T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Tuğrul Şan Müzik Merkezi

Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı'mız kutlu olsun

Tüm öğretmenlerin öğretmenler günü kutlu olsun. İyi ki varsınız ...

Önemli Duyuru!!
Maddi imkanları yeterli olmayan öğrencilerin eğitimine destek olmak istiyoruz. Eğer etrafınızda konservatuar ve müzik öğretmenliğine hazırlanmak isteyen ancak imkanları yeterli olmayan arkadaşlarımız varsa lütfen bize ulaşması için yardımcı olun.

Çocuk resim atölyemizde, 24 eylül cumartesi günü yeni dönem derslerimiz başlayacaktır.

Koro çalışmalarımız 8 ekim cumartesi günü başlayacaktır. Program ve diğer konularla ilgili bilgi almak için bize, haftanın her günü 12:00-19:00 saatleri içinde ulaşabilirsiniz.

0212 225 77 80
0533 549 53 55

http://www.tugrulsanmuzik.com/

Yeni web sitemiz.
Öneri ve görüşlerinizi site üzerinden mesaj ile iletebilirsiniz

tugrulsanmuzik

Yeni dönem keman derslerimiz başladı

Birlikte Güzel Bayramlarımız olsun. İYİ BAYRAMLAR

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=10153926742861452&id=686181451

D.Shostakovich - Waltz No.2 (from the Jazz Suite No.2) www.cellostrada.pl

Ses ve müzik doğumla beraber, hatta bazı araştırmaların kanıtladığı gibi henüz anne karnında iken çocuğun yaşamına girmekte ve etkilemektedir. Bu etkileme annenin söylediği ninni ile başlar ve gitgide çevreden, radyodan, televizyondan telefondan duyduğu; evde, okulda, sokakta duyup öğrendiği ve söylediği müzikle beslenir ve bahsedilen beslenmenin bilişsel açıdan bireyin duygularına , düşünce sistemine olumlu yada olumsuz katkılar sağlayacağı kesindir. Bu yüzden; söylediğimiz, çaldığımız, dinlendiğimiz müzik biz de nasıl bir etki yaratıyor bunu ifade edebilmek ve yönlendirmek için müzik eğitimi aslında gerekli denilebilir.

Müzik insana sesler aracılığıyla kendini ifade etme olanağı sağlar. Müziksel sesleri gürültü yada konuşma seslerinden ayıran özellik, müziksel seslerin ayırdedilebilir bir perde verebilme özelliğinin olmasıdır. (perde; sesin tizlik derecesine ilişkin bilgiyi taşıyan parametredir.
Parametre; sayısal değer ,gösterge,ölçü. )
klasik müzik dinlerken çoğu çocukta ve yetişkinde rahatlama hissi yaratması duyulan armoninin yani seslerin bilinçli olarak düzenlenmiş halinin ,titreşimlerin yani seslerin, insan biyolojisinin ritmini yönlendirmede en azindan sembolik olarak etkisi diyebiliriz.

Her çocuk müziğe aynı ölçüde yetenekli değildir. Zaten böyle bir zorunluluk da yoktur. Fakat bütün çocuklar müziği severler ve her çocuğun müzikle ilgilenmesi bu alanda en azından bir hobilerinin olması bu anlatılanlarla beraber aslında gereklidir denilebilir.

Bu doğrultuda bir enstrüman öğrenmenin , müzik eğitiminin bireyin gelişimi için birçok yarar sağlayacağı söylenebilir.

Birkaç örnek vermek gerekirse
-duyuları geliştirir ; dinlediğini duyma ,duyduğunu anlama gibi konularda genel bir başarı sağlar.
-Duygusal yönden rahatlatır; güvensizlik, çekingenlik, saldırganlık, korku gibi olumsuz duygu ve davranışlar, müziğin etkisiyle olumlu duygu ve davranışlara dönüştürülebilir.
-Estetiğe yönelir ve çevresine karşı duyarlı olur.
-Yaratıcılığı gelişir , zor durumlarda esnekliği artar.
-Kulağını ve zevkini geliştirir. Doğru duymayı, denetlemeyi ve kullanmayı, iyi müziği ayırt etmeyi öğrenir.
-Çalgı öğrenme süreci ;müzik eşliğinde hareket ederken, koordinasyonu, küçük ve büyük kasları geliştirir, bu da fiziksel ve psiko-motor gelişimini olumlu yönde etkiler. Vs.

KAYNAK:
Uludağ üniversitesi eğitim fakültesi dergisi
Ayten Öztürk -çocuk gelişimi uzmanı

Yeni dönem kurs kayıtlarımız ve eğitimlerimiz 1 Eylül perşembe günü başlayacaktır.

Detaylı bilgi için

0533 549 5355
0212 225 7780