yumurcakanaokulumaltepe

yumurcakanaokulumaltepe MALTEPE YUMURCAK ANAOKULU

( 3-6 YAŞ ARASI ÇOCUKLARA EĞİTİM VE BAKIM İMKANI SUNAN EĞİTİM KURUMU)

Yazın sonuna yaklaşırken, geriye yalnızca güzel fotoğraflar değil; çocukların bedeninde, zihninde ve kalbinde biriken de...
18/08/2026

Yazın sonuna yaklaşırken, geriye yalnızca güzel fotoğraflar değil; çocukların bedeninde, zihninde ve kalbinde biriken deneyimler kalıyor. 🫧☀️

Yaz boyunca bizimle öğrenmeye, keşfetmeye ve eğlenmeye devam eden çocuklarımız için Mini Bubble Show & Yaza Veda Partisi düzenledik.

Dev baloncukların peşinden koştuk, yüzümüzü renklendirdik, halat çekme yarışında birlikte güç verdik; bolca dans ettik, yarıştık ve kahkahalarla yarım günü birlikte geçirdik. ✨

Aslında bütün bu eğlencenin içinde çocukların gelişimine eşlik eden çok şey vardı:

Baloncukları takip ederken görsel dikkat ve el-göz koordinasyonu, hareket ederken proprioseptif ve vestibüler sistem, halat çekerken beden farkındalığı, kuvvet ayarlama ve takım olma, oyunlarda ise sıra bekleme, iş birliği ve sosyal-duygusal düzenleme çalıştı.

Yaz yavaşça vedaya hazırlanırken biz yine aynı yerdeyiz:
Çocukluğun aceleye gelmediği, oyunun öğrenmenin en doğal dili olduğu yerde.🧡🪬

Birlikte büyüdüğümüz bir yazdan, çocuklarımızın hafızasına güzel bir anı daha… 🫧🌿

Işığın altında yalnızca renkler değişmedi; merak görünür oldu. ✨Bugün çocuklarımız ışıklı keşif masasında; farklı dokula...
17/08/2026

Işığın altında yalnızca renkler değişmedi; merak görünür oldu. ✨
Bugün çocuklarımız ışıklı keşif masasında; farklı dokular, taneler, renkler ve materyallerle kendi oyunlarını kurdular. Bazen bir büyüteçle uzun uzun baktılar, bazen avuçlarının arasından tanelerin akışını izlediler, bazen de yalnızca dokunmanın ve keşfetmenin keyfinde kaldılar.

Bilimsel açıdan bu tür çok duyulu deneyimler; görme, dokunma ve proprioseptif duyulardan gelen bilgilerin birlikte işlenmesini destekler. Ayırma, aktarma, kavrama, dökme ve inceleme gibi küçük görünen hareketler; ince motor beceriler, el–göz koordinasyonu, dikkat, görsel algı, neden-sonuç ilişkisi ve problem çözme süreçlerini aynı anda harekete geçirir.

Ama çocukluk yalnızca gelişim basamaklarından ibaret değildir. 🌿

Bir çocuğun önüne sonucu önceden belirlenmemiş bir alan bıraktığımızda ona aslında şunu söyleriz:

“Burada kendi merakının peşinden gidebilirsin.”

Çünkü bazen öğrenme, yetişkinin anlattığı yerde değil; çocuğun bir taneyi ışığa kaldırıp uzun uzun baktığı o birkaç saniyede gerçekleşir.

Her çocuk kendi ritminde büyür. 🔮

Çamur günü - Paralel oyun 🙌
14/08/2026

Çamur günü - Paralel oyun 🙌

✏️ Kara Kalemde Işık, Gölge ve DerinlikYaz okulumuzun sonuna yaklaşırken, kara kalem yolculuğumuzun sondan ikinci atölye...
12/08/2026

✏️ Kara Kalemde Işık, Gölge ve Derinlik
Yaz okulumuzun sonuna yaklaşırken, kara kalem yolculuğumuzun sondan ikinci atölyesinde çocuklarımız bu kez çizginin ötesine geçerek ışık, gölge ve ton üzerine çalıştılar.

4–5 yaş döneminde kara kalem çalışmaları yalnızca el becerisini destekleyen sanatsal bir etkinlik değildir. Çocuğun kaleme uyguladığı basıncı bilinçli biçimde değiştirmesi; ince motor kontrol, el-göz koordinasyonu ve motor planlama becerilerini aynı anda kullanmasını gerektirir.

Bu atölyede çocuklarımız;
✏️ Kaleme uyguladıkları basıncı artırıp azaltarak açık ve koyu tonlar oluşturdular.
🌗 Gölgelendirme ve koyulaştırma yoluyla bir yüzeyde ışık-gölge ilişkisini gözlemlediler.
👁️ Çizgilerin yoğunluğundaki değişimleri fark ederek görsel ayrımlaştırma ve dikkat becerilerini kullandılar.
🧠 İki boyutlu bir çizimde ton değişimlerinin nasıl hacim ve derinlik algısı oluşturduğunu deneyimlediler.
Bu yaşta hedefimiz kusursuz bir çizim ortaya çıkarmak değil; çocuğun görmeyi, fark etmeyi ve elindeki aracı niyetli kullanmayı öğrenmesidir.

Çünkü sanat eğitimi bazen bir nesneyi çizmeyi değil,
aynı nesnenin ışıkta ve gölgede nasıl değiştiğini fark etmeyi öğretir.

Yaz boyunca adım adım ilerlettiğimiz kara kalem çalışmalarımızda artık yalnızca çizgi çizmiyor; çizgiye basınç, tona geçiş, ışığa yön ve gölgeye derinlik kazandırıyoruz. ✨

Kaydırmalı gönderimizde, oryantasyon (okula uyum) sürecinde Yumurcak Anaokulu’nda neden kademeli geçiş programı uyguladı...
06/08/2026

Kaydırmalı gönderimizde, oryantasyon (okula uyum) sürecinde Yumurcak Anaokulu’nda neden kademeli geçiş programı uyguladığımızı bilimsel, psikolojik ve gelişimsel yönleriyle anlattık.

Bir çocuğun okula uyumu, kapıdan içeri girdiği ilk gün başlamaz.

Uyum; kendini güvende hissettiği, öğretmenine bağ kurduğu, çevresini tanımaya başladığı ve sinir sisteminin “Artık burası güvenli.” diyebildiği anda başlar.

Bu nedenle Yumurcak Anaokulu’nda oryantasyon sürecini yalnızca bir takvim planı olarak görmüyor; nörogelişim, bağlanma kuramı ve çocuk psikolojisinin bilimsel temelleri doğrultusunda planlıyoruz.

Kademeli Geçiş Programımızın amacı, çocuğu okula alıştırmak değil; onun yeni yaşam alanına kendi gelişim ritmiyle uyum sağlamasına eşlik etmektir.

Çünkü biliyoruz ki yüksek stres altında çalışan bir beyin, önceliğini öğrenmeye değil güvenliği sağlamaya verir. Güven duygusu oluştukça çocuk çevresini keşfetmeye, oyun kurmaya, ilişki geliştirmeye ve öğrenmeye doğal olarak yönelir.

Her çocuğun mizacı, bağlanma örüntüsü, ayrılık deneyimi ve duygusal düzenleme becerisi birbirinden farklıdır. Bu yüzden her çocuğun okula uyum süresi de kendine özgüdür.

Biz hiçbir çocuğu gelişimsel olarak hazır olmadığı bir sürece aceleyle taşımayı doğru bulmuyoruz.

Çünkü eğitim, çocuğun hızını artırmak değil; onun ritmine saygı duyabilmektir.

Çünkü inanıyoruz ki;
Güvenle başlayan her yolculuk, yaşam boyu sürecek öğrenmenin en sağlam temelidir.🤎

Çocuklar için duyguları tanımak; onları değiştirmeye çalışmaktan önce gelir. Çünkü bir çocuk, hissettiği duyguyu isimlen...
04/08/2026

Çocuklar için duyguları tanımak; onları değiştirmeye çalışmaktan önce gelir. Çünkü bir çocuk, hissettiği duyguyu isimlendirebildiğinde onu yönetmeye giden ilk adımı atmış olur.✨

Işık masamızda bugün kırılan bir oyuncağın, patlayan bir balonun, yenmiş bir kurabiyenin ya da incinen bir kalbin nasıl hissedebileceğini konuştuk. Ardından aynı soruyu kendimize yönelttik:

“Peki sen bugün kendini nasıl hissediyorsun?”

Bu küçük görünen çalışma; empati kurma, duygu farkındalığı, sözel ifade becerisi ve öz düzenleme gelişimini aynı anda destekler. Çocuk, yalnızca kendi duygusunu değil, başkasının iç dünyasını da hayal etmeye başlar. İşte sosyal ve duygusal gelişimin en güçlü temellerinden biri tam da burada atılır.🧠

Bir çocuğun en büyük gücü, her zaman mutlu olması değil; hissettiği her duygunun yanında güvenle durabilmesidir. Biz de her gün tam olarak buna eşlik ediyoruz.✨🧡☀️

Örüntü kurmak, aslında düşünmeyi organize etmektir.🧠Çocuklar bugün doğal materyallerle kendi örüntülerini oluştururken; ...
04/08/2026

Örüntü kurmak, aslında düşünmeyi organize etmektir.🧠
Çocuklar bugün doğal materyallerle kendi örüntülerini oluştururken; benzerlikleri, farklılıkları ve tekrar eden düzenleri keşfettiler.
Bu süreç, yalnızca bir matematik etkinliği değil; dikkat, sıralama, problem çözme ve analitik düşünme becerilerinin de doğal bir şekilde gelişmesini destekledi.
Doğada var olan düzeni fark eden çocuk, zamanla kendi düşünce düzenini de oluşturmaya başlar. 🌿

Çocukluk, tekrar edilmeyen bir dönemdir.Bu yüzden her ailenin sorularına zaman ayırıyor, her tanışmayı özenle planlıyoru...
04/08/2026

Çocukluk, tekrar edilmeyen bir dönemdir.
Bu yüzden her ailenin sorularına zaman ayırıyor, her tanışmayı özenle planlıyoruz. 🪬

Tanışma randevunuzu oluşturmak için;
📞 +90 533 092 58 90 numaralı telefon hattımızı arayabilir,
💬 WhatsApp üzerinden bizimle iletişime geçebilir,
📩 Instagram DM yoluyla bize ulaşabilirsiniz.
📍 Feyzullah Mahallesi, Bostan Sokak No: 30, Maltepe / İstanbul

Geleceğe yuva oluyoruz 🧡✨🪬☀️

Address

Maltepe

Opening Hours

Monday 07:00 - 20:00
Tuesday 07:00 - 20:00
Wednesday 07:00 - 20:00
Thursday 07:00 - 20:00
Friday 07:00 - 20:00

Telephone

02164428313

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when yumurcakanaokulumaltepe posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The School

Send a message to yumurcakanaokulumaltepe:

Shortcuts

Share

Category