Erenköşk

Zıplayan Salyangozlar’ın Galata Kulesi’ne olan yoğun ilgisi devam ediyor.

Şeftali Çekirdekleri insan vücudunu incelemeye devam ediyorlar. Işığın etkin kullanıldığı öğrenme çevrelerinde düşüncelerini öne çıkararak somut olarak yansıtıyorlar.

Şeftali Çekirdekleri’nin bir süre önce gerçekleştirdiği Fosil Projesi yeni bir merak ortaya çıkardı. Ayak fosilinden insan vücudunu merak eden Şeftali Çekirdekleri insan anatomisini incelerken duyuları da ele almaya başladılar. Tat duyusunu incelerken somut deneyimler yaşadıkları çevre organizasyonlarını ön planda tutmaya özen gösterdik.

Zıplayan Salyangozlar’ın Kule Projeleri’nde şüphesiz en çok sevdikleri Galata Kulesi oldu🌟

Bir karga düşünün sesini kaybetmiş tüm orman ahalisi seferber, macera keyifle oyunlarla devam ediyor. Her hafta salı, perşembe günü eğlence ile geçiyor!
Tek kişillik yerimiz kaldı bizden söylemesi☺️

Reggio Emilia Felsefesi’ne göre çevre üçüncü öğretmendir. Çevre çocukların gelişimini desteklemek üzere amaçlı bir biçimde zengin materyallerle düzenlenmeli ve etkileşimi destekler nitelikte olmalıdır. Çünkü çevre kendi başına çocuk için bir öğretmen görevini görür.

Zıplayan salyangozlar Arı projelerinde kovanlar tasarlıyorlar🐝🐝🐝

İnceleme yapabildiğimiz ve ilgili sohbetler kurabildiğimiz kitapları çok seviyoruz. 📚

Çocuk kitapları çocukların vaktini anlamlı ve kaliteli geçirmesini sağlar.
Çocuklar okuduğunu ve dinlediğini anlayarak yorumlama becerilerini geliştirir. Stres ve kaygı problemleri azalır. Çocuk kitapları kelime dağarcığını geliştirirerek erken okuryazarlık eğitimine katkı sağlar.

Ekibimize katılmak ister misiniz?

Öğrenmeye hiç doymayan, sevgisi paylaştıkça çoğalan, doğayı seven, alternatif eğitime gönül veren okul öncesi öğretmenlerimizin başvurularını bekliyoruz.

Zıplayan Salyangozlar Kule projelerinde bugün bir aile katılımı gerçekleştirdiler. İnşaat mühendisi olan velimiz çocukların soruları doğrultusunda bize Galata Kulesi’nin inşa sürecini aktardı.