Çocuk Gelişimi-Eğitimi

KARABURUN - YENİLİMAN’DAN
KÜTÜPHANELERE BİR YOLCULUK
Resmî Bir Onur:
Karaburun - Yeniliman’dan Doğan İlham,
Türkiye’nin Kütüphanelerine Uzanan Bir Yolculuk
“Hayatın Anlamı – Kendin Ol – Zigot Mucizesi” Kitabım, Artık Türkiye’nin Kütüphanelerinde!

Yaşadığım, ilham aldığım ve her satırında ruhunu hissettiğim Karaburun -Yeniliman’ın dinginliği ve güzelliği, bana “Hayatın Anlamı – Kendin Ol – Zigot Mucizesi” kitabımı yazma ilhamını verdi.
Kültür ve Turizm Bakanlığı, Kütüphaneler ve Yayımlar Genel Müdürlüğü Yayın Seçme Komisyonu, bu eserimi Türkiye’nin dört bir yanındaki kütüphanelerde okuyucuyla buluşturmaya değer bularak satın aldı.
Bu karar, hem bir yazar olarak benim için gurur kaynağı, hem de Tepeboz – Yeniliman Karaburun’un sessiz ama derin ilhamının ülke çapında bir yankı bulmasıdır.
Artık Yeniliman’ın esintisi, Karaburun’un mavisi ve buradaki hayatın dinginliği, sayfalar arasında yaşamın anlamına, insanın özüne ve “zigot mucizesine” dair derin bir yolculuğa dönüşerek kütüphanelerde yerini alacak.
Bu anlamlı süreçte değerlendirme yapan Kültür ve Turizm Bakanlığı yetkililerine, emeği geçen Yayın Seçme Kurulu’na ve bana bu yolda destek olan herkese teşekkür ederim.
- Hüseyin Yeter

Kitapların bulunduğu web adresi
Hayatın Anlamı 'Kendin Ol': Zigot Mucizesi,
https://www.amazon.com.tr/dp/605628896X
Duyguların Kökeni - Ruhun Limbik Haritası,
https://www.amazon.com.tr/dp/6056288978

KARABURUN - YENİLİMAN’DAN
KÜTÜPHANELERE BİR YOLCULUK

YAYIMLANDI!
KİTAP - “Duyguların Kökeni – Ruhun Limbik Haritası”
YAZAR - Hüseyin Yeter

Bu kitap, insan duygularının derinliklerinde saklı olan ruhun özüne doğru bir keşif yolculuğuna çıkmanız için bir rehber niteliğindedir; sizi bilimsel ve felsefi bir bakış açısıyla, yaşamın başlangıcından –bir zigotun ilk kıvılcımından– limbik sistemin karmaşık işleyişine kadar uzanan süreci ele alarak, insan olmanın temel taşlarını anlamaya davet ediyor. Her birey, doğanın büyüleyici döngüsünün ayrılmaz bir parçasıdır. Bu eser, insanın iç dünyasına derinlemesine inmeyi arzulayanlar için doğanın büyük hikâyesine uzanan bir keşif davetidir.

Hüseyin Yeter, insanın biyolojik yapısının ötesine geçerek, varoluşunun anlamına, duygularının ve ruhunun kökenine ışık tutmayı hedefliyor. Bu kitap, hayatın büyük resmini görmek isteyenler için, zigotun ilk kıvılcımından evrenin karmaşasına uzanan bir köprüdür: “İnsan oluşumu, tek bir zigot hücresinin çoğalarak fetüste bir bütüne ulaşması, beden ve ruhun buluşma noktasıdır. Bu, insanın kendini bulmasının felsefesidir.”

Duyguların Kökeni - Ruhun Limbik Haritası,
https://www.amazon.com.tr/dp/6056288978

Hayatın Anlamı 'Kendin Ol': Zigot Mucizesi,
https://www.amazon.com.tr/dp/605628896X

ADALET !
Kanun, vicdan ve şefkatın buluştuğu anlarda,
"İnsan olmak ne güzel bir şey" dedirtiyor...
Sağlık ve huzurlu bayramlar.
Hüseyin YETER

OKULLAR AÇILIYOR
Küreselleşen dünyada, yeni bir sistem, yeni eğitim ve öğretimle karşı karşıyayız.
Değerli anne, baba ve öğretmenler
Dünyanın en büyük hazinesi insan potansiyelinde ve yeteneklerinde gizlidir.
İnsana hizmet etmek, eğitmek ve üretmek yaşamın en güzel uğraşısıdır.

Günümüzde eğitimde; bilişim teknolojisi teknik alandaki gelişmeleri eğitime aktarmada başarılı olmakla birlikte bağımlılık, şiddet, öfke, stres, güvensizlik gibi sosyal problemleri ele alarak bunların çözümünde başarılı olmamakla eleştiriliyor.
UNESCO’ya göre doğanın ve yaşamın çeşitli formlarının mahvedilip yok oluşu, temel insan değerlerin erozyona uğraması; açgözlülüğümüzün yol açtığı üretim ve tüketim çılgınlığı ile karşı karşıyayız.
Toplum olarak vizyonumuz:
Çocuklar duyguları ve ruhsal durumu akılla birleştirilmesi, yaparak öğrenme, örnek rehber ve yönlendirmede uygulanan programlarda öncü olmak ve farkındalık yaratmaktır.
Okullarda gençlerin yetişmesi için küreselleşen yenidünyada gelişen ulusal arası fırsatlar sunarak toplumun pozitif gelişimine katkı sağlamak.
Çocuk ve gençlerin aktif birey olmalarına, küresel dünya ağında öncü olmakla mümkündür...
Küresel dünyada önem verdiği alanlardan biri bireysel gelişim ve uluslar arası fırsatlar.
Aynı zamanda eğitimde evrensel olan insanı değerlerdir. Geleneksel değerler ve birey olma temelli değerlerde farkındalık yaratma
Türkiye’de birey olma eğitim programlarında: öğrencilerin duygu yönetimi, yoğunlaşma, sorumluluk, özgüven, adalet, hak, üretme, paylaşma yapılan çalışmalarda, bu programların öğrencilerin bilimsellik değerlerini geliştirdiğini ve akademik başarıyı yükselttiğini belirtmiştir.
Günümüzde en önemli alanlardan biri bireysel gelişim
İnsan olma temel değerler eğitimi; bireysel, toplumsal ve eğitimsel gerçeklerle anne, baba, toplum ve okulun sorumluluk alanlarından birisi olarak görülebilir.
Mevcut insanlığın yol açtığı felaketleri engellemek için eğitimin her alanda insanı değerleri birey olma temelli değerleri ön plana çıkarmalıyız.
9 Eylül 2022
Hüseyin Yeter

TOPRAK ANA İMGESİ
Erkekler avcılıkla uğraşırken, tarım kadının buluşudur.
Aynı zamanda doğa olaylarını izleyen kadın olmuştur.
Tarlayla ilgilenen, kadın bitkilerin yeşermesini, sararmasını, toprağın uyanışını ve doğuruşunu izlemektedir.
Kadının kendisi de doğurgandır. Bu nedenle toprağın bereketi ile kadının doğurganlığı uyumludur.
Çünkü bu iki üretken, yaratılışın ve doğurganlığın sırrını bildiği için birbirinin dilini anlamakta,
Kadın toprakla uğraşırken toprağın üretkenlik gücünden faydalandığı gibi toprağa da üretkenlik katmaktadır.
Kadın sadece tarımla ilgilenmemiş, öteki yer, ay gibi kozmik üretkenlik merkezlileriyle de ilgilenmiştir.
Kadın ve Toprak Ana ile özdeşleştirme genelde her toplumda vardır.
İnanışlar benzer olsa da ritüeller farklı olabilir.
Toprak ve kadın ilk çağlardan itibaren çeşitli yönlerden insanın ilgisini çekmiştir.
Her ikisi de aynı özellikleri ve benzer kaderi paylaşmaktadır.
Toprak her şeyden önce bir ana olarak düşünülmüştür.
Çünkü onda analık vasıfları mevcuttur. Doğurur, doyurur, besler ve iyileştirir.
Toprak, bazen ibadet edilen ve kendisi için kurbanlar sunulan bir tanrıça, bazen kollarında güven duyulan bir ana olarak düşünüldüğü için kendisine çok büyük saygı gösterilmiştir.
Kadının da gebeliği ilkel insanın dikkatini çekmiş, çoğu zaman ona hem saygı gösterilmiş, hem de vücudunda olan değişikliklerden dolayı ondan biraz korkulmuştur.
Bütün bunlar düşüldüğünde ilkel denilen insanın toprağa ve çevreye karşı duyarlılığı açıktır.
Oysa modern insanın daha duyarlı daha bilinçli olması gerekmektedir.
SONUÇTA
Ana’yı kurban edenlere nasıl engel oluruz?
Kadınlar, anneler, bu tehlikeyi ilk fark edenler merak ederler: Böyle bir muhteşem ve vahşi dünyada çocuklarımızı nasıl bir gelecek bekliyor? Mücadeleyi başlatanlar da yine ananelerdir.
Çocuklarımızın geleceği için yegâne yol anneyle savaşmaktan vazgeçmek iyi bir eğitim ve kadına saygı duyan yeni bir medeniyet inşa etmektir. 8 MART 2022
Hüseyin YETER

EĞİTİMİN EKSİKLİĞİ
Biz "duygusal eğitimi" ihmal ettik, sadece akademik gelişimi (IQ) önemsedik. Eğitimde gelinen nokta bu... Eğitim eksikliği; şiddet gören, şiddet Uyguluyor...
Birey ailenin temel taşıdır. Aile toplumum temel taşıdır...
Toplumun Ortak Temel İhtiyacı Mihenk Taşı “Daha iyi eğitim”
Bireyin gelişimi 0-6 yaş döneminde başlar... Bir işe yoğunlaşma iki aylıkken oluşuyor. Özgüven 15 aylıkken, girişimcilik ve amaç ve hedef seçme 24 aylıkken gelişiyor. Bireyin gelişimi için "iyi eğitime" ihtiyacı var.

Somut olarak Türkiye’de eğitimin farkında değiliz “ İyi Eğitim sistemi” anne karnında temel eğitim denilen gelişim alanlarıyla başlar. Koordine edilerek ilkokul, ortaokul ve lisede gelişir…

Milli eğitim öğrenciyi olması gereken seviyeye getiremiyor. Açığı dershane kapatıyor .
Öğretime önem veren "özel okula" para yetmiyor.
Mecburen dershane tercih ediliyor…
İnsan olabilme, insanın doğuştan var olan potansiyeli ve yeteneklerini açığa çıkaran eğitim için rehber gereklidir.
İnsanın robotlaştığı, robotun insanlaştığı bir döneme giriyoruz.
İnsan duygu ve ruhsal olarak tedavisi ilaç değil, eğitime ihtiyacı var.
21 Kasım 2021
Hüseyin Yeter