阿智老師 樂高機器人老師 x 教養札記

每年到了聖誕節，
我都會準備一份小禮物送給我教的孩子們。

今年，我送給他們的聖誕禮物，是這本
「我們為什麼要讀書？為什麼要工作？」

這是一本用很生活、很貼近孩子的方式，
陪他們一起思考幾個其實很重要，
卻常常被我們匆匆帶過的問題——
為什麼要學習？
工作到底是在做什麼？
如果現在還不知道答案，真的沒關係嗎？

書裡談到的，不只是讀書和工作，
還包含幸福、溝通、選擇、AI時代的變化。
我很喜歡它傳達的一個概念：
就算長大了、開始工作了，
人生也依然可以不斷調整方向。

這和我的教育理念很像。
我不急著孩子現在就想清楚未來，
而是希望他們能慢慢認識自己，
找到自己熱愛的事、擅長的事，
也找到那個願意為世界付出的方式。

如果你家孩子也正站在人生的轉彎處，
開始忙升學，開始對「讀書有什麼用」感到迷惘，
也許，可以讓他翻翻這本書，
我非常推薦哦~!

聖誕快樂🎄
願每個孩子，都能慢慢走向那個閃閃發亮的自己。

#阿智老師 #教養札記 #教育日常
#書單推薦 #陪孩子長大

好喜歡😍

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今天來到彰化縣彰化育兒親子館，和一群活力十足的孩子們見面！
這堂「積木故事屋」的主題是大家都很喜歡的-《大嘴巴鱷魚》。

在一開始點名時，孩子們都向我熱情地打招呼，
其中一位小女孩，當我喊到她的名字時，她立刻高高舉起手，
用清脆的台語大聲回答：「挖底加（我在這）！」
瞬間心都融化了，課程還沒開始就先被深深療癒🥰

聽完繪本後，孩子們開始動手組裝自己的大嘴巴鱷魚。
樂高積木課最棒的地方就是可以看到孩子們各種不同的創意展現，
給孩子一樣的零件，他們卻能變出截然不同的靈魂！
有的鱷魚戴上了帥氣的小高帽，有的鱷魚嘴巴則裝飾著繽紛色彩的積木。

最後，我們一起玩了「餵鱷魚吃青菜」的小遊戲🥬，
孩子們一邊練習數青菜，一邊思考怎麼把這頓「青菜大餐」塞到鱷魚嘴巴，
爸爸媽媽在一旁也看得哈哈大笑😂

在冬至的這一天，被孩子們的朝氣和創意包圍，真是幸福~

你家孩子，是不是也常常有讓你瞬間被療癒的可愛回應呢~?
有機會和我分享吧💚

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#彰化親子課程 #積木故事屋

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最近又是一年一度的FLL樂高比賽準備期，

每年我都很享受玩這個比賽，

FLL的樂高比賽，孩子們不只是玩樂高，

還要像小小科研人員一樣，先去探索每一年不同的主題，

接著天馬行空地發想各種創意，

然後用樂高拼出團隊一起設計的模型，

最後比賽當天要透過表演來將作品展示出。

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今年的主題是「考古」，為了讓孩子更加深印象，

我帶著孩子們到科博館參訪考古展覽，

也帶著孩子們跟著專業化石老師體驗「挖化石」，

每年我最喜歡的環節就是設計模型還有繪畫海報的時候，

即使孩子們已經上課上到好累，

依舊認真的在畫畫、設計樂高。

期待期待😎~

今年又可以和孩子們一起設計出什麼樣的樂高作品呢~!?

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#樂高課程 #樂高教育

這篇看到泛淚🥹

教育之所以這麼吸引我

莫過於我知道有些瞬間，孩子會記一輩子

不論是家長，或是老師都是一樣。

(又有動力不要耍廢了XD

這次萬聖節，

玩學院舉辦了一場超可愛的萬聖節積木派對~

我化身吸血鬼魔王，

Candy老師、Anna老師則是打扮成可愛女巫，

我們一起準備了各式各樣的道具來佈置，

氣氛一開始就超級熱鬧!

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開場先由我帶著孩子們，

導讀繪本《我不是膽小鬼》以及組裝積木，

這次的「積木南瓜桶」🎃是我特別設計，

除了可以裝糖果，還有提把能提著走~

孩子們組裝的時候非常投入，

一眨眼就完成了！

有人還迫不及待拿著組裝一半的南瓜桶，

跑去給爸爸媽媽拍照~真是可愛!

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接著換 Candy老師和 Anna老師登場，

帶著大家闖關討糖果 🍬

要通過大魔王關卡，

必須要喊口號、扮鬼臉，還要用魔法棒集氣，

成功集氣之後，最後的「糖果守門人」就是爸爸媽媽們~

孩子們拿著自己的南瓜桶，一個個去找爸爸媽媽們討糖❤️

整個場面又熱鬧又療癒🥰

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萬聖節積木派對，圓滿成功👻

期待之後能和大家一起玩更多有趣的活動~

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有時候，教育的感動不只發生在教室裡，
而是在那些意料之外的小插曲裡，被陪伴、被支持的瞬間。

前兩天，我受邀到新竹寶山，帶了一場外展活動。

課程還沒開始，就先發生了一段小插曲:
當天下著小雨，我一手撐著傘，一手推著搬教具的推車
在搬運教具到場地的途中，
一不小心，教具零件打翻撒了一地!
正當我有點慌張的時候，
路過的媽媽和孩子立刻蹲下來幫忙，
那一刻，我心裡覺得好暖~

課堂上，孩子和媽媽們也都全心投入，
那種「大人和孩子一起玩、一起學」的氛圍，
就是我最喜歡的教育現場模樣。

從前面的零件打翻，到課程上的氛圍，
讓我再次感受到，教育並不是老師單方面的付出，
而是「孩子、家長、老師」彼此之間的連結與互助，
我想，這才是真正的「共學」意義~

👉 你有沒有曾經，在教育或陪伴孩子的時候，也被「反過來溫暖」的一刻呢？

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「簡單的陪伴，就能帶來改變✨」

有一個孩子，至今仍讓我印象深刻。
新學期第一次上課，
他一進教室就把所有東西大力敲打一遍，
好幾次下來，我很快察覺到-他可能有ADHD特質：容易過動且衝動。

於是在後面的每堂課，我只做了一件事情:
在他進教室的時候，牽著他到我身邊。
因為我們是才藝課程，需要等待其他同學的到來，
所以我會在這段期間，陪著他聊聊今天的事情邊等待大家。

三個月後，他一進教室就自動走到我身邊，
和我開啟聊天模式，一直到學期結束都是如此。

後來和他的導師聊起，
才知道他在其他課程依舊讓老師們相當頭疼，
但在我的課裡，他卻已經能安定下來，
不再需要用「破壞」來吸引注意。

那一刻，我深深感受到：
老師給的愛與陪伴，真的能帶來改變。
這也成了讓我更堅定走在這條教育路上的理由之一。

👉 你身邊有沒有遇過，因為一份陪伴，而慢慢變得不一樣的孩子呢？

我最喜歡和大家聊聊孩子、聊聊教育~
你有什麼想說的故事嗎？歡迎留言，或者悄悄私訊我💬
我很想聽💕

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太精緻了吧今年的聖誕盒組~!

📸 有沒有一張照片，讓你一看就想起當下的幸福？

上個月，我到了朋友剛開幕的攝影棚上了一堂幼兒積木課程，
他們場地特別寬敞又明亮，非常舒適~然後冷氣超涼😂
很適合親子一起留下美好回憶。
大家有機會也可以去找他們開派對或借用場地哦~!

這次帶的主題是「相框」，正好搭配朋友他們的攝影專業。
繪本選的是《最漂亮的相片》，在故事裡，烏鴉叔叔幫動物們拍下許多照片，
但他心中覺得最漂亮的一張，是家裡小烏鴉的相片。
故事時間，孩子們聽得好專心~

那天來的孩子剛好都是兩歲半左右的小女生，乖巧又可愛，
她們特別喜歡粉紅色，我準備好的粉色樂高全部銷售一空🤣🤣
也因為年紀比較小，爸爸媽媽在一旁也非常投入的一起組裝，
最後大家的相框繽紛又溫馨。

作品完成後，每個家庭都拍了張全家福，並放進孩子親手完成的相框裡，
這個珍貴又幸福的畫面，就像故事裡告訴我們的一樣，
最漂亮的照片，其實就是和家人一起的那一張📸

👉 你最喜歡的照片也是和家人的照片嗎？
有機會跟我分享吧 💬

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