Dilgem Osmaniye

Dilgem Osmaniye

Share

�Dil ve Konuşma Bozuklukları
�İşitme Bozuklukları
�Özel Öğrenme Güçlüğü/Disleksi

13/06/2024

🗣️ Bu eğitim için indirim oranları aşağıdaki gibidir; grup indirimlerden faydalanmak isteyen katılımcıların bir WhatsApp Grup kurduktan sonra eğitime katılacak arkadaşlarını ve 0 533 165 60 94 WhatsApp numaramızı gruba dahil etmeleri gerekmektedir; İndirim Kodu Grupta paylaşılacaktır.

🔎 İndirim Oranları:

🗣️ 1 Kişi: 9.000 TL + KDV
🗣️ 5 Kişilik Grup İndirim Oranı: %10
🗣️ 10 Kişilik Grup İndirim Oranı: %20
🗣️ DİLGEM Şube Çalışanı İndirim Oranı: %50
🗣️ Akademisyen İndirim Oranı: %20
🗣️ DİLGEM Şubelerinin Bulunduğu İllerde Görevli Eğitimci, Terapist ve Ruh Sağlığı Profesyoneli Kamu Çalışanı: %20

➡️ Dilerseniz ödemenizi Havale yoluyla Peşin Fiyatına 4 Taksit olarak yapabilirsiniz. Bunun için kayıt işleminizi tamamladıktan sonra karşınıza çıkan IBAN Numarasına sepetteki tutarın 4’te birini yollayıp 1’er arayla da diğer 3 taksiti yollamanız gerekmektedir.

➡️ Ödemenizi KREDİ KARTI ile Peşin Fiyatına TEK ÇEKİM ya da Vade Farkı Ödeyerek 12 taksite kadar taksit imkanıyla yapabilirsiniz.

⁉️ Daha fazla Detay ve Kayıt için profilinimizde yer alan internet sitemizin SEMİNER bölümünü ziyaret edebilir, Doğrudan Mesaj (DM) ya da 0 533 165 60 94 numaralı WhatsApp numaramız üzerinden iletişim kurabilirsiniz.

Photos from Dilgem Osmaniye's post 30/05/2024

VitalStim®️ Terapisi, disfaji (yutma güçlüğü) tedavisinde kullanılan ve elektriksel stimülasyon yöntemiyle kasları güçlendiren, klinik olarak kanıtlanmış bir tedavi yöntemidir. Bu terapi, disfaji hastalarının yutma fonksiyonlarını iyileştirmelerine yardımcı olur ve yaşam kalitelerini artırır.

DİLGEM olarak, VitalStim®️ Terapisi konusunda uzmanlaşmak isteyen sağlık profesyonelleri için DINES (Dysphagia Intervention and Education Services) Uzmanlık Sertifika Programı’nı sunmaktayız. Bu program, katılımcılara hem teorik bilgi hem de pratik beceriler kazandırarak, VitalStim®️ Terapisi uygulamalarında uzmanlaşmalarını sağlar.

🔎 Program İçeriği:

1️⃣ Disfaji ve VitalStim®️ Terapisi Temelleri:

🗣️ Disfajinin tanımı, nedenleri ve belirtileri
🗣️ VitalStim®️ Terapisi’nin prensipleri ve uygulanma yöntemleri

2️⃣ Anatomi ve Fizyoloji:

🗣️ Yutma sürecinin anatomik ve fizyolojik temelleri
🗣️ Elektrostimülasyonun yutma kasları üzerindeki etkisi

3️⃣ Klinik Uygulamalar:

🗣️ Hasta değerlendirme ve tedavi planı oluşturma
🗣️ VitalStim®️ cihazının kullanımı ve elektrot yerleştirme teknikleri

4️⃣ Güvenlik ve Etik:

🗣️ VitalStim®️ Terapisi’nde güvenlik protokolle🗣️ Hasta mahremiyeti ve etik kurallar

🔎 Programın Faydaları:

🗣️ Uluslararası Sertifika: Programı başarıyla tamamlayan katılımcılar, DINES tarafından uluslararası geçerliliği olan bir sertifika alırlar.

🗣️ Uygulamalı Eğitim: Teorik derslerin yanı sıra, katılımcılar gerçek hasta vakaları üzerinde uygulamalı eğitim alırlar.

🗣️ Uzman Eğitmenler: Program, alanında deneyimli ve uzman eğitmenler tarafından verilmektedir.

🗣️ Güncel Bilgi ve Teknoloji: VitalStim®️ Terapisi konusunda en güncel bilgi ve teknolojilerle donatılmış eğitim materyalleri.

🔎 Kayıt ve Bilgi: Program hakkında daha fazla bilgi almak ve kayıt yaptırmak için Doğrudan Mesaj (DM) yoluyla iletişim kurunuz ya da web sitemizi ziyaret ediniz.

DİLGEM olarak, sağlık profesyonellerinin yetkinliklerini artırarak, disfaji hastalarının yaşam kalitesini iyileştirmeyi hedefliyoruz. Siz de VitalStim®️ Terapisi konusunda uzmanlaşarak bu alandaki farkınızı ortaya koyun!

19/05/2024

🌟 19 Mayıs Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramımız Kutlu Olsun! 🌟

Bugün, Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün Samsun’a adım attığı ve milli mücadelemizin meşalesini yaktığı bu anlamlı günde, tüm gençlerimizin ve ulusumuzun bayramını kutluyor, gençlerimize olan inancımızı ve desteğimizi yineliyoruz. Gençlerimiz, yarının büyük Türkiye’sinin mimarlarıdır.

DİLGEM ailesi olarak, gençlerimizin her zaman yanındayız. Sporun ve sanatın birleştirici gücüyle, daha aydınlık yarınlara hep birlikte yürüyeceğiz. Bu özel günde, Atatürk’ün gençlere armağan ettiği bu bayramın coşkusunu yaşayalım, geleceğe umutla bakalım!

🔵⚪

12/05/2024

Anneler Günü, dünya genelinde Mayıs ayının ikinci Pazar günü kutlanan özel bir gündür. Bu gün, annelerin toplum ve aileler üzerindeki etkilerini onurlandırmak ve takdir etmek için ayrılmıştır. Anneler Günü, annelere olan sevgi ve takdirin ifade edilmesi, onlara çiçekler, hediyeler ve kartlar verilmesiyle kutlanır. Aynı zamanda aileler genellikle bir araya gelir ve anneler için özel yemekler düzenler veya dışarıda birlikte vakit geçirirler.

Bu günün kökeni, Amerika Birleşik Devletleri'nde Anna Jarvis adlı bir kadının, annesinin ölümünden sonra annelerin fedakarlıklarını anmak amacıyla bir gün belirlemek için yürüttüğü kampanyaya dayanır. 1914 yılında Amerika Birleşik Devletleri'nde resmi bir tatil olarak kabul edilen Anneler Günü, zamanla dünya genelinde farklı tarihlerde kutlanan bir hale gelmiştir. Bu özel gün, aile bağlarını güçlendirmek ve annelik gibi önemli bir rolü takdir etmek için harika bir fırsattır.

10/05/2024

10 Mayıs, Dünya Psikologlar Günü olarak kutlanır. Bu özel gün, psikologların toplum üzerindeki önemli etkilerini tanımak ve onların sağlık, eğitim ve danışmanlık alanlarındaki katkılarını onurlandırmak için ayrılmıştır. Psikologlar, bireylerin zihinsel sağlığını desteklemek, duygusal zorluklarla başa çıkmalarına yardımcı olmak ve daha sağlıklı ve mutlu bir toplum inşa etmek için çalışır. Dünya Psikologlar Günü, bu alandaki profesyonellerin farkındalığını artırmak, onların eğitim ve çalışmalarını teşvik etmek ve toplumdaki değişikliklere olan katkılarını kutlamak için bir fırsat sunar. Bu gün, çeşitli etkinlikler, seminerler ve bilgilendirici oturumlarla kutlanabilir.

01/05/2024

1 Mayıs, dünya genelinde Emek ve Dayanışma Günü olarak bilinir ve kutlanır. Bu özel gün, işçi sınıfının haklarını savunma ve iş koşullarını iyileştirme mücadelesinin simgesi haline gelmiştir. Tarih boyunca, işçi hakları için yapılan mücadelelerin anısını yaşatmak ve çalışma koşullarının iyileştirilmesi için farkındalık yaratmak amacıyla çeşitli etkinlikler düzenlenir.

🔎 Tarihi Kökenler

1 Mayıs kutlamalarının tarihi, 1886 yılında Amerika Birleşik Devletleri'nde başlayan büyük işçi hareketine dayanır. Chicago şehrinde işçiler, günlük çalışma saatlerinin 8 saate indirilmesi talebiyle büyük bir greve başladı. Bu grev, "Haymarket Olayı" olarak bilinen şiddetli çatışmalara ve birkaç işçinin ölümüne sebep olan polis müdahalesine yol açtı. Bu olaylar, uluslararası işçi hareketleri için bir dönüm noktası oldu ve dünya genelinde işçi hakları için yapılan mücadelelere ilham kaynağı sağladı.

🔎 Küresel Kutlamalar

Dünya genelinde, birçok ülke 1 Mayıs'ı resmi tatil olarak kabul eder ve gün boyunca çeşitli etkinlikler, gösteriler, yürüyüşler ve konuşmalar düzenlenir. Bu etkinliklerde genellikle işçi hakları, ekonomik adalet ve sosyal eşitlik temaları ön plana çıkar.

🔎 1 Mayıs Türkiye'de:

Türkiye'de 1 Mayıs, "Emek ve Dayanışma Günü" olarak resmi tatil ilan edilmiş ve özellikle 1976'dan sonra işçi ve emekçilerin haklarını vurgulayan çeşitli etkinliklere sahne olmuştur. Taksim Meydanı, bu kutlamaların merkezi haline gelmiş; ancak zaman zaman yaşanan gerginlikler nedeniyle çeşitli yıllarda kutlamaların yapılmasına izin verilmemiştir. Günümüzde, birçok sendika ve sivil toplum kuruluşu tarafından düzenlenen etkinliklerle 1 Mayıs, Türkiye'de de geniş çapta kutlanmaktadır.

1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü, işçi ve emekçilerin sosyal ve ekonomik haklarının geliştirilmesine yönelik uluslararası bir dayanışma günü olarak kabul edilir. Bu gün, tüm dünyada emekçilerin birlikte hareket ettiği ve seslerini yükselttiği, çalışma yaşamında adil koşulların sağlanması için mücadele ettiği önemli bir gündür.

30/04/2024

Aşağıdaki maddeler çocuğunuzun özel eğitim ihtiyaçlarının erken tespitine yardımcı olmak ve uygun müdahalelerin zamanında yapılmasını sağlamak üzere hazırlanmıştır.

1. Yaşıtlarına göre konuşmada gecikme gösteriyorsa;
2. Basit talimatları anlama ve uygulamada zorlanıyorsa;
3. Kelime dağarcığı ve cümle kurma becerileri yaşıtlarının gerisindeyse;
4. Sık sık öfke nöbetleri ya da kontrol edilemeyen duygusal tepkiler gösteriyorsa;
5. Kalem tutma, kesme, çizme gibi ince motor becerilerinde sorun yaşıyorsa;
6. Koşma, zıplama, merdiven çıkma gibi kaba motor becerilerde yaşıtlarının gerisindeyse;
7. Problem çözme, neden-sonuç ilişkisi kurma gibi bilişsel işlevlerde zorluk çekiyorsa;
8. Yeni kavramları öğrenmekte ve hatırlamakta güçlük çekiyorsa;
9. Sayılar, harfler, basit matematik ve okuma becerileri gibi okul öncesi veya okuldaki basit akademik becerileri kazanmakta zorlanıyorsa;
10. Öğretmeni, çocuğunuzun dikkatini sürdürme veya sınıf içi etkinliklere katılma konusunda zorluklar yaşadığını belirtiyorsa;
11. Sık sık kurallara uyma konusunda zorluk çekiyorsa;
12. Sık sık tekrar eden el ve vücut sallama gibi davranışlar gösteriyorsa;
13. Sıklıkla diğer çocuklar tarafından dışlanıyor veya sosyal etkileşimlerden kaçınıyorsa;
14. Uzun süreli göz teması kurmaktan kaçınıyorsa;
15. Oyun becerileri yaşıtlarına göre uygun değilse;
16. Belirli seslere, dokunuşlara veya görsel uyaranlara karşı aşırı duyarlılık gösteriyorsa;
17. Belirli yiyeceklere karşı aşırı seçicilik gösteriyorsa;
18. Rutin değişikliklere tepkisi aşırı ve bu değişikliklere uyum konusunda zorluklar yaşıyorsa;
19. Kendi güvenliğinin farkında olmayıp yüksekten düşme tehlikesine karşı dikkatsizse;
20. Gün içinde dikkatini toplamakta ve sürdürmekte zorlanıyorsa;

Yukarıdaki maddelerden bir ya da birkaçına çocuğunuz için EVET diyorsanız randevu için mesaj yoluyla bizimle iletişim kurunuz.

Photos from Dilgem Osmaniye's post 29/04/2024

DİLGEM Eğitim Kurumları Kurucusu / CEO’su Kürşat ARIKMERT ile Genel Müdürümüz Zeki KAYHAN, MEB Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürü Sn. Fethullah GÜNER, Okullar Dairesi Başkanı Sn. Turan ŞAHİN ve Yaygın Eğitim ve Barınma Hizmetleri Daire Başkanı Sn. Şemsettin ÜNAL’ı makamlarında ziyaret ettiler.

Misafirperverliklerinden dolayı Genel Müdürümüze ve Daire Başkanlarımıza yakın ilgilerinden dolayı DİLGEM Eğitim Kurumları adına teşekkür ederiz.

25/04/2024

Gelişim geriliği, genellikle çocuğun yaşına uygun gelişimsel kilometre taşlarına ulaşmada gösterdiği gecikmelerle tanımlanır. Ebeveynler, çocuklarının gelişimini yakından takip ederek bu belirtileri erken fark edebilirler. İşte çocuklarda gelişim geriliğinin bazı yaygın belirtileri:

1️⃣ Motor Becerilerde Gecikmeler:

👉 Kaba Motor Becerileri: Yürümeye başlama, oturma, emekleme veya başını tutma gibi kaba motor becerilerinde gecikmeler yaşanabilir. Örneğin, 12 aylık bir çocuğun henüz oturmuyor veya desteksiz ayakta duramıyor olması dikkat çekici olabilir.

👉 İnce Motor Becerileri: Nesneleri tutma, çizim yapma, nesneleri birbirine çarpmak gibi ince motor becerilerindeki gecikmeler de gözlenebilir.

2️⃣ Dil ve İletişim Becerilerinde Gecikmeler:

👉 Konuşma Başlangıcı: Çocukların ilk kelimelerini söyleme veya basit cümleleri kurma süreçlerinde gecikmeler olabilir.

👉 Sosyal İletişim: Göz teması kurmada zorluk, adını çağırdığınızda tepki vermeme veya sosyal etkileşimde bulunmada isteksizlik gibi belirtiler görülebilir.

👉 Dil Anlama ve Kullanma: Yaşına uygun soruları anlama veya basit talimatları takip etme konusunda zorluklar yaşayabilirler.

3️⃣ Bilişsel Becerilerde Gecikmeler:

👉 Problem Çözme: Basit problem çözme becerilerinin gelişiminde gecikmeler olabilir.

👉 Oyun Becerileri: Yaşıtlarına kıyasla oyun becerilerinde gerilik, özellikle rol yapma veya taklit oyunları gibi daha karmaşık oyun etkinliklerinde belirgin olabilir.

👉 Merak ve Keşfetme: Çevresine karşı ilgisizlik veya yeni şeyler öğrenme konusunda gösterdiği isteksizlik.

4️⃣ Sosyal ve Duygusal Gelişimde Gecikmeler:

👉 Duygusal Tepkiler: Yaşına uygun olmayan duygusal tepkiler veya duygularını ifade etmede zorluk.

👉 Sosyal Etkileşim: Akranlarıyla etkileşimde bulunmada güçlük çekme veya sosyal ipuçlarını anlamada zorlanma.

Eğer çocuğunuzun gelişiminde yukarıdaki belirtilerden herhangi birini fark ederseniz hemen bir uzmana başvurun. Uzmanlar, çocuğunuzun ihtiyaçlarına uygun değerlendirmeler ve müdahaleler önererek, onların en iyi şekilde gelişmelerine yardımcı olurlar.

Gelişim geriliği ile ilgili merak ettiğiniz konular ve randevu için mesaj yoluyla iletişim kurunuz.

23/04/2024

DAHA YAVAŞ KONUŞUN, KONUŞMAYI KOLAYLAŞTIRIN ve ÇOCUĞUNUZA BOLCA ZAMAN VERİN.

1️⃣ SABIRLA DİNLEYİN: Çocuğunuz konuşurken olumlu bir tavırla ve sabırla dinleyin; sözlerinin bitirmesi için bolca zaman verin; Cümlelerini tamamlamaktan ya da “yavaş konuş”, “dur ve düşün” veya “baştan başla” gibi tavsiyeler vermekten kaçının; Asla kekemeliğin taklidini yapmayın; cezalandırmayın ya da düzeltmeyin.

2️⃣ KONUŞMA HIZINI YAVAŞLATIN: Kendi konuşmanızın yavaş ve rahat olmasına özen gösterin, düşünceler arası geçişlerde acele etmeyin; Sanki birisi söylediklerinizi yazıyormuş gibi konuşma hızınızı azaltın.

3️⃣ KONUŞMAYA BAŞLAMADAN ÖNCE BİR ES VERİN: Çocuğunuza cevap vermeden önce bir saniye bekleyin; böylelikle konuşmanın hızını yavaşlatmış olur ve çocuğunuza konuşmak için acele etmeye gerek olmadığı hissini vermiş olursunuz; Es vermek, çocuğunuz düşüncelerini toparlamak için ara vermişken onun sözünü kesmenizi de engelleyecektir.

4️⃣ ÇOCUĞUNUZUN SEVİYESİNE UYGUN DİL KULLANMAYA ÖZEN GÖSTERİN: Çocuğunuzun rahat rahat konuşmasını engellemeyecek karmaşıklıkta ve uzunlukta dil kullanımı için gayret edin. Her seferinde bir fikir dile getirin ve fikirler arası geçişlerde es verin.

5️⃣ BASKI YARATCAK ŞEKİLDE SORULAR SORMAKTAN UZAK DURUN: Çok fazla soru sormaktan ya da biri cevaplanmadan başka bir soru sormaktan kaçının. “Bugün okulda ne yaptın” ya da “Okulda neler öğrendiklerinizi babaannene anlat bakalım” gibi çocuğunuzun bilgi ve hafızasını test eden sorular sormaktansa, iletişim kurmasını kolaylaştıracak sorular sorun. Örneğin “Bugün kimle oynadın?” Kimi zaman soru sormak yerine yorum yapın ve çocuğunuzun konuşmaya hazır olmasını BEKLEYİN.

6️⃣ HATA DÜZELTMEYİ AZALTIN: Şimdilik çocuğunuzun dilbilgisel ya da konuşma sesi hatalarını düzeltmekten kaçının; çocuğunuz doğal ortam içerisinde sizi dinlerken doğrularını öğrenecektir. Çocuğunuzun konuşmasına ya da fikirlerine karşı olumlu tepkiler verin, sürekli bir öğretmen edası takınmaktan uzak durun.

23/04/2024

DAHA YAVAŞ KONUŞUN, KONUŞMAYI KOLAYLAŞTIRIN ve ÇOCUĞUNUZA BOLCA ZAMAN VERİN.

1️⃣ SABIRLA DİNLEYİN: Çocuğunuz konuşurken olumlu bir tavırla ve sabırla dinleyin; sözlerinin bitirmesi için bolca zaman verin; Cümlelerini tamamlamaktan ya da “yavaş konuş”, “dur ve düşün” veya “baştan başla” gibi tavsiyeler vermekten kaçının; Asla kekemeliğin taklidini yapmayın; cezalandırmayın ya da düzeltmeyin.

2️⃣ KONUŞMA HIZINI YAVAŞLATIN: Kendi konuşmanızın yavaş ve rahat olmasına özen gösterin, düşünceler arası geçişlerde acele etmeyin; Sanki birisi söylediklerinizi yazıyormuş gibi konuşma hızınızı azaltın.

3️⃣ KONUŞMAYA BAŞLAMADAN ÖNCE BİR ES VERİN: Çocuğunuza cevap vermeden önce bir saniye bekleyin; böylelikle konuşmanın hızını yavaşlatmış olur ve çocuğunuza konuşmak için acele etmeye gerek olmadığı hissini vermiş olursunuz; Es vermek, çocuğunuz düşüncelerini toparlamak için ara vermişken onun sözünü kesmenizi de engelleyecektir.

4️⃣ ÇOCUĞUNUZUN SEVİYESİNE UYGUN DİL KULLANMAYA ÖZEN GÖSTERİN: Çocuğunuzun rahat rahat konuşmasını engellemeyecek karmaşıklıkta ve uzunlukta dil kullanımı için gayret edin. Her seferinde bir fikir dile getirin ve fikirler arası geçişlerde es verin.

5️⃣ BASKI YARATCAK ŞEKİLDE SORULAR SORMAKTAN UZAK DURUN: Çok fazla soru sormaktan ya da biri cevaplanmadan başka bir soru sormaktan kaçının. “Bugün okulda ne yaptın” ya da “Okulda neler öğrendiklerinizi babaannene anlat bakalım” gibi çocuğunuzun bilgi ve hafızasını test eden sorular sormaktansa, iletişim kurmasını kolaylaştıracak sorular sorun. Örneğin “Bugün kimle oynadın?” Kimi zaman soru sormak yerine yorum yapın ve çocuğunuzun konuşmaya hazır olmasını BEKLEYİN.

6️⃣ HATA DÜZELTMEYİ AZALTIN: Şimdilik çocuğunuzun dilbilgisel ya da konuşma sesi hatalarını düzeltmekten kaçının; çocuğunuz doğal ortam içerisinde sizi dinlerken doğrularını öğrenecektir. Çocuğunuzun konuşmasına ya da fikirlerine karşı olumlu tepkiler verin, sürekli bir öğretmen edası takınmaktan uzak durun.

7️⃣ DÜZGÜN SIRA ALMA ALIŞKANLIĞI GELİŞTİRMEYE ÇALIŞIN: Aile fertlerinin tümünün konuşma ve dinlemede sıra almasına yardımcı olmaya çalışın; her seferinde bir kişi konuşmalı ve diğerleri dinlemelidir, herkesin konuşmak için hakkı olm

22/04/2024

23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı, Türkiye Cumhuriyeti'nin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk tarafından Türk çocuklarına armağan edilmiş bir bayramdır. Bu bayram, aynı zamanda Türkiye Büyük Millet Meclisi'nin (TBMM) açılışının yıl dönümünü de simgeler. TBMM, ilk kez 1920 yılında, Türk milletinin kendi kendini yönetme kararlılığını tüm dünyaya ilan etmek amacıyla açılmıştır. Bu nedenle, bayram hem ulusal egemenliği hem de çocukların önemini vurgular.

23 Nisan, Atatürk tarafından çocuklara verilen önemi ve geleceğin gençlerin omuzlarında yükseleceği inancını gösterir. Türkiye genelinde ve dünya genelindeki Türk topluluklarında çeşitli etkinliklerle kutlanır. Okullarda çeşitli gösteriler düzenlenir, çocuklar çeşitli spor ve sanat aktivitelerine katılır. Ayrıca, çocuklar bir günlüğüne devlet dairelerinde yetişkinlerin yerine geçerek, 'devleti yönetme' deneyimi yaşarlar.

Bu bayram aynı zamanda uluslararası bir boyut kazanmıştır. Türkiye, 1979 yılından itibaren her yıl dünya genelinden çocukları bu bayrama davet etmekte, böylece çocuklar arası dostluk ve anlayışın gelişmesine katkıda bulunmaktadır.

23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı, Türkiye'deki çocukların kendilerini ifade edebilmeleri, yeteneklerini sergileyebilmeleri ve ulusal bilinç kazanmaları için benzersiz bir fırsat sunar. Aynı zamanda, çocukların sosyal, kültürel ve eğitim alanlarında gelişimine katkı sağlar ve onlara özgüven kazandırır.

Biz de DİLGEM olarak tüm çocukların 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nı kutlarız.

Want your school to be the top-listed School/college in Osmaniye?

Click here to claim your Sponsored Listing.

Location

Telephone

Address


Osmaniye
80010