BeyinAkademisi

Neden E-Öğrenme?

Yıllardır ülkemizde ve yurtdışında orta öğretimden yükseköğretime kadar birçok alanda uzaktan eğitim sistemi uygulanmaktadır. Ancak özel sektörün eğitim ihtiyaçları çoğunlukla geleneksel eğitim yöntemleri ile karşılanmaya çalışılmaktadır.

BeyinAkademisi olarak hedefimiz, tüm sektörlerde ihtiyaç duyulan eğitim ve sertifika programlarının zaman ve mekândan bağımsız olarak “uzaktan öğrenim” (e-learning) metodu ile bir web portalı üzerinden eş zamansız olarak geniş kitlelere ulaştırmaktır. Konunun netleşmesi açısından aşağıdaki bazı tanımlar önem arz etmektedir:

Geleneksel Eğitim: Öğrenen, öğreten ve gerekli eğitim materyallerinin aynı mekân ve zamanda buluşturularak gerçekleştirilen formal ve yüz yüze eğitimdir.
E-Learning (e-Öğrenme): Sadece internet ve bilgisayar yolu ile gerçekleşen öğrenme metodudur.
LMS (Learning Management System / Öğrenme Yönetim Sistemi): Okul ve eğitim sisteminin sanal dünyadaki karşılığıdır. E-öğrenme içeriklerinin, derslerin, eğitimlerin çalışması için gerekli olan platformdur. Eğitim alanın (Kullanıcının ya da Öğrencinin) hangi eğitimleri alacağının, ne kadar süreyle alacağının; sınava girip girmeyeceğinin otomatik olarak belirlendiği; eğitim alanların faaliyetlerinin izlendiği; eğitim performanslarının ölçüldüğü ve kaydedildiği bir sistemdir. Eğitimin izlendiği ve raporlandığı bir yapıdır.
Web Tabanlı Eş Zamansız Uzaktan Eğitim: Öğrenen, öğreten ve gerekli eğitim materyallerinin web teknolojileri kullanılarak farklı zaman ve farklı mekânlarda bir araya getirildiği ve e-öğrenme metoduyla gerçekleştirilen eğitimdir.
Portal Yönetimi: BeyinAkademisi alan adı üzerinde “web tabanlı eş zamansız uzaktan eğitim” hizmetlerinin sağlanması için altyapı hizmeti sunan 5S Yönetim Danışmanlığı, Eğitim, Bilişim ve Yayıncılık Hizmetleri Ticaret Limited Şirketi mensupları, çalışanları, yetkilileridir.
Kullanıcı: Kendisi için eğitim almak üzere portala kayıt olmuş gerçek / tüzel kişidir.
Kurumsal Akademi: İster kendi paydaşlarına (personel, tedarikçi, bayi, müşteri vb.) isterse portalın diğer bireysel ve kurumsal kullanıcılarına eğitim(ler) vermek üzere portala kayıt olmuş gerçek / tüzel kişilerdir.
Eğitim İçeriği: Portal üzerinden satışa sunulan e-öğrenme standardındaki eğitim materyali.
Eğitmen: Portal üzerinden eş zamansız uzaktan eğitim veren gerçek / tüzel kişi. Her Eğitmen en az bir Eğitim İçeriğini portal üzerinde tanımlamış olmalıdır.
Geçme Notu: Eğitmen tarafından, hazırladığı eğitim içeriğinin içinde / sonunda oluşturulmuş sınavdan geçmek için yine ilgili Kurumsal Akademi tarafından tanımlanmış puandır.
Başarı Sertifikası: Portalda sunulan eğitim programlarına katılarak, yapılan sınavların sonunda Geçme Notunu almış kişilere verilen belgedir.
Katılım Sertifikası: Portalda sunulan sınavsız bir eğitim programını tamamlayan veya sınavlı eğitim programlarını tamamlayan ancak yapılan sınavların sonunda Geçme Notunu alamayan kişilere verilen belgedir.

Neden E-Öğrenme?
E-öğrenmenin hayata geçirilmesinin amacı ve gerekçesini netleştirmek için Geleneksel Eğitim ve Uzaktan Eğitim metotlarının karşılaştırmasını Kullanıcılar ve Kurumsal Akademiler açısından ayrı ayrı değerlendirmek uygun olacaktır.

Kullanıcılar Açısından;
1. Geleneksel Eğitimin maliyeti e-öğrenme metoduna oranla yüksektir. Dolayısıyla e-öğrenme metoduyla öğrenciler veya onların finansörleri, geleneksel eğitimin yüksek maliyetinden kaçınmış olurlar.
2. Geleneksel Eğitimde belirli bir ders saatinde sınıf ortamında bulunma zorunluluğu vardır. Eğitim alacak kişi belirli gün ve saatte rutin işlerini askıya alıp ders saatinde sınıf ortamında bulunmalıdır. Ayrıca bulunduğu konumdan sınıfın bulunduğu konuma gidiş geliş süreleri de göz ardı edilmemelidir. Bu durum yani iş ve zaman kayıpları e-öğrenme metodunda yoktur. Eğitimi alan kişi günün istediği saatinde (ders / mesai saatleri dışında) e-öğrenme metodunu kullanarak eğitimini alabilir. Böylelikle rutin işlerini aksatmak veya geri plana atmak zorunluluğundan kurutulur.
3. Geleneksel Eğitimlerde karlılığı artırmak için katılımcı sayısı yüksek tutulabilmektedir. Bu durum hem eğitimin etkinliğini düşürmekte hem de tüm kullanıcıların sorularını eğitmenle paylaşabilmesi için yeterli zaman sağlayamamasına neden olmaktadır. E-öğrenme metodunda tüm kullanıcılar eğitmeni ile temasa geçebilmekte ve sorularına cevap alabilmektedir. Soruların cevaplanma hızı eğitmenin etkinliğinin değerlendirmesinde bir kriter olarak kullanılmaktadır.
4. Geleneksel Eğitimlerde aynı eğitim için alternatif fiyat araştırması oldukça zaman alan bir faaliyettir. E-öğrenme portalımızda eğitim veren birçok Kurumsal Akademiyi; fiyat, performans gibi kriterlere göre değerlendirmek ve karşılaştırmak oldukça kolaydır.

Kurumsal Akademiler Açısından;
1. Geleneksel Eğitimde her bir sunum için her defasında ciddi bir ön hazırlık yapılması gerekmektedir. E-öğrenme metodunda bir kereye mahsus yapılacak ön hazırlık sürekli olarak kullanılabilecek, gerekli hallerde güncellemeler yapılabilecektir.
2. Geleneksel Eğitim için farklı sektörlerden insanları aynı gün ve aynı saatte bir sınıf ortamında toplamak hem çok zor, hem de çok maliyetlidir. Örneğin; farklı sektörlerde ve işletmelerde çalışan veya üniversitelerde öğrenim gören 20 kişiyi bir salonda toplamak için her bir kişinin uygun olduğu zamanı kollamak veya onları mesailerinden / derslerinden alıkoymak oldukça zor bir problemdir. E-öğrenme metodu zaman ve mekândan bağımsız olduğu için böyle bir problemle uğraşma zorunluluğu ortadan kalkmaktadır.
3. Geleneksel Eğitim için katılımcı bulmak oldukça zor bir konudur. Birçok Kurumsal Akademinin var olacağı e-öğrenme portalımız kısa zamanda konuyla ilgilenen kişilerin uğrak noktası olacağından katılımcı arama gibi bir problem olmayacaktır.
4. Geleneksel Eğitimlerde eğitim salonunun kiralanması / tefrişatı, tüm katılımcılar için yemek ve ikram servisi, eğitim notların basımı ve çoğaltılması gibi konular eğitim maliyetini artırmakta, dolayısıyla satış fiyatlarını yükseltmektedir. E-öğrenme metodunda tüm katılımcılar kendi adreslerinde bilgisayarları başında eğitim alırlar. Ders notları web portalının içine gömülü olup gerekli aşamalarda dijital ortamda kendilerine ulaştırılır. Bu tür etkinlikler eğitimin maliyetini dolayısıyla satış fiyatını düşürmektedir.
5. Geleneksel Eğitim metodunda eğitim etkinliği açısından katılımcı sayısı 20-25 kişi ile sınırlı tutulur. Ancak e-öğrenme sisteminde katılımcı sayısında bir sınırlama yoktur. Dolayısıyla sürümden de kazanılabildiği için satış fiyatları düşük olur.

Birleşik Gümrük Müşavirliği tarafından hazırlanan "Yetkilendirilmiş Yükümlü Statüsü" adlı e-learning içeriği https://beyinakademisi.com/ da...

http://www.beyinakademisi.com/egitimler/1-yenilesim-yonetimi

Cahit Günaydın'ın 25 yıllık bilgi birikimiyle hazırladığı "Yenileşim Yönetimi" adlı e-learning içeriği https://beyinakademisi.com/ da...

http://yenilesimyonetimi.com/

Thinking Humanity

Nine foods you should never eat again | With so much misinformation out there about food and how it affects human health, making healthy food choices for you and your family can be difficult and

Türk Gitar - Türkiye'den Çıkan Buluş, ABD'de Ödül Kazandı Tolgahan Çoğulu tarafından geliştirilen "Ayarlanabilir Mikrotonal Gitar", ABD& #039;de yapılan bir yarışmada birinci oldu. İTÜ& #039;de öğreti...

Köylü Ekrem (MUTLAKA İZLEMELİSİNİZ) Ege′nin En Büyük Haber Sitesi