方方老師,教學有方

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11/06/2026

寵物系統 更新

#徽章系統 #班級遺失修復

本次更新重點:

#修復班級遺失問題
先前因為更動伺服器的邏輯,導致第一批參與的老師有一些資料上的遺失,目前可以透過設定當中的「找回資料」,來主動搜尋伺服器內的帳號資料,找回同步過程當中遺失的檔案。

#徽章系統
新增徽章系統,提升學生不斷努力的動力,老師也可以自行設定徽章,並且發放給學生使用(用於提升戰力)。

#修正班級代幣回朔問題
修正上傳的邏輯,之前會擔心老師每按一下就同步一次資料,會導致伺服器在大量老師同時使用會有壞掉的風險,導致老師因為後台邏輯太嚴格,導致代幣一直無法正確上傳到伺服器中,目前放寬機制,提高上傳的準確性,修復問題。

@追蹤者 @頭號粉絲
歡迎大家一起來使用!
感謝大家的體諒,
因為針對後台的部分修修補補。
有很多小問題發生,也謝謝大家的回覆。

更新日誌 20260611

11/06/2026

AI 可以陪孩子練習說話,
但不能取代真正的關係。

我曾經看過孩子和 AI 談心的聊天內容。
那一刻我其實很有感覺。

因為 AI 真的太好說話了。

它不會生氣,
不會翻白眼,
不會嫌你很煩,
也幾乎不會拒絕你。

對孩子來說,這種陪伴很容易讓人覺得安全,甚至比真實的人際互動還輕鬆。

可是問題也在這裡。

真實的人際關係,本來就不會永遠這麼順利。
人會誤會,會有情緒,會拒絕,會需要等待,也會需要溝通和修復。

如果孩子越來越習慣跟一個永遠溫和、永遠回應他的 AI 對話,他可能就會更不習慣真實關係裡那些不舒服的地方。

所以在 SEL 的脈絡裡,我比較希望 AI 是一座橋,而不是一個房間。

橋的功能,是幫孩子走向真實關係。
它可以讓孩子先練習說出口:

「我很難過。」
「我覺得被排擠。」
「我剛剛其實很生氣。」
「我等一下可以怎麼跟同學說?」

可是最後真正重要的,不是孩子跟 AI 講得多好,
而是他能不能回到同學、老師、家人面前,用比較不傷害人的方式,把自己的感受說出來。

AI 可以幫孩子整理情緒,
但真正的教育工作,還是要把孩子帶回人與人的關係裡。

AI 可以幫孩子說出「我怎麼了」,
但老師和同儕,才能陪他練習「我可以怎麼辦」。

#情緒教育 #親師生關係 #方方老師

Photos from 方方老師,教學有方's post 10/06/2026

#班級黑板-電子聯絡簿

以前每天寫黑板、擦黑板、怕學生抄錯,還要提醒家長看聯絡簿,這些看起來很小的事,其實每天都在消耗老師的時間。

所以我想做一個更直覺的方式:
老師先在電腦輸入今日事項,系統自動排版、標上注音,按下全螢幕,就能直接投影在教室黑板或電子白板上。

👉🏻 開始使用 #免費:
連結看留言區

學生看得更清楚,老師也不用一直重寫。
日期可以切換,內容可以保存,換教室、換電腦也能同步使用。

我一直覺得,好的 AI 或數位工具,不一定要很炫。
它最重要的是幫老師把每天重複的小事變簡單,讓我們多一點時間,回到真正重要的教學和陪伴。


#電子聯絡簿
#班級經營
#數位教學工具
#讓教學更省力

Photos from 方方老師,教學有方's post 09/06/2026

#古文漫畫機器人

輸入古文名稱或內容,就能協助把古文轉成漫畫情境,讓學生從角色、畫面、對話和故事裡,更容易理解原本有距離感的文字。

我一直覺得,古文教學最難的地方,不是學生不聰明,而是文字和生活之間隔了一段距離。如果可以先讓孩子「看見」情境,再回頭讀文字,他們會更容易理解,也更願意討論。

AI 在這裡不是取代老師講解,
而是幫老師多開一扇窗。

讓古文不只是一段要翻譯的文字,
也可以是一個看得見、想得到、說得出來的故事。



#古文漫畫機器人

#讓知識看得見

Photos from 方方老師,教學有方's post 08/06/2026

寵物系統更新日誌

@追蹤者 @頭號粉絲

幾乎是日更...
不過暫時需要休息一下

看了一下大家使用的次數,
決定來重新思考一下資料庫的存取邏輯。

坦白說,這對我來說是一個「超級大工程」
因為我完全不懂後端的維護邏輯,
AI跟我的建議我看都看不懂,
對我來說,我擔心不是解決不了問題,
而是如果造成老師們使用的困擾,
那就遭了....
所以,我踏上了跟AI討論之旅。

---
#更新資料庫位置
升級付費資料庫,提升資料與讀寫次數,
未來絕不會因人數眾多而卡住。

#修復一些小細節
包含上傳邏輯、轉蛋等,
優化上傳邏輯,改為幾乎即時性。

#優化戰鬥細節
優化遊戲的畫面,寵物的特效
讓遊戲更酷炫一點,
同時可以支持 #大螢幕關閉特效,
避免 #螢幕瘋狂閃爍。

#增加一點遊戲化元素
現在老師可以從後台管理設定Boss,
讓學生的寵物除了數字也可以有一些簡單的互動,
本功能與 #學習本身無關
所以老師可以一鍵關閉,視情況打開。
當然,也可以設定boss的血量,
學生可以攻擊的次數,獲得的代幣等。

#未來預計更新
我依然不想要戰鬥系統喧賓奪主。
所以戰鬥系統預計只會再增加
#題庫戰鬥 #競技場
然後,會增加老師可以自行出題,
學生回答闖關,
同時記錄後台數據。
來讓老師可以快速複習。

---

以下為這次V5更新的 #甘苦談


以下 #文長 ,
發現自己對於AI的概念,
程式碼的建置和資料庫都有明顯的不足。

---

慘痛教訓

經過好幾個小時的溝通和理解,
首先討論的好朋友是antigravity,
強烈推薦我將NoSQL
將資料從Firestore移動到Realtime Database
避免未來讀寫次數爆掉的問題,
再三保證,免費版絕對可以讓大家用到飽,
我最擔心的其實是老師們的資料遺失的問題,
與他討論之後,花了幾個小時,
終於,將所有的資料移了過去。
修改了基礎的程式碼。
然後,就發現這樣只能讓100個用戶在線。
一個班要是有30個學生,
甚至不到4個班可以同時在線....
改了之後,一切變得更糟。

---

力挽狂瀾
於是,我決定先訂閱Blaze(流量計價)。
但因為移動了資料庫,
導致很多原先程式碼邏輯錯誤,
從Boss系統、轉蛋、上傳機制全部都需要重寫。
這時候已經接近晚上8點,
修修補補,又緊急關閉了遊戲倉,
怕大家資料又寫上來。
影響到明天的上課使用。
然後,修修補補到凌晨12點,
完成了所有的內容。
點數也用光了,
於是懷著睡前測試,
並監看後台數據,
卻發現一個學生僅使用四個功能,
就將近消耗了5%的額度,
導致只能給20給學生,
接著就要開始計價伺服器費用。
竟然完全 #忽略伺服器的負載....

---

極限修復
因為我已經不信任自己使用Gemini
而codex的點數要我等到凌晨3點才可以用
但我不可能等到那時候...
於是,我找到了Claude opus開始討論
分析上傳的數據、資料和程式碼,
然後自動直接開始優化整個邏輯。
將學生的讀寫邏輯改掉,
將系統分流RD和Firestore,
將資料分為「即時遊戲」和「備份資料」
大幅降低讀寫資料,
並且同時壓縮讀取檔案。
甚至,還主動增加安全機制,
以避免付費帳號被濫用的問題。

---

就這樣,大家現在使用的V5,
是我昨晚跟 溝通的結果,
現在大家看到上述的一大堆的英文名詞,
昨天之前我只看得懂Firebase....

當然,我也還有很多不足的地方。
我總覺得還不太會用它
被我當成萬用小工具
變成救火英雄。
很多程式碼的建構我也不太能夠理解,
尚在學習當中。

---

總之,本工具目前 #完全免費
基本上可以讓學生自行回家來加減分。
老師則可以把重心放在孩子的學習情況,
孩子的成長可以被自己具體化看到,
或許能暫時提升孩子們的表現吧!

---

大家現在看到的 #支持連結
目前只是預做,並沒有真的開放。
等到哪一天伺服器的費用真的很高,
那我們再來討論囉!

---

畢竟這個程式本身就不是為了 #賺錢
而是讓老師們上課和加分可以更輕鬆!
歡迎大家使用吧!

Photos from 方方老師,教學有方's post 08/06/2026

#古文漫畫機器人

只要輸入古文名稱,它就能協助把古文內容轉成更有畫面感的漫畫情境,讓學生不只是「讀懂文字」,也能透過圖像、角色和情節,更容易進入古文的世界。

👉🏻 開始使用:
看留言區。

我一直覺得,AI 最有價值的地方,不是直接給答案,而是幫老師把原本抽象、遙遠、學生不容易靠近的學習內容,變得更清楚、更有趣,也更好討論。

古文,也可以不只是背誦和翻譯。
它可以是一段故事、一個畫面,也可以是一場和學生一起理解文本的旅程。

⚠️ 古文因為古字較多,容易出現錯誤,請謹慎使用。




#古文漫畫機器人

Photos from 方方老師,教學有方's post 07/06/2026

LINE 文字清洗助手

每次從 LINE 複製訊息、公告或表格,最崩潰的不是內容本身,

而是格式全部亂掉、斷行怪怪的、贅字一堆,還要重新整理半天。

所以我做了一個小工具:LINE 文字清洗助手。

只要把混亂的文字貼上去,就能協助整理成清楚、好讀、可以直接使用的版本。

對老師、行政夥伴來說,這種小工具不一定很華麗,但真的很實用。

AI 最好的用法,不是取代我們思考,而是把那些反覆、瑣碎、耗時間的整理工作先接住,讓我們把心力留給真正需要判斷與溝通的地方。

#教師工作流

Photos from 方方老師,教學有方's post 07/06/2026

寵物系統更新V4

#寵物系統介紹
寵物系統其實是參考桌遊的形式,
很多桌遊都會有一個主持人
這次就讓老師成為孩子學習的主持人,
加分會自動轉會為遊戲的代幣,
驅動孩子成長與學習。
透過具體化的遊戲,
讓孩子看到自己成長的數值。

---

⭐️本次V4更新重點:

#教師端更新
增加戰鬥與冒險一鍵開關,設定獎勵。
老師可以設定學生打Boss次數、派遣次數。
也可以設定本週Boss。


學生可以派遣寵物進行攻擊,
全班打敗Boss可獲得獎勵寶箱。
寶箱隨機可開出傳奇裝備。

#修改學生冒險力與戰力
學生所有寵物戰力加總為個人總戰力
讓學生不會喪失抽寵物的動機。

#增加派遣模式
學生可以派遣自己的寵物出去遊蕩,
遊蕩後可以獲得金幣獎勵,
以及小機率獲得傳奇裝備。

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👉🏻下期預計新增:
#圖鑑戰力加成
#稱號系統
#議題融入練習
(下次更新可能會到八月底了)

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本系統 #完全免費,
但伺服器目前已經偏向緊繃,
之後可能會透過 #贊助 的方式,
讓願意一起維護伺服器的老師一起負擔,
但具體如何操作我還需要思考一下。
本系統不會額外收費,
除非之後每個月我都要負債維護伺服器....

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Photos from 方方老師,教學有方's post 06/06/2026

新版「學校AI公文助手」上線了。

這次我把工具重新整理成更符合學校現場使用的樣子,

將常見公文情境分成「簽、函、擬辦」三種模式,

支援直接貼上來文或上傳 PDF、圖片、TXT,

讓 AI 協助分析重點、整理脈絡,再生成更清楚的公文草稿。

好的 AI 工具不是取代行政判斷,

而是幫忙把繁瑣的文字流程變得更順手,

讓老師與行政同仁可以把時間留給更重要的教育工作。

我希望它能成為學校現場真正用得到的 AI 小助手。

讓公文撰寫,少一點卡住,多一點清楚。

👉🏻 更多 #免費 工具:「方方老師的AI工具箱」
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Photos from 方方老師,教學有方's post 06/06/2026

寵物系統更新中....

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有點小問題,可能需要更多時間修復,
預計關閉至下午六點後開放。

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預計更新 V4


全班每週將會出現Boss,全班必須同心協力擊敗Boss,可以獲得最終獎勵。

#增加派遣模式
學生每日可以派遣寵物,來獲得簡單的道具,每日一次。

#移除寶可夢相關元素
避免侵權問題,目前移除寶可夢球、道具等相關描述。

以上模式老師可以隨時從設定關閉,
避免學生過度投入。

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