Kuruluşumuz
Terakki Vakfı Okulları, 1877’de Selanik’in ileri gelen Türk işadamları tarafından “Mekteb-i Terakki” adıyla bir özel okul olarak kuruldu. Okulun yönetimi vakıf ilke ve yapısını taşıyan bir “encümen” (komisyon) oluşturularak yapılmaktaydı. Bu komisyon aynı zamanda Selanik’te kurulan ilk sivil toplum kurumlarından biri olup kendisi için de bir tüzük hazırlayarak yönetim ilkelerini belir
lemişti. İlkeler uyarınca okulların öğrencileri ve hocaları bu komisyonun nezareti altında olacak ve haftada iki kez iki komisyon üyesi tarafından denetlenecektir. Amaç; yabancı dil bilen, ticaret bilimlerine hakim, girişimci ve sağlam ahlaklı gençler yetiştirmek olarak belirlenmişti. Başlangıçtan beri Terakki Okulları ile ilgili beş önemli özellik göze çarpmaktadır. Birinci olarak Terakki Okulları kuruluşundan itibaren yabancı dil eğitimine son derece önem vermektedir. İkinci olarak Selanik’in ekonomik gereksinimine ve değişen toplumsal yapısına uygun biçimde ticaret ve iktisat özen gösterilen derslerin başında gelmiştir. Üçüncü olarak kız çocuklarının eğitimi konusu üzerinde büyük bir duyarlılıkla durulmuş, Terakki Mektebi Encümeni 1890’lı yıllardan başlayarak kız çocuklarına yönelik iki okul açmıştır. Dördüncü olarak okul yeniliklere açık bir tarzda yönetilmiştir. Encümenler ve okul yöneticileri öğretmenlerin ve öğrencilerin derslere devamları yanında eğitimin bir parçası olarak gördükleri kültürel ve sportif etkinliklere önem vermişlerdir. Son olarak Osmanlı İmparatorluğunda okul öncesi ana (valide) okulunun ilk kurulduğu eğitim kurumlarından biri Terakki mektebi olmuştur. Terakki Vakfı Okulları ile ilgili önemli bir diğer nokta ise kuruluşundan itibaren ticari amaçlı bir girişim ve işletme olmamasıdır. Kuruluşundaki “Terakki mektebi hayır için yaşadığı gibi hayır ile de yaşar” ilkesi , kuruluş amaçları doğrultusunda “terakki ederek” (ilerleyerek) bugün,”Terakkili Olmak Yaşama Eksiksiz Hazırlanmaktır” ifadesini taşıyan bir eğitim vizyonuna dönüşmüştür. Misyonumuz
Terakki Vakfı Okullarının amacı, öğrencilerinin kendilerine özgü niteliklerini yitirmeden;
• Doğaya ve çevresine duyarlı,
• Tüm kültürlere ve farklılıklara saygılı,
• Birey haklarının bilincinde olan,
• Sorgulayıcı bakış açısına sahip,
• Bilgiye ulaşma yollarını bilen,
• Kendine güvenen,
• Atatürk İlkelerine bağlı, laik ve demokratik toplum düzenini benimseyen,
• Etik değerlere sahip,
Barış dolu bir dünya için yaşam boyu öğrenmekten vazgeçmeyen bireyler olmalarını sağlamaktır. Değerlerimiz
Tüm okullarımızca benimsenmiş olan değerlerimiz bütün uygulamalarımızın temelini oluşturur:
• Karşılıklı güveni önemser ve ilişkilerimizin temeline oturturuz.
• Her zaman doğruyu söyler, doğru davranır ve doğru davranışı teşvik ederiz.
• Birbirimize ve farklılıklarımıza saygılıyız. Farklı duygu, düşünce ve kültürleri kabul eder ve değer veririz.
• Kurumumuza bağlıyız. Kurum; çalışanlarını, çalışanlar da kurumu önemser. Kurumumuzun amaçlarını gerçekleştirmek için özenle çalışırız.
• Kurumumuzun, geçmişimizin ve çalışanlarımızın değerini biliriz. Onlar olmadan gelecekte var olamayacağımızın farkındayız.
• Yaşadığımız dünyaya ve içinde bulunduğumuz topluma ve kültürel mirasımıza karşı duyarlıyız. Kaliteli bir yaşam ve gelecek nesillere iyi bir dünya bırakmak bizim için önemli.
• Küreselleşen dünyaya uyum gösteririz. Evrensel değerleri benimseriz.
