，依然選擇往前。帶有一種「生活還是要繼續」的現實感。

例句：
*It took me a while, but I finally moved on.*
「花了一段時間，但我終於走出來了。」

*Moving on doesn't mean you've stopped caring. It means you've chosen yourself.*
「往前走，不代表你不再在乎。而是你選擇了自己。」

📘 **come to terms with** — 接受、和解（動詞片語）

比 let go 更深一層。不是假裝沒發生，而是慢慢理解、接受現實，最終和它共處。

例句：
*She's still coming to terms with what happened.*
「她還在慢慢接受發生過的事。」

*It took years for him to come to terms with the loss.*
「他花了好幾年，才真正接受了那個失去。」

📘 **closure** — 了斷、心理上的句點（名詞）

這個字在英文心理健康文化裡非常常用。指的是讓一件事有一個「完整的結局」，不再懸在心上。

例句：
*She needed closure before she could move forward.*
「她需要一個了結，才能繼續向前。」

*Some things don't give you closure. You have to create it yourself.*
「有些事不會給你一個句點。你得自己給自己一個。」

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12/07/2026

10/07/2026

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07/07/2026

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