Grace 老師 英語家教 華語家教

跟大家分享12/23（六）的到竹田環遊世界活動
今天是早鳥票最後一天囉！把握時間報名付款喔！
我和朋友會從嘉義出發，若是想要同行，可以再跟我說。
期待12/23（六）與大家見面交流❤️
報名連結 我放在留言處喔！

感謝哲維今日的（認知破局）說書分享 ，我也希望我能成就、幫助很多人，我想到我之前的公益英文活動100場，在我有生之年還是想要完成。
不過現在有更重要的事要完成，希望能在明年重啟這個公益英文活動一百場的活動，不論是線上還是實體，不論參加者人多還是人少。

我也感謝之前曾參與分享、提供贊助的老師、朋友們，有你們的支持，我才能繼續堅持下去。
#哲維說書

教法國人華語
他問我一些中文句子。

英文是
Work with Chinese
Being a volunteer with Chinese

中文則是
跟中國人工作
gen1 zhong1 guo2 ren2 gong1 zuo4
跟中國人（一起）當志工
Gen1 zhong1 guo2 ren2 (yi4 qi3 )dang1 zhi4 gong1

P.s. 一起 yi4 qi3 means together

#跟 要放在前面喔！

#華語
#家教
#線上
#嘉義

在連假的最後一天下午跟朋友去喝了latte
不過不是在Starbucks 也沒有latte boy
新的一周 生活仍要繼續
祝福大家有一個甜甜的夜晚~

跟大家分享這首泰勒，拿鐵男孩
中文歌詞是我翻譯的。

Kristin Chenoweth - Taylor, The Latte Boy
Lyrics 歌詞
There's a boy who works at Starbucks
Who is very inspirational.
He is very inspirational because of many things.

I walk in at 8:11, and he smiles and says, "How are you?"
When he smiles and says, "How are you?"
I could swear my heart grows wings!

So today at 8:11
I decided I should meet him
I decided I should meet him
In a proper formal way.

So today at 8:11 when he smiled and said "How are you?"
I said "Fine, and my name's Kristen,"
And he softly answered, "Hey."
And I told him "My name's Kristen, and thank you for the extra foam..."

And he said his name was Taylor,
Which provides the inspiration for this poem:

Taylor the latte boy,
Bring me java, bring me joy!
Taylor the latte boy,
I love him, I love him, I love him...

Well I'd like to get my nerve up
To recite my poem musical.
He would like the fact it's musical
Because he plays guitar.
And today at 8:11, Taylor told me he was playing
With a band down in the village in the basement of a bar.

As he smoothly flipped the lever to prepare my double latte,

But for me he made it triple! (And he didn't think I knew)

But I saw him flip the lever, and for me he made it triple,
And I knew the triple latte meant that Taylor loved me too!
I said, "What time are you playing? And thank you for the extra skim..."
He said, "Keep the $3.55," because this triple latte was on him.

Taylor the latte boy,
Bring me java, bring me joy!
Taylor the latte boy,
I love him, I love him, I love him...

I used to be the kind of girl
Who'd run when love rushed toward her.
Till finally a voice whispered, "Love can be yours,
If you step up to the counter and order.

Taylor the latte boy,
Bring me java, bring me joy!
Taylor the latte boy,
I love him, I love him, I love him...

So many years my heart has waited,
Who'd have thought that love could be so caffeinated?
Taylor, the latte boy,
I love him, I love him, I love him.
I love him, I love him, I love him.
歌曲翻譯 Kristin Chenoweth - Taylor, The Latte Boy

有一個男孩在星巴克工作
他帶給我靈感
他因許多事情而讓我有很多靈感。

我在8:11走進去，他笑著說：“你好嗎？”
當他笑著說：“你好嗎？”
我可以發誓我感覺我的心長出了翅膀！

所以今天在8:11
我決定去見他
我決定去見他
以適當的正式方式。

所以今天8:11他笑著說“你好吗？”
我說：“你好，我叫克莉絲汀”，
然後他輕聲回答：“嘿。”
然後我告诉他“我叫克莉絲汀，謝謝你给我奶泡……”

他說他的名字叫泰勒，
提供了這首詩的靈感來源：

泰勒，拿鐵男孩，
帶給我Java咖啡，帶給我歡樂！
泰勒，拿鐵男孩，

我愛他，我愛他，我愛他...

好吧，我想鼓起勇氣
朗诵我的音樂詩歌。
他會喜歡這首敘事的音樂詩歌
因為他會彈吉他。
今天8:11，泰勒告訴我他和
農村的樂隊在酒吧地下室彈吉他。

當他平稳地翻轉操縱桿準備做我的雙倍拿鐵時，
但是為了我，他做了三倍！ （他以為我不知道）
但是我看到他翻了操縱桿一下，為我做了三倍，
而我知道三倍拿鐵意味著泰勒也愛我！
我說：“你幾點表演？謝謝你額外的牛奶...”
他說：“收著$ 3.55，”因為這杯三倍拿鐵讓他請。

泰勒，拿鐵男孩，
帶給我Java咖啡，帶給我歡樂！
泰勒，拿鐵男孩，
我愛他，我愛他，我愛他...

我曾經是那種女孩
當愛衝向她時，她會落荒而逃。
直到最後有一個聲音低語，“愛會是你的，
如果你鼓起勇氣走到櫃台點餐台。

泰勒，拿鐵男孩，
帶給我Java咖啡，帶給我歡樂！
泰勒，拿鐵男孩，
我愛他，我愛他，我愛他...

我的心已等了這麼多年了，
誰曾想到愛會含咖啡因？
泰勒，拿鐵男孩，
我愛他，我愛他，我愛他。
我愛他，我愛他，我愛他。

photo credit from Pexels
#歌詞
#翻譯
#口譯
#嘉義
#家教
#英文
#華語

#每日一字

Toilet（n.)
廁所 , 馬桶

這個餐廳廁所拼錯了

英文就在生活中，但也要學正確的英文喔！

#大家來找碴
#英文
#家教
#嘉義

2023.05.12五
製作母親節卡片
#幼兒華語教學紀實

教學對象：5歲和6歲美國小女孩

寫注音、聲調對他們還是有點難，但他們為了送媽媽卡片都很認真喔！愛最大！

我問他們想寫什麼給媽媽？
姐姐說：「媽媽我愛你。媽媽我非常愛你。祝你最好的媽媽。」（注音）
妹妹說：「跟姐姐一樣。」

#姐姐的狀況
一開始我們在筆記本上練習，因為怕在卡片上寫錯，但姐姐是完美主義者，寫錯用了立可帶，覺得卡片不漂亮了。
後來我拿雲彩紙，讓他選顏色、剪裁。

#妹妹的狀況
妹妹比較沒有耐心，練習的時候也沒辦法寫完全部、卡片也是我幫他剪、黏。後來請他在卡片上寫一句就好：「你是最好的媽媽。」（注音）

後來總算是完成了，他們都很高興。
希望他們的媽媽看到他們寫中文卡片+畫圖也會很高興。

#母親節快樂
#華語家教
#英語家教
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#幼兒華語
#教學紀實
2023.04.28 星期五
Making a rabbit lantern is not simple
做兔子燈籠不簡單！

今天上課時間剩下十分鐘教美國小朋友做兔子燈籠，結果都是我在做，做得滿頭大汗。
看似簡單但是不簡單啊！
步驟一 看一次影片
步驟二 將所有部件從紙上拆下
步驟三 組裝頭、身體、腳、手、紅蘿蔔
（看著影片 看一段暫停下來做 再繼續看再做）

忘記拍完成照了，會拍兔子頭是跟小朋友的媽媽說我們正在做兔子燈籠會晚點下課（但其實只有我在做XD 小朋友擔任吃瓜群眾 想不到他們居然不想自己動手做）
做完了，他們很高興拿著燈籠走了，忘記了他們的烏龜玩具。

#關於動物的教學
🌻我說這隻烏龜怎麼沒有尾巴？

😃小朋友說：牠沒有尾巴

我試著跟她說烏龜是有尾巴的，但是她不相信。

我們一起學了有尾巴的動物，猴子、馬、牛、貓、狗、豬、壁虎有尾巴。
😀小朋友不知道什麼是壁虎，我給他看照片，他看到冰雪奇緣2裡的火蠑螈布魯尼，結果被迷住了，一直說so cute! 好可愛！

🌻我說：貓吃什麼？
😀小朋友說：貓吃小鳥
🌻我說：貓吃老鼠

P.s.這是看台中燈會領取的燈籠，僅此一個，剛好在家裡找到，就帶來給學生玩+教身體部位。

他們會唱頭兒、肩膀、膝、腳趾。

下次做課堂活動時，我會帶更簡單的東西教他們做！
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TEACHING
#華語小教室
今天收到法國朋友的華語問題

Q1. What's the difference between 和 (han4) and 而且 (er2 qie3)?

E.g. You are smart and handsome.
你很聰明而且很帥
Ni3 hen3 cong1 ming2 er2 qie3 hen3 shuai4
或(huo4) Or
你很聰明也很帥
而且 Er2 qie3 meaning:
and; as well (as), but also
E.g. 你不但聰明，而且很帥
Ni3 bu2 dan4 cong1, ming2 er2 qie3 hen3 shuai4
(You are not only smart, but also very handsome.)

I don't say 你很聰明和很帥
Ni3 hen3 cong1 ming2 han4 hen3 shuai4

I would say 你很聰明也很帥
Ni3 hen3 cong1 ming2 ye3 hen3 shuai4
You are very smart and also very handsome.

Q2. 而且 (er2 qie3) equals to 也(ye3)?
E.g. 你是法國人，我也是法國人。
Ni3 shi4 fa3 guo2 ren2，wo3 ye3 shi4 fa3 guo2 ren2。
couldn’t say 你是法國人，我而且是法國人。
Ni3 shi4 fa3 guo2 ren2，wo3 er2 qie3 shi4 fa3 guo2 ren2。

還希望我分享甚麼有關華語教學或是英語教學的內容嗎? 歡迎留言告訴我喔!
If you hope to see what content about Mandarin teaching or English teaching, welcome to leave your comments below.
喜歡的話，幫我按個讚! 感謝~
If you like the post, please give me a like. Thanks~

#公益
#英文演講
明天（4/17一 18：30-19：20）
我會在嘉義大學新民校區舉辦英文講座Made for more(為更多而生)
講師是我在1月參加屏東的泰美圖書館(環遊世界)活動認識的奈及利亞大學生Earnest
他要跟大家分享他的文化
他在演講中使用中英文，不用擔心聽不懂
歡迎來一起交流喔！
若是有能力，可小額捐款給民雄的福池關懷協會。
特別感謝嘉義大學新民校區、企管系翁教授
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#家教
#嘉義
#英文
#華語

#說故事
#林老師
#圖書館
#兒童節

2023.04.01六
#我們把愚人節當兒童節過

我是第一次來嘉義市文化局圖書館的林老師說故事時間擔任志工老師
之前參加過培訓，但這是第一次上場，另外兩位來說故事的老師都是很有經驗的老師。

我提早來到圖書館，主辦的團隊蔡老師（好像已經70還是80歲了 依然很有活力）已經在了，還架好了攝影器材，準備了乖乖和貼紙作為給小朋友的兒童節禮物，真是破費了，也讓我感受到他真的很用心，即使這是一份無償的工作。

#第一位老師
沒想到今天下雨，來的小朋友還是不少。
第一位陳老師帶來的故事是關於識字的故事，她是一位很有說故事經驗的老師，沒有書本和ppt簡報，就將故事演了出來，演了主角獅子和其他動物的對話，是如此地vivid生動、引人入勝。

#我是第二位
#第一次正式說故事
蔡老師和
排在第二位的我，生怕小朋友失去耐心，覺得我說的故事很無聊。
我帶來的故事書是「小狼的禮物」，是我在書局買的，我也曾在華語課講給美國學生（5-6歲）聽。
難道野狼都是壞的嗎？
我問小朋友們：「你們看過大野狼與小紅帽的故事嗎？」
小朋友們：「看過。」
我：「裡面的狼是好人還是壞人？」
小朋友們：「壞人。」
我：「那你們覺得這本書的狼是好人還是壞人？」
有些小朋友：「壞人。」
我：「我們繼續看下去就知道了。」
於是就講了一隻狼想當好人，所以他幫助別人，後來他也得到了禮物。
是想告訴大家不要以貌取人，而是要看行為來看他是好人還是壞人，不一定長得像壞人就是壞人。
最後也透漏了一下，雖然今天是愚人節但還是祝大家能夠收到很棒的兒童節禮物喔！但前提是要做好事喔！
下場時，下一位說故事的張老師說我說的故事很可愛。
主辦團隊的蔡老師跟我借書去看，後來說其實這本書不用帶書去講，可以直接講就好了。
是我對自己的表演還不夠自信，無法確定自己的說故事表演能讓小朋友們有故事的畫面感，所以還是給他們看裡面的圖片。
下次我會試著不帶故事書，上台說故事的！

#第三位老師
張老師介紹的書是狐狸愛上圖書館，還特地做了ppt，雖然這是一本比較多字的書，老師還是跟小朋友互動得很好，讓他們了解故事。
還有有獎徵答問關於圖書館的問題。

最後我還收穫了戰利品，蔡老師親手做的牛軋糖、兩包乖乖、兩張貼紙，除了牛軋糖，其他我會送給我的美國學生，祝他們兒童節快樂！
我試著邀請他們來說故事活動，很可惜他們沒空。

今天真是大豐收！

Grace 老師 英語家教 華語家教

後記：後來某天在買衣服時，有一位小朋友過來跟我說你好，應該是當天來聽故事的小朋友，我很高興！