Bize göre, AHAD topluluğu yalnızca öğrencilerden değil, eğitmenlerden, mezunlardan, velilerden, çalışanlardan ve akademi etrafında yerleşik aynı hedefe yürüyen kişilerden oluşur. Yıllar boyunca farklı yaşam tarzları, inançları ve düşünceleri olmuş bireyler arasında, hoşgörü, sevgi ve saygıyı teşvik eder. Çağdaş evrensel değerler ile güçlü kökleri olan yerel değerlerimiz çerçevesinde kültürel ve bi
limsel bir topluluk oluşturup ve aynı zamanda da toplumun tüm ilgili kesimleriyle güçlü bağlar hedefler. AHAD Felsefesine göre; “Meraklı, sürekli öğrenen, öğrendiklerini kullanabilen, problem çözme becerisi gelişmiş bireyler” yetiştirilebilmesi için eğitim ve öğretimin çok iyi yapılandırılması gerekir. Bu düşünceyle oluşturduğumuz AHAD’da; öğrenmenin ve sorun çözmenin öğretileceği eğitim programlarımızda, “Araştırma Yoluyla Eğitim” “Üreterek öğrenme” ve “Aktif öğrenme” yaklaşımıyla, öğrencilerimizin öğrenme sürecinde -ders ortamında, Akademi İçinde, hayatın akışında- aktif olarak rol almaları hedeflenir.
Çünkü; biliriz ki öğrencilerimiz, ne kadar çok soru sorar, tartışır, dener, gözlem yapar, grup çalışmalarına katılırsa o kadar kalıcı ve doğru öğrenme fırsatları yakalar. Bu şekilde sorumluğunun bilincinde bir birey olarak hayata o kadar katkıda bulunabilir.
