彰化縣二林高中自造教育及科技中心

🤖主題：朋克機器人
🗓️日期：115/06/02
🏤體驗學校：興華國小

🚘課程外送🚘
今天前往興華國小
與五甲的小朋友們一起進行《朋克機器人》學生體驗課程
透過動手實作與創意設計，激發想像力！

#朋克機器人
#學生體驗
#興華國小
#二林科技中心

感謝講師：許銘堯老師蒞臨，為科技中心夥伴帶來結合生成式 AI 與智慧代理應用的「AI 代理實務教師研習」。本次課程聚焦於近期備受關注的 AI Agent 技術，透過 Zeroclaw 與 Antigravity 等工具的實際操作，帶領教師認識 AI 自主執行任務、流程串接與智慧協作的核心概念，深入體驗人工智慧在教育與工作場域中的應用潛力。

課程從 AI 代理的基本架構與運作原理出發，介紹大型語言模型、提示工程與代理流程設計等核心概念，並進一步說明 Zeroclaw 與 Antigravity 在自動化任務、資料整理、內容生成與多步驟工作流程中的應用方式。透過實際案例示範與操作練習，讓參與教師了解如何將 AI 工具融入教學活動設計、行政應用與學生專題實作，提升課程互動性與學習效率。

核心實作包含 AI 代理建立、任務流程設計，以及工具串接應用。從基礎的提示詞設計、角色設定與工作目標建立開始，逐步進行資料搜尋、自動整理、內容生成與多代理協作等進階操作。每一個環節都需要邏輯規劃與問題拆解能力，老師特別強調「任務流程思維」與「AI 協作策略」的重要性，讓學員在實作過程中培養運算思維、數位應用能力與跨域整合素養。

過程當中，學員透過反覆測試提示內容、調整代理執行流程與優化任務結果，逐漸掌握 AI Agent 的應用技巧與操作邏輯。最終完成的智慧代理成果，不僅展現出生成式 AI 與教育應用的創新結合，也讓教師們深刻體驗 AI 工具在未來教學現場中的高度潛力，進一步激發校園推動人工智慧教育與數位創新課程的更多可能。

📢二林科技中心暑假親子營隊開放報名囉~

一、活動對象：彰化縣國中小5-9年級學生(暑假前)，課程涉及尖銳手工具使用及焊接，懇請勿違反年段要求。

二、活動時間：
115年7月7日(二)至115年7月29日(三)，4個梯次、每梯3場，合計12個場次，每場上午9：00~12：00。

◆第一梯 (7/7、7/8、7/9)：朋克機器人
◆第二梯 (7/13、7/14、7/15)：榫接筆筒
◆第三梯 (7/20、7/21、7/22)：QUNO甲蟲玩程式
◆第四梯 (7/27、7/28、7/29)：神奇發光寶盒

三、費用：免費 (不提供保險及午餐，請自備水壺)。

四、名額：每場次12組 ※請注意：每組必須 1學生+1家長

五、地點：二林科技中心(二林高中 儒林館2F)

👉更多活動資訊請詳閱報名網站
https://www.beclass.com/rid=30525ea69c9c3c0ec61b

🤖主題：朋克機器人
🗓️日期：115/05/26
🏤體驗學校：興華國小

🚘課程外送🚘
今天前往興華國小
與六甲的小朋友們一起進行《朋克機器人》學生體驗課程
透過動手實作與創意設計，激發想像力！

#朋克機器人
#學生體驗
#興華國小
#二林科技中心

❤️主題：IQ燈
🗓️日期：115/05/19
🏤體驗學校：二林國小

🎉熱烈歡迎🎉
二林國小的師長帶領501的同學們
前來二高 參與中心《IQ燈 學生體驗課程》


#齒輪之心
#學生體驗
#二林國小
#二林科技中心 顯示較少

⚽️主題：無人機足球
🗓️日期：115/05/14
🔸講師：洪郁雯老師

感謝奧斯丁團隊首席講師：Alice、Yuna老師蒞臨，為科技中心夥伴帶來結合科技、競技與團隊合作精神的「無人機足球教師研習」。
課程從無人機足球的基本概念與國際發展趨勢出發，帶領學員認識無人機飛行原理、操控技巧以及科技運動在教育現場中的應用可能。透過實際操作與互動體驗，讓參與教師了解如何將飛行科技、運算思維與STEAM教育融入課程設計，打造兼具趣味性與挑戰性的學習活動。

核心實作包含無人機足球設備認識、飛行控制操作，以及攻防競技體驗。從基礎的起飛、懸停與方向控制開始，逐步進行障礙穿越、路徑移動與球門攻防等任務挑戰。每一個操作環節都需要高度專注與團隊協調，老師特別強調空間判斷、即時應變與合作策略的重要性，讓學員在實作過程中培養問題解決能力與跨域整合思維。

過程當中，學員透過反覆練習飛行控制、調整操控節奏與團隊配合策略，逐漸掌握無人機足球的操作技巧與競賽節奏。最終完成的攻防挑戰與團隊競技成果，不僅展現出科技教育與運動競賽的創新結合，也讓教師們深刻體驗科技課程遊戲化與情境化教學的魅力，進一步激發未來在校園推動科技教育與創新課程的更多可能。

#無人機足球
#二林科技中心

❤️主題：IQ燈
🗓️日期：115/05/12
🏤體驗學校：廣興國小

🎉熱烈歡迎🎉
廣興國小的師長帶領5甲的同學們
前來二高 參與中心《IQ燈 學生體驗課程》


#齒輪之心
#學生體驗
#廣興國小
#二林科技中心

感謝奧斯丁團隊首席講師：Alice、Yuna老師蒞臨，為科技中心夥伴帶來充滿創意與互動樂趣的不插電教學。

核心實作包含3D列印筆立體作品製作、Bee-Bot機器人路徑挑戰，以及Dodobot塗鴉機器人的繪圖操作。從基礎操作與材料認識開始，逐步完成立體造型的構築、機器人的移動指令設計，以及塗鴉機器人的路徑控制與圖形繪製。每一個步驟都需要仔細觀察與反覆調整，老師特別強調邏輯思考、空間概念與創意發想的重要性，讓學員在動手實作的過程中培養解決問題與跨域整合能力。

過程當中學員透過調整線條結構以及優化機器人行進路徑與修飾作品細節，讓創作更加完整且富有特色，最終完成了各式各樣的3D立體作品與機器人互動成果，不僅展現出科技教育與藝術創作的結合，也讓學員在遊戲與實作中自然培養運算思維、創客精神與團隊合作能力，充分體驗科技學習的樂趣與成就感。

🌷主題：雷雕壁掛盆栽創作
🗓️日期：115/04/30
🔸講師：劉玉玲老師

感謝劉玉玲老師今日為我們帶來造型獨特並兼具實用機能的「雷雕壁掛盆栽」課程：
從向量繪圖的基本概念出發，帶領學員使用 Inkscape 進行設計，認識如何將平面圖形轉化為可雷射切割的結構圖稿，進一步結合卡榫結構與組裝概念，讓作品從2D設計延伸成3D立體成品。

核心實作為雷雕壁掛盆栽的整體組裝與結構配置。從學員設計各種動物外型的背板開始，逐步完成盆栽盒的側板固定、底部插接與整體結構穩定。每一個卡榫位置都需精準對位，老師特別強調結構緊密度與支撐力的重要性，讓作品在壁掛使用時能穩固承載植物重量，同時維持外型的完整與美觀。

接續依個人喜好進行上色，最終完成雷雕壁掛盆栽，體現出數位設計、結構思維與工藝美感的融合，讓創意與生活完美結合。

#雷雕壁掛盆栽創作
#雷雕壁掛花器
#二林科技中心

❤️主題：IQ燈
🗓️日期：115/04/28
🏤體驗學校：田頭國小六年級

🎉熱烈歡迎🎉
田頭國小的師長帶領6年級同學們
前來二高 參與中心《IQ燈 學生體驗課程》


#學生體驗
#田頭國小
#二林科技中心