邱小民社會

邱小民社會 國高中社會科線上課程教練，
購課網站請加入：www.chiusociety.com
Line官方客服：https://lin.ee/v6luPhN

國七～國八社會｜段考直播・懶人包
國九社會｜116會考總複習班

認識邱小民老師
讓孩子的社會科不再死背，學出高分實力
您是否也曾為孩子社會科總是
「背了又忘、記不得重點」而煩惱？
孩子明明有努力，卻怎麼樣都考不出高分？

在這個重視素養與理解的升學時代，
死記硬背早已不足以應付會考與段考的命題趨勢。
真正能幫助孩子突破的，是一位懂方法、會引導的老師。
運用學思達精神，讓學生突破現有學習窠臼。

👨‍🏫 邱小民老師（本名：邱智民）

邱小民社會 創辦人、智友文教事業有限公司負責人

20 年國高中補教社會科經驗

全台首位學思達開放全國觀課的補教老師

曾帶領數千名學生考取前三志願、國立頂尖大學

不同於傳統補習班的純粹填鴨式講解，
邱小民老師強調：理解 → 連結 → 表達 → 得分。
透過互動，讓學生說得出原委才是真正知識內化。

我們從不教簡單的社會，
而是把社會教簡單。

透過：

圖像式地圖、歷史年代表、公民法條生活化口訣

時事議題與素養整合


訓練學習力、思辨力、表達力，建立真正能拿分的學思達社會實力。

🎯 為什麼選擇「邱小民社會」？
✅ 圖文並茂的歷史地圖與年代表
　幫助學生建立時間軸與空間感，掌握大局觀
✅ 抽象公民條文→口訣化學習
　用孩子懂的語言記熟公民核心知識
✅ 獨創「學思達學習法」
　閱讀理解 × 議題思辨 × 精準表達，全面培養素養能力
✅ 全台首位開放教室觀課的補教社會老師
　透明教學，看得見的用心與成效

在這裡，我們不只教社會科，
我們幫孩子建立「真正會考高分」的能力。

📲 「邱小民社會」線上課程
現在，只要一支手機或平板，
無論您在台灣哪個城市，
孩子都能隨時進入小民老師的課堂。

因為我們相信：
學習效果，來自老師的教法，而不是補習班的地點。

邀請您和孩子一起，
體驗「社會變簡單」的學習革命。
邱小民社會──教了你都會。
學歷
國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系博士班
淡江大學公共行政學系公共政策研究所碩士

經歷
實體：
台北柳吟文教集團
林口未來領袖
新莊友誠補習班
桃園坮大補習班
新竹知言素養教室

線上：
翰林教育科技
好課多數位教育
學習王科技

曾任：
台北吳岳國文補習班
台北傅壹數學補習班
永和萬勝文理補習班
新北市立中山國中教師
新北市立永平高中教師
新北市私立裕德高中教師

專業領域
國中社會科教學
高中社會科教學

08/06/2026

段考直播.國八6/12（五）、6/21（日）；國七6/13（六）、6/20（六）
資訊在留言區 @追蹤者

📌 七下第三次段考｜地理心智圖解析 @追蹤者🌏 主題：臺灣的聚落類型與交通網絡這次帶大家整理「聚落」單元的重要觀念，包含：🏘️ 鄉村與都市的差異🏙️ 郊區與都市化的發展🌆 都會區的形成🚉 臺灣交通網絡與聚落分布的關係透過心智圖整理，把課本重...
07/06/2026

📌 七下第三次段考｜地理心智圖解析 @追蹤者
🌏 主題：臺灣的聚落類型與交通網絡

這次帶大家整理「聚落」單元的重要觀念，包含：
🏘️ 鄉村與都市的差異
🏙️ 郊區與都市化的發展
🌆 都會區的形成
🚉 臺灣交通網絡與聚落分布的關係

透過心智圖整理，把課本重點變得更清楚，也幫助同學在段考前快速複習、建立完整架構！

🎬 影片解析放在留言區，記得搭配心智圖一起看喔！

#邱小民社會 #國中地理 #七下地理 #第三次段考 #段考複習 #地理心智圖 #臺灣的聚落 #交通網絡 #鄉村與都市 #都市化 #都會區 #國中社會 #會考社會 #社會科複習

115線上學會會考生分享，讓我想起在補習班推動學思達教學的時光。 @追蹤者在邱小民社會線上學院，我們始終相信，好的教學不只是把知識講清楚，更重要的是讓孩子願意投入學習、學會思考，並在一次次的練習中，建立真正能帶得走的能力。因此，我們的課程並...
07/06/2026

115線上學會會考生分享，讓我想起在補習班推動學思達教學的時光。 @追蹤者

在邱小民社會線上學院，我們始終相信，好的教學不只是把知識講清楚，更重要的是讓孩子願意投入學習、學會思考，並在一次次的練習中，建立真正能帶得走的能力。

因此，我們的課程並不是單純的「老師講、學生聽」，也不是只靠背誦來應付考試。我們希望孩子在學習社會科的過程中，能從被動接收，慢慢轉為主動理解；從零散記憶，逐步建立完整架構；最後能在段考與素養題中，真正展現自己的思考與判斷能力。

這也是邱小民社會一直堅持的核心理念。
---
一、我們相信：學習不能只是填鴨，而要讓孩子真正動起來

邱小民社會長期受到「學思達教學法」的啟發。

學思達教學法由前中山女中張輝誠老師推動，目的在於突破傳統填鴨式教學中「老師單向輸出、學生被動吸收」的模式，強調透過師生互動、問題引導與思考表達，讓課堂產生真正的學習火花。

學思達包含五個重要歷程：
自學、思考、討論、表達、統整。

這五個環節，看似簡單，卻能不斷切換孩子的學習樣貌，維持專注力，也讓孩子在課堂中不只是「聽過」，而是有機會自己讀、自己想、說出想法、修正觀念，最後整理成自己的理解。

這樣的學習，才會深刻；這樣的能力，也才會長久。

邱小民老師曾多次親自到場觀摩學思達課堂，深受啟發。2014 年，邱老師在新北市永平高中首度開放全國觀課，期間吸引來自各高中、國中，甚至遠從臺東、香港而來的老師親臨觀摩。

後來，我們也把這套教學精神帶進補習班，並持續培訓團隊老師。對邱小民社會而言，老師會講課只是基本功；更重要的是，老師要懂得設計問題、引導思考、看見孩子的盲點，並在課堂中點燃孩子願意學習的熱情。
---
二、線上課程也能做到互動與思考，關鍵在於「錄播＋直播」

許多家長會好奇：
線上課程，真的能做到像實體課一樣的互動與學思達嗎？

我們的答案是：可以，但不能只靠單一形式。

如果課程只有錄播，孩子很容易在看完影片後，以為自己已經懂了。但「看過」不等於「會了」，「聽懂」也不代表「考得出來」。很多孩子的問題，往往不是完全不懂，而是以為自己懂，直到寫題目時才發現觀念不夠清楚、判斷不夠精準。

但如果課程只有直播，孩子在沒有先備知識的情況下進入課堂，師生互動雖然熱鬧，卻可能變成搶答式的歡樂小學堂。氣氛很好，學習卻不一定紮實，也未必能有效跟上國中段考的進度。

因此，邱小民社會線上學院採取的是「錄播搭配直播」的學習設計。

孩子先透過錄播課程吸收基本知識，建立初步理解；再進入直播課堂，和老師進行互動、回答問題、修正想法。老師會根據學生的回答，進一步補充、追問、延伸，幫助孩子把原本模糊的觀念變得清楚，把原本片段的知識串成完整架構。

這正是學思達在線上課程中最重要、也最不容易做到的地方。
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三、幽默風趣只是基本，真正的關鍵是學習方法與專業教材

許多學生喜歡邱小民社會，是因為我們的課堂有趣、節奏明快，老師說學逗唱、幽默風趣，讓社會科不再只是枯燥的背誦。

但我們更想讓家長知道的是：
幽默只是我們的基本底氣，真正讓孩子進步的關鍵，是背後完整的教學設計、讀書方法與專業教材。

我們希望孩子不只是被老師吸引，而是能逐漸養成好的讀書習慣。當孩子知道一個章節該怎麼讀、一張圖表該怎麼看、一題素養題該怎麼拆解，他才會真正掌握社會科的學習節奏。

成績的提升，從來不是只靠熱鬧的課堂氣氛，而是來自有系統的理解、有方法的複習，以及一次又一次扎實的練習。
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四、面對素養題，孩子不能只見樹不見林

現在的社會科考試，早已不只是單純背誦就能拿高分。

尤其面對素養題，孩子必須能閱讀題目、判斷情境、連結概念，甚至把課本知識遷移到新的材料之中。這樣的能力，如果只靠死背，很難真正應付。

因此，我們在課程設計上，讓孩子有三層複習與深化的機會。

第一層，是心智圖概說。
這是幫助孩子在短時間內掌握章節架構的方法。我們希望孩子能先看見整座森林，知道這一章在談什麼、概念之間如何連結，而不是一開始就陷入零碎細節。

第二層，是懶人包細說。
在掌握架構後，我們透過圖表、比較、應用與整合，帶孩子進入更深入的理解。這一層不是單純補充資料，而是幫助孩子把知識整理成可以應用的能力。

第三層，是素養冒險公會，也就是全國段考題本的實戰訓練。
孩子在考前必須真正接觸題目，理解題目怎麼問、陷阱在哪裡、關鍵線索如何判讀。再搭配直播刷題課程，由老師帶著學生拆解題目、延伸觀念、修正盲點，孩子才能逐漸培養出應用遷移的能力。

這樣的三層設計，從架構到理解，從理解到實戰，目的都是為了讓孩子不只是讀過，而是真的能在考場上用得出來。
---
五、我們想陪孩子找到方向、熱情與成績的成長

邱小民社會從實體課堂走到線上學院，始終沒有改變一件事：
我們希望孩子在這裡，不只是把社會科考好，更能重新理解學習的意義。
---
當孩子找到方法，他會比較不害怕考試。
當孩子看懂架構，他會比較不容易迷路。
當孩子在課堂中被提問、被引導、被看見，他會慢慢發現，原來自己也可以學得懂、想得清楚、答得漂亮。

這份信心，才是我們最想送給孩子的禮物。

祝福每一位來到邱小民社會的孩子，都能在這裡找到自己的學習方向，點燃對知識的熱情，也一步一步拉高自己的成績。

📚 八下三段公民｜行政法與行政救濟「行政法與行政救濟」乍聽很抽象，其實，它和我們的日常活極其相關！@頭號粉絲 從出生報戶口、接受國民教育，到生病時使用健保卡、騎車開車收到交通罰單，這些通通都和行政法有關。📌 也就是說，行政法其實是在規範：國...
04/06/2026

📚 八下三段公民｜行政法與行政救濟

「行政法與行政救濟」乍聽很抽象，
其實，它和我們的日常活極其相關！
@頭號粉絲
從出生報戶口、接受國民教育，
到生病時使用健保卡、騎車開車收到交通罰單，
這些通通都和行政法有關。

📌 也就是說，行政法其實是在規範：
國家與人民之間的法律關係。

接下來，學生最容易搞混的地方來了：

什麼是行政管制？
什麼是行政處分？
什麼又是行政責任？

小民老師這次用「三個圓圈」幫大家一次講清楚。
精彩解析請看影片下方留言處👇

---

另外，公民科怎麼可以少了小民老師的口訣呢？

💰 交通罰單的「罰鍰」屬於行政法
可以記成：鍰正＝反正

⚖️ 犯罪處罰的「罰金」屬於刑法
可以記成：金刑＝驚醒

一個是行政法，一個是刑法，
考試最愛問，也最容易混淆！

---

別忘了，行政法最重要的精神，
就是拘束國家公權力，保障人民權利。

當國家的公權力行為（特別是行政處分）違法或不當，
並導致人民權利或法律上利益受損，就會產生行政救濟。

那麼問題來了：
📩 請願📄 訴願 🏛 訴訟

這三者到底差在哪裡？

小民老師已經幫大家整理成心智圖解析，
重點都放在影片下方留言處囉👇

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🌍 學非洲自然環境，有個超好下手的方式！ @追蹤者@頭號粉絲很多孩子一看到非洲地圖，就覺得地名多、氣候複雜、地形也很難記。(影片在留言區)但其實，學非洲可以先從一個很簡單的概念開始：👉 把非洲想像成一塊蛋糕，把「赤道」對準「剛果盆地」，橫著...
02/06/2026

🌍 學非洲自然環境，有個超好下手的方式！ @追蹤者@頭號粉絲

很多孩子一看到非洲地圖，就覺得地名多、氣候複雜、地形也很難記。(影片在留言區)

但其實，學非洲可以先從一個很簡單的概念開始：

👉 把非洲想像成一塊蛋糕，
把「赤道」對準「剛果盆地」，橫著切下去。

孩子會發現一件很有趣的事：
非洲不管是地形還是氣候，都呈現出明顯的「南北對稱」！

這個觀念一建立起來，非洲就不再是一堆零散的名詞，而是一張有邏輯、有畫面的地圖。(影片在留言區)

對剛開始學非洲的孩子來說，這是非常重要的第一步。

接下來，邱小民老師會透過地圖、圖片與心智圖解說，帶孩子在 25 分鐘內掌握漠南非洲的自然環境重點，讓原本抽象的地理內容變得清楚、好懂、記得住。

📌 影片我放在留言區，歡迎家長帶孩子一起看。

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📚 很多線上課，是老師在螢幕前講課。🌎 但邱小民社會，是老師把孩子帶到課本現場。邱小民老師親自走訪課本中的重要地理景觀，帶孩子走出課本、看見世界。❄️ 走訪阿拉斯加冰河，了解冰河如何形成，以及全球暖化如何改變當地生態。🏞️ 探索科羅拉多河數...
01/06/2026

📚 很多線上課，是老師在螢幕前講課。

🌎 但邱小民社會，是老師把孩子帶到課本現場。

邱小民老師親自走訪課本中的重要地理景觀，帶孩子走出課本、看見世界。

❄️ 走訪阿拉斯加冰河，了解冰河如何形成，以及全球暖化如何改變當地生態。

🏞️ 探索科羅拉多河數百萬年的侵蝕作用，見證大自然如何雕琢出壯觀的大峽谷。

🌋 深入世界第一座國家公園——黃石國家公園，揭開老忠實噴泉約每 90 分鐘噴發一次的奧秘，了解地底的地熱與壓力如何共同作用。

當課本上的名詞不再只是文字，

當地理景觀真實出現在眼前，

孩子學到的就不只是單薄的背頌知識。

✨ 讓孩子不只是背地名、背地形，
而是真的理解：

「原來課本說的，就是這個世界。」

📩 課程諮詢歡迎加入官方 LINE：
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【七下歷史｜從課本看懂今天的兩岸新聞】🌏@追蹤者@頭號粉絲前陣子賴總統出訪友邦史瓦帝尼，很多孩子第一個反應是：「原來地球上有這個國家？」「而且它還是我們的邦交國？」這其實也提醒我們，孩子對國際新聞、外交關係與臺灣國際處境的認識，常常是比較模...
30/05/2026

【七下歷史｜從課本看懂今天的兩岸新聞】🌏@追蹤者@頭號粉絲

前陣子賴總統出訪友邦史瓦帝尼，很多孩子第一個反應是：

「原來地球上有這個國家？」
「而且它還是我們的邦交國？」

這其實也提醒我們，孩子對國際新聞、外交關係與臺灣國際處境的認識，常常是比較模糊的。

而七下歷史的「戰後臺灣的兩岸關係與外交」，剛好就是一個很適合帶孩子打開國際視野的單元。(心智圖解析影片在留言區)

我在課堂上問孩子：
「鞏固外交時期，臺灣的邦交國是多還是少？」

很多孩子會直覺回答：「很少！」

但其實「鞏固」兩個字就提醒我們，當時臺灣曾經擁有相對多的邦交國，最多曾有 70 個左右。只是後來隨著國際局勢改變，邦交國數量逐漸減少，臺灣的外交處境也變得越來越困難。

這時候孩子就會比較容易理解：
如果正式邦交變少了，臺灣要怎麼繼續和世界交朋友？

答案就是：不能只靠名分，更要靠實力。

像是經貿合作、醫療援助、農業技術、科技能力、教育交流，都是臺灣在國際上展現價值的方式。

講得白話一點：

當臺灣在國際外交上不再是「朋友很多的人」，就更需要拿出真正有用的能力，讓別人覺得：

「跟臺灣做朋友，是有價值的。」(心智圖解析影片在留言區)

所以這一課不是只要孩子背年代，而是要看懂臺灣戰後處境的變化。

兩岸與外交關係的重要年代包括：

1949 古寧頭戰役
1958 八二三炮戰
1971 退出聯合國
1979 中美建交
1987 開放探親
1993 辜汪會談
2001 小三通
2008 大三通

好多年代、好多事件，背起來真的很容易混在一起😵‍💫

但如果用心智圖來整理，就會發現這一課其實有兩條主線：

第一條是兩岸關係：

⚔️ 武力對峙➡️ 🏛 政治對峙➡️ 🤝 兩岸交流

第二條是外交政策：

🛡 鞏固外交➡️ 🌐 彈性外交➡️ 🌟 務實外交

孩子只要先抓住這兩條線，再回頭看年代與事件，就不會只是死背，而是能真正看懂：為什麼臺灣的兩岸關係，會一直牽動外交、國際局勢與臺海安全？

我把這個單元整理成心智圖，幫孩子用一張圖抓住「戰後臺灣的兩岸關係與外交」重點。適合七下第三次段考前快速複習，也適合想把歷史讀懂，而不是只想硬背的孩子。(心智圖解析影片在留言區)

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【七下歷史｜從課本看懂今天的兩岸新聞】🌏前陣子 賴總統 出訪友邦 史瓦帝尼，很多孩子第一個反應是：「原來地球上有這個國家？」「而且它還是我們的邦交國？」這其實也提醒我們，孩子對國際新聞、外交關係與臺灣國際處境的認識，常常是比較模糊的。而七下...
30/05/2026

【七下歷史｜從課本看懂今天的兩岸新聞】🌏

前陣子 賴總統 出訪友邦 史瓦帝尼，很多孩子第一個反應是：

「原來地球上有這個國家？」
「而且它還是我們的邦交國？」

這其實也提醒我們，孩子對國際新聞、外交關係與臺灣國際處境的認識，常常是比較模糊的。

而七下歷史的「戰後臺灣的兩岸關係與外交」，剛好就是一個很適合帶孩子打開國際視野的單元。

我在課堂上問孩子：
「鞏固外交時期，臺灣的邦交國是多還是少？」

很多孩子會直覺回答：「很少！」

但其實「鞏固」兩個字就提醒我們，當時臺灣曾經擁有相對多的邦交國，最多曾有 70 個左右。只是後來隨著國際局勢改變，邦交國數量逐漸減少，臺灣的外交處境也變得越來越困難。

這時候孩子就會比較容易理解：

如果正式邦交變少了，臺灣要怎麼繼續和世界交朋友？

答案就是：不能只靠名分，更要靠實力。

像是經貿合作、醫療援助、農業技術、科技能力、教育交流，都是臺灣在國際上展現價值的方式。

講得白話一點：

當臺灣在國際外交上不再是「朋友很多的人」，就更需要拿出真正有用的能力，讓別人覺得：

「跟臺灣做朋友，是有價值的。」

所以這一課不是只要孩子背年代，而是要看懂臺灣戰後處境的變化。

兩岸與外交關係的重要年代包括：

1949 古寧頭戰役
1958 八二三炮戰
1971 退出聯合國
1979 中美建交
1987 開放探親
1993 辜汪會談
2001 小三通
2008 大三通

好多年代、好多事件，背起來真的很容易混在一起😵‍💫

但如果用心智圖來整理，就會發現這一課其實有兩條主線：

第一條是兩岸關係：

⚔️ 武力對峙➡️ 🏛 政治對峙➡️ 🤝 兩岸交流

第二條是外交政策：

🛡 鞏固外交➡️ 🌐 彈性外交➡️ 🌟 務實外交

孩子只要先抓住這兩條線，再回頭看年代與事件，就不會只是死背，而是能真正看懂：為什麼臺灣的兩岸關係，會一直牽動外交、國際局勢與臺海安全？

我把這個單元整理成心智圖，幫孩子用一張圖抓住「戰後臺灣的兩岸關係與外交」重點。適合七下第三次段考前快速複習，也適合想把歷史讀懂，而不是只想硬背的孩子。

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📌 114–115 會考社會科完整詳解，留言區開放下載！每次舉辦「升國九家長說明會」時，我都很喜歡帶著現場家長，實際做幾題會考社會科題目。 @追蹤者@頭號粉絲不是為了考倒家長，而是想讓大家親身體驗一下：孩子在大考現場，平均 1 分鐘就要完成...
19/05/2026

📌 114–115 會考社會科完整詳解，留言區開放下載！

每次舉辦「升國九家長說明會」時，我都很喜歡帶著現場家長，實際做幾題會考社會科題目。 @追蹤者@頭號粉絲

不是為了考倒家長，而是想讓大家親身體驗一下：
孩子在大考現場，平均 1 分鐘就要完成 1 題，到底是什麼感覺。

部分家長對社會科的印象，可能還停留在：

「社會不就是背一背嗎？」
「多刷題應該就會高分吧？」
「想當年我考三民主義，隨便都有 90 幾分！」
「中國地理不就是秋海棠變老母雞，山脈、河流記熟就好了嗎？」

每次講到這裡，我都會半開玩笑提醒家長：

😆 千萬不要這樣跟孩子說。
因為等一下真的看到題目，您可能會後悔。

有時候孩子坐在旁邊，還會忍不住笑出來，一邊點頭，一邊看著爸爸媽媽，彷彿在說：

「對！他們真的都這樣講！」

但現在的會考社會科，早就不是單純背誦與大量刷題可以解決的科目了。

這也是為什麼，我們特別整理了 114–115 兩年會考社會科完整詳解。

這份詳解由 翰林出版強大編輯群 與 邱小民社會團隊 共同製作，並經過 5 次縝密校對，最後交到各國中學校老師手上。

也邀請家長試著做一件事：

📖 先遮住答案，
✏️ 挑 1～2 題實際讀看看、想看看、判斷看看。

您很快就會發現：

社會科，真的不一樣了。

想了解孩子面對的會考題型，也想知道現在社會科到底考什麼，歡迎到留言區下載完整詳解。

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🎯 國七／國八（下）第3次段考【社會科心智圖】免費下載！親愛的家長們您好～ @追蹤者@頭號粉絲感謝大家這段時間熱烈索取心智圖 🙏這份教材不分版本皆可使用，重點明確、架構完整，能幫助孩子快速抓考點、效率準備段考。📘 想領取完整版心智圖嗎？請...
18/05/2026

🎯 國七／國八（下）第3次段考【社會科心智圖】免費下載！
親愛的家長們您好～ @追蹤者@頭號粉絲
感謝大家這段時間熱烈索取心智圖 🙏
這份教材不分版本皆可使用，重點明確、架構完整，能幫助孩子快速抓考點、效率準備段考。
📘 想領取完整版心智圖嗎？
請在下方留言：
✔️ 國七心智圖：77
✔️ 國八心智圖：88

系統會私訊下載連結給您！
115暑期、上學期課程歡迎諮詢～

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