普林特印刷小學堂

普林特印刷小學堂 嗨!大家好!我叫做普林特 GCAPrinter!

印刷品「自製」還是「外包(外發)」好,並沒有絕對的答案,而是取決於公司的核心競爭力、目前擁有的設備、製作數量,以及整體的成本效益。以下從印刷產業的分工與實務維度,為你解構自製與外包的評估標準:1. 產業的專業分工現狀印刷與印後加工(如上光、...
04/08/2026

印刷品「自製」還是「外包(外發)」好,並沒有絕對的答案,而是取決於公司的核心競爭力、目前擁有的設備、製作數量,以及整體的成本效益。

以下從印刷產業的分工與實務維度,為你解構自製與外包的評估標準:

1. 產業的專業分工現狀

印刷與印後加工(如上光、燙金、軋型、裝訂等)是一個專業分工極為精細的行業。即使是像健豪、白紗這類前中後流程一貫化的大型「一貫廠」,也不可能擁有世上所有的設備。當遇到自己公司沒有的設備,或是自己做起來成本較高時,即使是大廠也會選擇外發(外包)給專業的上光廠、燙金廠或裝訂廠。

2. 評估「自製」的適用情境
擁有設備且自製成本更低: 如果公司內部已有相關設備,且自己操作的成本算下來比外包便宜,自然選擇自製。

數量極少的手工件: 當製作數量極少(例如學校招生DM僅200張、小卡10張),外包給工廠會面臨不滿基本量而必須收取高額「基本費」,且機器調校(校車)會產生「放損(耗損)」。此時,自行手工折紙、壓線或黏貼反而是更省錢、更具效益的選擇。

機器無法處理的物理限制: 如果印刷品尺寸太小,機器無法順利咬紙或吸紙糊盒時,就只能以自製手工完成。

3. 評估「外包(外發)」的適用情境

無設備、自製成本過高或製程太累: 當公司缺乏特定加工設備,或自製的工時與人力成本遠高於外包時,外發給專業工廠是唯一正解。

公司產能飽和: 當公司最近非常忙碌、訂單爆滿,為了消化產能,直接外包是最快的方法。

整合外部優質資源: 許多中間商(如印刷經紀人或Broker)即使不買機器,也能憑藉「專業知識」去整合各方資源。

例如,承接一本書的專案時,若公司內部缺乏排版與設計能力,可以將「設計與排版」外包給更優秀的人才,自己則負責印刷統包與客戶溝通。如此一來,既能提供客戶一條龍服務,又能讓自己保持極高的時間自由度與利潤。

💡 核心決策關鍵 決定自製還是外包,最重要的是盤點你自己的「核心競爭力」。

讓專業的工廠去承擔大生產的機械工序,自己則專注於高附加價值的設計、溝通、資源整合,或是處理極少量、需高度儀式感的手工黏合,才是最能兼顧品質與獲利的商業模式。

想像一下,你平常在辦公室或學校用的那種手壓式裁紙機,如果把它放大幾十倍,裝上超強力的馬達、液壓系統,以及像武士刀一樣銳利的厚重鋼刀,那就是「印刷用裁刀」了!在印刷業界,我們通常稱呼它為裁紙機。它是一台體積龐大、力量驚人的機器,切起厚厚一疊幾...
21/07/2026

想像一下,你平常在辦公室或學校用的那種手壓式裁紙機,如果把它放大幾十倍,裝上超強力的馬達、液壓系統,以及像武士刀一樣銳利的厚重鋼刀,那就是「印刷用裁刀」了!在印刷業界,我們通常稱呼它為裁紙機。

它是一台體積龐大、力量驚人的機器,切起厚厚一疊幾百張、甚至上千張的紙,就像切豆腐一樣輕鬆俐落。

裁刀的主要用途
裁刀在印刷廠裡是不可或缺的「把關者」,從紙張進廠到最終成品出貨,都少不了它的身影。它的用途主要可以分為以下三個階段:

1. 印前準備:裁切「工作尺寸」
造紙廠送來印刷廠的紙張,通常是超級大張的「全開紙」或是一大綑的紙捲。這些未經處理的大紙往往沒辦法直接放進印刷機裡,所以裁刀的第一個任務,就是根據要印刷的項目,把原紙裁切成印刷機吃得下、且最不浪費紙張的尺寸。

2. 印後加工:精準「分切」
為了節省時間和成本,印刷廠不會一張一張去印名片或小傳單。通常的做法是把好幾十張名片,或是好幾頁的書本內容,像拼圖一樣集中排在一張大紙上一起印(這個過程叫作「拼版」)。印完之後,裁刀就要負責把這張印好的大紙,一刀一刀精準地分割開來,變成一張張獨立的最終成品。

3. 最終修飾:修剪「白邊」
仔細看你手邊的雜誌或海報,畫面通常是填滿到紙張最邊緣的。但機器在印刷時,其實沒辦法剛好把顏料印到紙的最邊緣,否則墨水會沾到機器。因此,印好的成品四周通常會留有白色的邊框,或是協助對齊的十字記號。等印刷完成或書本裝訂好之後,裁刀就會像理髮師修頭髮一樣,把四周多餘的邊緣「喀嚓」一刀切得齊齊整整,讓成品呈現完美的直角與乾淨的邊緣。

簡單來說: 印刷用的裁刀就是廠裡的「超級剪刀」。沒有它,進廠的巨大紙張進不了印刷機,印好的一大批半成品也沒辦法變成我們手上那一本本邊緣平整的書,或是一張張精準俐落的宣傳單!

在印刷實務與設計市場的交會處,設計端的創意構想與印刷廠的生產執行之間,往往存在著「設計理想」與「生產可行性」的落差。要將卓越的創意成功落地為具市場競爭力的商品,設計與生產雙方必須對最終產品建立高度的共識與預期。實務生產中,印刷工程端常基於材...
21/07/2026

在印刷實務與設計市場的交會處,設計端的創意構想與印刷廠的生產執行之間,往往存在著「設計理想」與「生產可行性」的落差。要將卓越的創意成功落地為具市場競爭力的商品,設計與生產雙方必須對最終產品建立高度的共識與預期。

實務生產中,印刷工程端常基於材料的物理特性、加工難度、時間耗損與成本管控等技術層面的考量,必須對原創設計樣稿進行務實的參數調整或修正。倘若設計師缺乏對媒材特性、印後加工限制以及生產排程的深入認知,極易導致產品在大量生產、甚至正式投入市場後才暴露出瑕疵;這不僅造成資源浪費,更嚴重折損了設計本身的商業價值與品牌形象。

探究其根源,在於雙方的工作目標本質上存在顯著的差異:儘管服務於同一專案,設計師追求的是視覺突破與吸引消費市場的目光;而印刷工程師則肩負著成本效益、精準還原、優化製程良率以及確保零失誤的生產重任。

因此,消弭此一鴻溝的關鍵,在於設計與印刷專業的跨領域對話。唯有設計端具備「印刷工藝思維」,印刷端理解「設計語彙」,雙方在專業領域上的相互理解與緊密協作,才是將抽象創意淬鍊為完美實體產品的不二法門。

05/11/2024

印刷產業有一個非常重要的趨勢,就是因為印刷產業的進步會帶着某些依靠此行業的產業消滅,如鉛字檢字、照相製版、CTF、CTP(Plate)、CTP(Paper)。

『印刷小叮嚀-印前評估與發包』各位同學大家好,又到了小編小叮嚀的時間了,以下我們以一位學校業師的角度,來分享同學們提出的問題。(剛好那一位老師在教印刷相關課程喔~)陳同學:『老師好,請問發印OO只印50本會不會不划算?』,附上連結請老師過目...
29/10/2024

『印刷小叮嚀-印前評估與發包』

各位同學大家好,又到了小編小叮嚀的時間了,以下我們以一位學校業師的角度,來分享同學們提出的問題。(剛好那一位老師在教印刷相關課程喔~)

陳同學:『老師好,請問發印OO只印50本會不會不划算?』,附上連結請老師過目。(以下為連結~~~~)

基本上老師的角度,我會以學生提出的問題與我的過去經驗相結合,提出給他們的建議,當然問題不會只有一種答案,有多種選擇,最終不管你採用哪一種方案,我都會讓他們實際體驗如何處理,這樣才有學習到一些東西。

以檔案來看,陳同學完稿基本上都已經不太有問題,存成印刷用的PDF,裁切及出血完稿都作完整,確認條件後可直接發包,這是印前處理最重要的一塊,如果你的檔案都沒做好,不用去奢求印刷及印後加工,因為你連第一關該需要您處理的都處理不好,到了印刷公司也會退回請您處理,或是他幫您付費解鎖完稿,這要取決您的需求。

以文字上來看,oo代表某間廠商,基本上同學已經有做過基本的訪價與評估,我們在選擇配合的工廠時,除了要完成您的需求之外,最主要要考量學生的預算,當你的問句中帶著划算兩個字,我會以價格經濟當作您評估的需求,因為要快、要好、要便宜,這三項條件基本上不應該存在在同一個空間內,所以當您需要划算,在時間允許之下,每一間廠商都一定做的好,只是費用上你會評估誰的費用最低廉。

印製費用低廉不一定代表整體費用低廉,你必須要考量對你來說發印方不方便、溝通成本高不高、是不是要自己去發印送件及取件等等。而這在印刷前置作業中,都是需要思考的部分。

所以當我們常常發包印刷品後,你跟協力廠商建立起來的默契與配合度,這部分也會是你考量轉換成本的問題。

哈,有點偏離重點了,我們再拉回來一點,你在對話需求裡面說是A5尺寸,16頁,全彩,想使用雪銅紙,數量只有50本,發印OO只印50本會不會不划算?我們的新生頂多40多位,發印50本剛好,印再多也用不到,通常這種數量的印製方式,我們會採用數位印刷,以碳粉數位印刷機的方式進行印製,因為A5-16頁騎馬釘,在數位印刷機上落版也就是A4雙面印刷4張紙而已,四張套台騎馬釘裝訂,一般店頭數位印刷商都有承接,您可以找尋你常配合的工廠。

如果您是找大型的印刷工廠,在A5少量騎馬釘的製作上,你就必須評估他的規格化用紙,如果是特殊紙材的話,可能都要另外叫紙不太方便,你可以使用工廠公版提供的紙材及裝訂方式,以你50本的數量來說,印製費用應該比店頭數位印刷商便宜,(但您還是要考慮店家與你的方便與否,做綜合評估)

當然如果你不是找代印店或是印刷工廠,而是透過印刷中間服務商來服務,服務商就是包含上述幫您評估的這些要項,將你的需求轉化為發包條件,然後幫你發包給適合的工廠,賺取適當的利潤。

以上是今天小編寫的印刷小叮嚀,我們下次見。

印刷發展的三個時期2-1 Print時期(印刷術發明1950年代)以技術發展為主的圖文複製期印刷最早的概念是在中國產生的!但不是由某人獨立發明,也不是突然被發明出來,而是累積幾千年的經驗與時間以及許多人的智慧結晶!由大部分的歷史文獻可知,在...
28/10/2024

印刷發展的三個時期

2-1 Print時期(印刷術發明1950年代)

以技術發展為主的圖文複製期印刷最早的概念是在中國產生的!但不是由某人獨立發明,也不是突然被發明出來,而是累積幾千年的經驗與時間以及許多人的智慧結晶!由大部分的歷史文獻可知,在這一個時期,主要強調的是以文字為主的印刷複製,印刷技術發展的主軸主要是以能夠將原作者的原稿忠實複製為目標,當時在圖片的複製,因為印製程序較為複雜且不精美,所以印刷品大多是以文字為主、圖片為輔。由於印刷術的興起,促進了人類知識的傳遞,帶來了將近五世紀的新傳播時期,進而促成了西方世界的文藝復興運動及工業革命。

2-2 Graphic Arts時期(1950至1984)

以科技發展為主的圖文藝術期,七十年代後期,因為科技與技術的發展,使各廠商的電子分色機更加競爭,在此時電子分色機的圖像校正和編輯功能已經較為完善,並且開始發展接觸網屏(Contact Screen),直接過網電子分色機也逐漸成為主流,隨著電子分色機、雷射掃瞄、電腦打字陸續的盛行起來,使原來難以實行的複雜分色、拼版及組版的技術大幅提升,自動化電子分色促成了印刷出版多元性,並且開始產生了藝術性、彩色化、圖像化的印刷需求,印刷品也由單色、套色逐漸改變為以圖片為主的彩色印刷品。此時印刷科技也開始擴展至平面設計工作者必備的專業知識。後來,自動化的設備不斷的研發,照相製版、印刷機材、電子分色這些系統的出現,大大的提升了人們印刷的生產力,不僅品質可以得到較好的控制,印刷流程時間的縮短也促使了圖文傳播的發展。自動化機械設備發展到一定程度後,接著出現電腦科技,電腦科技促使了印前技術的發展,隨著數位化設備一一出現,印前的流程也漸漸的簡化,所有的流程都可以在電腦中完成,藉由數位化的檔案資料,不僅節省時間與空間,也大大的減少人力的開銷。所以,電腦科技不僅帶動了印前流程的數位化,也帶動了印前設備的發展,造就了圖文傳播另一個大幅發展的階段。

2-3 Graphic Communication時期(1984至現在)

資訊媒體科技應用為主的圖文傳播整合期1980年代之後,電腦科技的發展也受到印刷業的運用,使原本印刷製版技術產生了革命性了轉變,電腦組頁系統帶動了電腦分色、電腦繪圖、電腦排版、電腦影像處理....等全電腦化的印刷流程與自動化處理。這種數位化的流程,處理過後的原稿是以數位化的形式儲存在電腦中,可以直接輸出製版或是直接輸出制印刷機印刷,或是利用網際網路科技,傳輸到世界各地進行印刷。個人電腦的普及化,加上1984年APPLE電腦首推的麥金塔(Macintosh)作業系統,使DTP(Desk Top Publish)桌上出版系統的概念能在個人電腦中實現。同時間,圖文傳播的訊息載體也從傳統的紙張,延伸到磁片、光碟、甚至是透過網際網路傳送,因此,圖文內容的多樣利用、傳播的即時性、檔案儲存再利用的概念,都已不再是傳統印刷的概念了。圖文內容整合於各種傳播技術,不再侷限於印刷的紙張媒介,各種多元化的出版模式,加速了人類文明的發展。

{印刷的定義}◎就字義而言,著有痕跡謂之印,塗擦之謂刷。用刷塗澤而使有痕跡著於他物,謂之印刷。◎簡而言之,印刷就是生產印刷物的工業。印刷物的生產,與蓋印章類似。先刻印章(版),後使印章(版)沾著印油,再將印章(版)上的印油轉移於紙、帛、皮等...
28/10/2024

{印刷的定義}

◎就字義而言,著有痕跡謂之印,塗擦之謂刷。用刷塗澤而使有痕跡著於他物,謂之印刷。

◎簡而言之,印刷就是生產印刷物的工業。印刷物的生產,與蓋印章類似。先刻印章(版),後使印章(版)沾著印油,再將印章(版)上的印油轉移於紙、帛、皮等承印物上,即成印件。

◎就科學觀點而言,凡在物體上(狹義的僅就紙張而言)著有痕跡,而該痕跡 (經多量複製 ) 能對光的照射發生反射或吸收作用,透過眼球,使人的視覺神經辨識出該痕跡之形狀與色調,謂之印刷。

◎就文化觀點而言,印刷是表達及流傳人類思想的一種方法。

◎中國古代印刷,系以毛刷醮墨塗布於印版之上,覆紙於版面,再用另一乾毛刷在紙背輕刷之,則版上凸起之反紋印墨,即在紙上印為正紋墨印,因一刷即得一印,故稱印刷。

◎就一般而言,印刷乃是以直接或間接方法,將圖像或文字原稿制為印版,在版上塗以色材印墨,經加壓將色材印墨移轉於紙張或他種承印物上,而迅速大量複製的一種工業工程。

◎現在早已不用刷印,甚至有無版加壓,即能印出複製品來的印刷方法。

28/10/2024

Q:想請教除了經驗程度的不同外,相關科系的學生加入印刷產業後能掌握到的程度,是能作為即戰力的嗎?或是通常有哪些方面的知識量不足?

A: 在臺灣已經極少的科系能稱得上純粹的印刷產業相關科系,比較接近的可能會是圖文傳播學系了,但圖文所學,因時代的趨勢及系所老師的專長領域不同,大多慢慢轉變為培育媒體傳播與企劃行銷管理知能的人才,而本質上的印刷課程,則聘任業界相關業師進行授課,在學生沒有實作及真實投入職場的經驗帶領之下,學生所習得的知識量體薄弱,需要企業的培訓才有辦法投入生產;印刷產業分工細膩,分為印前、印刷、印後,且產業更迭快速,知識量體龐大,加上學用落差極大,不過若有之前上過印刷相關課程的基礎理論輔助之下,加上學生學習意願強烈,在職場上應證書上所學,能力就能快速成長。

印刷產業的從業人員來自四面八方,不一定要相關科系,只要你有心投入這個產業,所有知識及經驗都可以學習及累積,只要能提升你的個人能力的相關知識都可以想辦法去補足。

25/10/2024

「所見即所得」What You See Is What You Get.

「WYSIWYG」,最早我看到這個名詞的時候,是1984年,賈伯斯推出劃時代的Mac電腦,他讓消費者能直接在Mac電腦上進行圖像編排(MacWrite),也就是我們目前知道的DTP(Desktop Publish)桌上出版系統前身,指的是編輯軟體編輯的內容與列印或製作成成品時的外觀相似,注意是相似,當然因為不同載體絕對不可能一致。數十年前手工完稿時代,業主無法預知最終成果,設計編排是由印刷公司處理的,等到電腦普及化以後,當然Mac跟PC的故事可以講上一大段,軟體跨平台及Adobe大一統讓設計編排權力轉換到使用者身上,使用者學習軟體相關操作便可以使用電腦製作一份具有美感的文宣品,因此後來所見即所得的定義我覺得有作典範的轉移。

我可能是在瞎哈啦,為什麼我覺得所見即所得的定義有作典範轉移,因為過往WYSIWYG是讓你了解編輯軟體編輯的內容與列印或製作成成品時的外觀相似,也就是不需要讓你猜測最終成品可能是什麼樣貌,但現今的要求卻可能是,我螢幕上看到的是這樣,為什麼你印出來是這樣?

印刷是屬於一種大量複製的過程,當然目前的數位印刷部分,可以少量且個別檔案不同(對大型印刷廠而言這叫大量客製化,那又是另一個問題了),檔案目前都是由客戶端製作的,印刷廠端檢查後印製,所有的印刷公司都希望客戶一個檔案印數十萬份,而不是數十萬個檔案都印一份,我們要達到WYSIWYG的前提,是你用什麼當作標準?

如果你是用你的螢幕當作標準,那很抱歉,你很難得到所見即所得,因為你的螢幕跟你最終的印製品本質上是屬於兩個世界的載體,他們透過色管,能作到相似,但你的螢幕有作色管嗎?

你怎麼會要求印刷公司印出來的顏色要跟你的螢幕顏色一樣?你接了幾十萬元的設計案,客戶極端要求顏色,並請你作出企業標準色設計,你用光華買的3000元的螢幕,上班作稿,休息時玩STEAM,然後覺得印刷公司印出來顏色不對。

這應該是認知上的不同,所以我覺得現在若講到印刷上的WYSIWYG,是在穩定的色管流程中,印刷企業作到同一檔案,在色相上的相似,也就是在不同紙張的媒材上,穩定且相似,但不能跟沒有作過色管的螢幕比對。

還有這是跟小小陳聊天想到的,各位色彩界的大神別炮我,我希望色彩管理的觀念可以深植人心,尤其要由基層做起,當然印刷廠如果沒作色彩管理的怎麼可能接的到訂單啦~~

24/10/2024

我們過去所說的印前作業,是指印刷版出來前的所有作業流程,因為印刷需要版,版裝上印刷機後就是開始印刷作業,因此,過去的資料顯示,所有印前作業的鋪陳就是要做好印刷作業用的版,但數位印刷興起後,版為非必需品,但正確的檔案,可以被正確印製的檔案變成了印前最主要的工作。

因此我們的印前作業,我分為幾個角度簡單的探討。

第一個是印刷廠的印前作業:客戶把正確的檔案(光是正確的檔案這可以講一天一夜)交付給工廠,工廠檢查檔案後依據廠務安排的條件,進行落大版,若是獨立開版則會交付數位樣給客戶簽名確認,若是合版則版面塞滿就直接出版了,現今都是採用CTP,所以之前的資料,例如翻曬、藍圖、拓模等都因為數位化流程融合進入印刷廠的印前作業了。

第二個是設計者的印前作業:1984年MAC電腦發明後,設計的權力交付到使用者手裡,具有軟體操作能力且具有美感想像力的設計師掌握了設計的支配權,使用電腦繪圖軟體製作畫稿和設計稿,圖像的取得利用數位相機拍攝或電子掃描分色設備完成檔案,文稿的取得使用輸入設備完成文字輸入,我們簡易的來說是圖文的組合,這邊當然很多眉角,例如軟硬體配備、軟體版本、檔案格式、色彩模式,字體字形、點陣向量、解析度、行距間距、轉檔設定、族繁不及備載,你製作的檔案不是你看得舒服的檔案,而是能通過業主要求,能被正確印製出來的檔案,這時候設計師的印前作業應該是製作出能被正確印製出來的檔案。

第三個我把它稱為規劃者的印前作業:當然現在很多的設計師同時也身兼規畫者的角色,或是他把規劃的權利交給印務,印務評估設計及客戶端給的需求後,安排什麼樣的印刷公司及後續製程公司,決定什麼樣的印刷材質與工法,什麼樣的紙質適合這次的設計,要用什麼樣的工法完成後續印刷品的製作,做好前置規畫、書的部分會做落版單、印件的部分會做工單,最主要是溝通好讓下一動的印刷廠知道該如何完成後續工序。

這篇前幾周有發佈過,但我覺得這個真的很重要,所以在發佈一次,除了印刷廠的設備儀器一般使用者無法直接使用之外,使用者基本上可以同時身兼設計者與規畫者,同時間他也可能有多重角色,因為科技的進步,軟硬體工具的進步,使得創作者可以用更高效的方式來製作完成印刷品,用專業分工的方式,委託印製廠商完成您的創作。

Address

Banqiao District

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when 普林特印刷小學堂 posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share

Category