Ataşehir Uğur Anaokulu

Rüzgâr Arabası Tasarlıyoruz

Fen öğrenme merkezinde yürütülen Erken STEM etkinliğimizde çocuklar geri dönüşüm malzemelerini kullanarak rüzgâr arabaları tasarladılar. Üfleyerek oluşturdukları hava gücüyle araçlarını hareket ettiren çocuklar, rüzgârın itme kuvvetini gözlemlediler. Bu etkinlik sayesinde neden-sonuç ilişkisi kurma, problem çözme, yaratıcılık ve mühendislik becerilerini geliştirirken eğlenerek öğrenme fırsatı buldular.🚗🎈💨🛞🐹

🌍💚 Minik çevrecilerimizle Çevre Çocuklar Kulübümüzde buluştuk! Doğamızı korumak için uymamız gereken kuralları birlikte belirledik, fikirlerimizi paylaştık ve çevre dostu olmanın önemini konuştuk. 🌱

Kurallarımızı oluşturan öğrencilerimiz, çevreci madalyalarını alarak kulübümüzün resmi üyeleri oldular. 🏅✨

Çamur atölyemizde hayal güçlerimizi kullanarak birbirinden lezzetli atıştırmalıklar hazırladık. Çamur, su ve doğal materyallerle oyun kurarken hem yaratıcılığımızı geliştirdik hem de keyifli vakit geçirdik. Açık havada gerçekleştirilen bu etkinlikte çocuklarımız paylaşma, iş birliği yapma ve rol oynama becerilerini destekleme fırsatı buldular. 😊🍃👩‍🍳👨‍🍳

“Manavda Takas ve Alışveriş” etkinliğimizde çocuklarımız sınıfımızda kurulan manavda belirlenen değerler kadar legolarını kullanarak takas yöntemiyle alışveriş yapıp,eğlenceli bir alışveriş deneyimi yaşadılar. Bu etkinlik sayesinde takas kavramını yaşayarak öğrenen çocuklar, günlük yaşam deneyimlerini oyun ortamında canlandırmanın keyfini yaşadılar. 🍎🍐🛒

Bu etkinlikte çocuklar, kil hamurunu kullanarak kendi paralarını tasarladılar. Paralarına çeşitli şekiller, semboller ve izler ekleyerek yaratıcılıklarını ortaya koydular. Etkinlik sırasında paranın ne olduğu ve günlük yaşamda nasıl kullanıldığı üzerine sohbet ettiler.💰✨🪙

Paylaşmanın, dayanışmanın ve bir arada olmanın değerini hatırlatan Kurban Bayramı’nın; sağlık, huzur ve mutluluk getirmesini diliyoruz. ✨
Kurban Bayramınız kutlu olsun.

Minik bilim insanlarımız bugün;
Meraklı gözlerle çeşitli deney çalışmaları gerçekleştirip,eğlenerek öğrendiler.🧪🔬🥼🥽

1. Köpük Deneyimizde;
Çocuklar bu deneyde hava ve sabunun birleşimiyle oluşan köpükleri gözlemlediler. Üfleme çalışması sayesinde nefes kontrolü desteklenirken, merak etme ve keşfetme duyguları gelişti.

1. Batma – Yüzme Deneyi
Bu etkinlikte çocuklar kabuklu ve kabuksuz nesnelerin suda batıp batmadığını gözlemledi. Tahmin etme, dikkatini toplama ve neden-sonuç ilişkisi kurma becerileri desteklendi.

1. Renkli Volkan / Taşma Deneyi
Çocuklar maddelerin karışımı sonucu oluşan köpürme ve taşmayı heyecanla izlediler. Deney sırasında gözlem yapma, problem çözme ve bilimsel düşünme becerileri gelişti.

MY JOURNEY etkinliğimizden kareler..

Arkeoloji alanında kazı çalışması..