Anadolu üniversitesi sosyoloji bölümü

Anadolu üniversitesi sosyoloji bölümü eğitim

19/10/2013

Sosyoloji, çevremizde olup bitenleri anlamamızı ve kendi yaşantımızla toplumsal süreçler arasında ilişki kurmamızı sağlayan bir alandır. Sosyoloji, çevremizdeki toplumsal kurallar, kültürel normlar, yoksulluk, ayrımcılık gibi olguların belirli tarihsel süreçlerle şekillenmiş olduğunu, dolayısıyla kaçınılmaz olmadığını gösterir. Bu özelliğiyle doğru bildiklerimizi sorgulamaya açarak bizlere başka bir dünyanın mümkün olduğunu gösterir; özgür ve demokratik bir toplum oluşturabilme konusunda bizleri donanımlı hale getirir.

Bu çerçevede biz, Sosyoloji Bölümü’nde eleştirel düşünebilen, hem yerel hem de küresel gelişmeleri okuyabilen, kariyerinde farklı alanlarda çalışabilecek bireyler yetiştirmeyi hedefliyoruz. Bugün bilgi hızla eskiyor ve değişiyor; insanların kariyerleri boyunca birçok meslek değiştirdikleri ve ileride daha da çok değiştirecekleri görülüyor. Dolayısıyla, biz de öğrencilerimizin teknik bilgileri edinmelerinin yanı sıra bilgiye ulaşmayı öğrenmelerini ve öğrendiklerini değişen koşullara uyarlayabilmelerini önemsiyoruz. Derslerimizi ve öğrencilerce geliştirilmesini istediğimiz projeleri de bu doğrultuda kurguluyoruz. Bölüm öğretim üyelerinin ve asistanlarının öğrencilerle yakın çalışmaları sonucunda, öğrencilerin kendilerini yazılı ve sözlü olarak en iyi biçimde ifade edebilmelerini amaçlıyoruz. Avrupa’nın önemli üniversiteleriyle yaptığımız Erasmus anlaşmalarımız sayesinde öğrencilerimize uluslararası deneyim kazanma imkânı sunuyoruz. Bu doğrultuda, öğrencilerimizin bugün artık dünya dili haline gelmiş İngilizce’ye hâkim olmalarını hedefliyor ve derslerimizi bunu da sağlayacak şekilde biçimlendiriyoruz.

Bu anlayış temelinde yürüyen Sosyoloji eğitimi sonrasında öğrencilerimizin çok temel ve kariyerlerinde kendilerine yeni yollar açan önemli becerileri edindiklerini görüyoruz. Nitekim birçok öğrencimiz, lisans eğitimlerinin sonunda Türkiye’nin ve hatta dünyanın iyi üniversitelerinden kabul alabiliyorlar. Bunun yanı sıra, mezunlarımız insan kaynaklarından reklamcılığa, yayıncılıktan pazar araştırmalarına kadar farklı sektörlerde çalışma imkânı bulabiliyorlar. Bazı öğrencilerimiz ise Türkiye’de gittikçe önem kazanan sivil toplum kuruluşlarında proje koordinatörü ya da yöneticilik pozisyonunda çalışıyorlar.

Uzmanlardan Verimli Ders Çalışma Teknikleri- Çalıştığınız yer, fazla soğuk yada sıcak olmamalı iyi havalandırılmalı ve s...
25/11/2011

Uzmanlardan Verimli Ders Çalışma Teknikleri


- Çalıştığınız yer, fazla soğuk yada sıcak olmamalı iyi havalandırılmalı ve sessiz olmalıdır.

- Çalışma odasındaki poster, afiş ve resimler dikkatinizi dağıtır.

- Çalışmaya başlamadan önce çalışma sırasında lâzım olabilecek bütün malzemelerin el altında bulunması, dikkatinizin dağılmasına mâni olur.

- Çalışırken müzik dinlemek, televizyon seyretmek verimli ders çalışmanıza mâni olur. Zihniniz iki işi aynı mükemmellikte yapamaz.

- Yazarak ders çalışın öğrenme daha kalıcı olur.

- Kendinize bir ders çalışma programı yapın ve daima tatbik edin.

- 40 dakika çalışıp 10 dakika tekrar ettikten sonra 10 dakika ara vermek gerekir. Böylece hatırlama daha iyi olur. Bu dinlenme sırasında televizyondan uzak durun.

- Hiç tekrar yapılmazsa öğrenilenlerin % 30’u unutulur.

- Problem çözerken çözüme ulaşıncaya kadar ara vermemek lazımdır.

- Dersi dinledikten sonra imtihana kadar hiç tekrar edilmemesi imtihan akşamı o ders ile ilgili hiçbir şey öğrenilmemiş gibi yeniden çalışma anlamına gelir.

- İlk tekrar dersi öğrendikten sonra, ikinci tekrar hafta sonu, üçüncü tekrar imtihandan bir hafta önce, dördüncü tekrarda imtihan akşamı yapılırsa öğrenme tam gerçekleşir.

- Dinlerken sürekli gözlerinizle onu takip edin, bu sizin dersi dinlerken dikkatinizin dağılmasını önler.

- Dersi dinlerken, hocanın imtihanda çıkacak sorular üzerinde daha çok durduğuna dikkat edin.

- Anlamadığınız yerleri tekrar anlatması için, hocanıza başvurmaktan çekinmeyin.

- Hayal kurmak çalışmanıza mâni olur. Hayal kurmaya başladığınızı fark ederseniz, bunu çalışma sonrasına erteleyin yada hayal kurmaya devam edin ve tamamlayınca derse dönün.



Read more: http://www.bizeozgu.com/verimli-calisma-teknikleri/2437-uzmanlardan-verimli-ders-calisma-teknikleri.html

başarılı olmak için ders çalışma tekniklerini uygulamalısın

22/11/2011

Türk Düşüncesinin Sosyolojisi nedir?

Prof. Dr. Recep Şentürk`ün Etkileşim yayınlarından neşredilen Türk Düşüncesinin Sosyolojisi Türkçe düşünen ve yazan aydınlarımızıh, bunalım ve ikilemlerini sosyolojik bir gözlem içeriyor... "Fıkıhtan sosyal bilimlere geçişte yaşanan bütün bir zihins

Prof. Dr. Recep Şentürk`ün Etkileşim yayınlarından neşredilen Türk Düşüncesinin Sosyolojisi Türkçe düşünen ve yazan aydınlarımızıh, bunalım ve ikilemlerini sosyolojik bir gözlem içeriyor...

"Fıkıhtan sosyal bilimlere geçişte yaşanan bütün bir zihinsel değişim ve süreci özlü ve yetkin bir yaklaşımla ortaya koyduğu ileri süren yayıncıları, eserin Türk düşünce tarihçiliğine yeni perspektifler getiren özgün katkılar sunmakta olduğunu savunuyorlar.

Prof. Dr. Recep Şentürk, Etkileşim yayınlarından çıkan Türk Düşüncesinin Sosyolojisi adlı kitabının arka kapak yazısında şu metin yer alıyor: "Osmanlı’dan Cumhuriyete geçerken sosyal düşünce nasıl bir seyir takip etti? Klasik dönemle Tanzimat sonrası sosyal düşünce anlayışlarının karakteristik unsurları ve bunlar arasındaki temel farklılık nedir? Elinizdeki çalışma, şimdiye kadar düşünce tarihi metodu ile incelenen dönemi, ‘düşünce sosyolojisi’ adını verdiği yeni bir yöntemle tahlil etmek iddiasındadır. Klasik Osmanlı sosyal düşüncesinin temel unsuru olarak Fıkıh ilmini temel alan ve bu büyük ilim ve düşünce sahasının etrafındaki tartışmalara odaklanan çalışma, düşünce tarihi ve bilgi sosyolojisinden farklı ve onları tamamlayıcı bir zaviyeden, düşünce ve sosyal yapı ilişkisine yaklaşmayı öneriyor. Kitabın özel bir amacı da, Tanzimat’tan Cumhuriyet’e kadar geçen sancılı geçiş döneminde Türkçe düşünen ve yazan aydınlarımızın, bunalım ve ikilemlerini sosyolojik bir gözle incelemektir"

Haber7

04.04.2008 Kaynak:SanatAlemi

18/11/2011

Marx ekonomik yapıyı, toplumsal ilişkilerden soyutlanmış, kendi içinde ayrı ve özerk bir yapıya sahip piyasa ilişkileri dışında, toplumsal yapının diğer unsurları olan siyasal, ideolojik ve kültürel yapılarla ilişki kurarak açıklamaktadır.

18/11/2011

DURKHEİM’DAN GIDDENS’A POZİTİVİST SOSYOLOJİ

Yıldız Akpolat

Özet

Bu çalışmanın konusunu, sosyolojinin bilim olabilmesi için elzem bir role sahip olan Durkheim’ın ‘Sosyolojik Yöntemin Kuralları’ adlı eseri ile bu eserden yaklaşık bir asır sonra Giddens tarafından yazılan ‘Sosyolojik Yöntemin Yeni Kuralları’ adlı eserinin karşılaştırılması, oluşturmaktadır. Pozitivist-holistik sosyoloji kendinden sonra gelen Anlamacı-aksiyonel sosyolojik yaklaşımların eleştirileri ile kendini yeniden nasıl biçimlendirdiğinin öyküsü sunulmaktadır. Pozitivist sosyoloji hem ontosunu tanımlama biçimine hem epistemolojisine hem de metodolojisine yapılan eleştirileri kısmen kabul ederek var olan toplumsal koşullara ve bilim anlayışına binaen, kendisini yeniden tanımlayarak, paradigmasını yeniden düzenleyerek bir sosyoloji yaklaşımı olarak devam etme çabasındadır. Artık öznelerin yapı üzerindeki etkisini toptan reddetmemekte, araştırıcı özneyi toplumsal konumu itibariyle araştırdığı toplumdan hepten soyutlamamaktadır. Giddens, Marks’tan yola çıkarak yapı-özne dialektiğinde pozitivist sosyolojiyi yeniden yapılandırma çabasındadır.

Anahtar Kelimeler: Pozitivist sosyoloji, anlamacı sosyoloji, özne, yapı, epistemoloji.



Abstract: The aim of present study is to compare ‘ The Rules of Sociological Method’ by Durkheim, who highly contributed to sociology in its process of being a science, and ‘ New Rules of Sociological Method’ by Giddens, written about a hunred years later than Durkheim’s work. İt is examined in the study how positivistic-holistic sociology has re-structured itself as a result of the criticism of interpretative-activist sociology. Positivistic sociology aims to exist as a sociological approach by partly admitting the critical claims directed to itself in terms of its way of defining its onto and its methodology and epistemology, by re- defining itself on hte basis of the latest social conditions and scientific understanding and re-structuring its paradigm. İt no longer isolates exploring subject from the society he Explorer and does not totally deny the effect of subjects on structure. Giddens, is at poins to restructure positivistic sociology within the structure-subject dialectic, starting from the theories of Marx.

Key Words: Positivistic sociology, interpretative sociology, subject, structure, epistemology.

18/11/2011

Sosyal Siyaset Konferansları Dergisi

Sosyal Siyaset Konferansları Dergisi, dar anlamda sosyal politikanın alanına giren emek-sermaye ilişkileri ve bunların sonuçları yanında, geniş anlamda sosyal politikanın konusu olan işsizlik, demografi ve nüfus çalışmaları, yoksulluk, sosyal yardımlar, sosyal hizmetler, sosyal güvenlik, sosyal sigorta vb. ile kadınlar, özürlüler, gençler, yaşlılar ve diğer dezavantajlı gruplara yönelik sosyal politikaları kapsayan hususlarla ilgili teorik ve ampirik çalışmalara yer vermektedir. Dergi 1948 yılında ilk defa İçtimai Siyaset Konferansları şeklinde basılmaya başlanmıştır. 2003 yılındaki 45. sayısından itibaren de hakemli bir dergidir.

15/11/2011

Edebiyat Fakültesi - Sosyoloji Bölümü

GENEL BİLGİ

Sosyoloji, sosyal bilimlerin bir dalıdır. Toplumsal Değişme, İnsan Davranışlarının Toplumsal Nedenleri ve Sonuçlarını, Grup, Örgüt ve Kurum Yapılarını çalışır. Toplumsal dünyayı anlamak için farklı bakış açıları sağlar.

AMAÇ

Bölüm, öğrencilerine bilimsel çalışmalara katkıda bulunabilmelerini sağlayacak akademik nitelikleri ve mezuniyet sonrası mesleki yaşamlarında onlara yardımcı olabilecek kuramsal ve pratik bilgileri kazandırmayı amaçlamaktadır

AÇILAN PROGRAMLAR

(Sosyoloji Lisans)

Sosyoloji Bölümünde Lisans programı düzenlemektedir. Öğrenim dili Türkçedir. Bu program için Öğrenci Yerleştirme Sınavı (OSS) ile öğrenci kabul edilmektedir. Her yıl, Sosyoloji Lisans programına yaklaşık 50 öğrenci kabul edilmektedir. Normal öğrenim süresi 4 yıldır. Ancak öğrencilerin kendi isteklerine bağlı olarak, bölüm derslerine başlamadan önce, Mezun olabilmek için öğrencilerin bütün zorunlu derslerden geçmeleri ve Genel Ortalamalarının (GPA) en az 2.00 olması gerekmektedir.

M.S. (Sosyoloji Yüksek Lisans)

Yüksek Lisans programı, öğrencilere sosyolojide belli bir konuda uzmanlaşma imkanı sağlamaktadır. Öğrencilerin iki yarıyıl süresince ders almaları gerekmektedir. Ayrıca, özgün araştırmaya dayanan bir tezi sözlü olarak jüri önünde savunmaları gerekmektedir. Yüksek Lisans derecesi alabilmek için programın tamamlanma süresi ortalama 2 yıldır.

Ph.D. (Sosyoloji Doktora) Doktora programı, öğrencilere sosyolojide belirli bir konuda doktora derecesinde uzmanlaşma imkanı sağlamaktadır. Öğrencilerin en az yedi ders alarak başarılı olmaları, doktora yeterlilik sınavında başarılı olmaları ve özgün bir araştırmaya dayalı olması gereken tezlerini jüri önünde sözlü olarak savunmaları gerekmektedir. Doktora derecesi alabilmek için programın tamamlanma süresi ortalama 4 yıldır.

ARAŞTIRMA FAALİYETLERİ

Aşağıda bölümümüz elemanlarının ilgi alanlarındaki araştırma konularından bazıları görülmektedir.
1. Kadın Çalışmaları
2. Günlük Yaşam Sosyolojisi
3. Din
4. Yöntem
5. Toplumsal Tabakalaşma
6. Endüstri İlişkileri
7. Göç
8. Toplumsal Cinsiyet
9. İnsan Ekolojisi
10. Kent Çalışmaları
11. Köy Sosyolojisi
12. Toplumsal Teori
13. Toplumsal Değişim
14. Kültür
15. Kitle İletişim
16. Bilgi Kuramı
17. Popüler Kültür
18. Yoksulluk

SUNULAN OLANAKLAR

Bilgisayar Laboratuvarı
Öğrenciler fakültenin bilgisayar laboratuvarından yararlanabilirler. Laboratuvardaki bütün bilgisayarların internet bağlantısı bulunmaktadır. Öğrencilerin çalışmalarında yardımcı olabilecek pek çok bilgisayar programlarını laboratuvardaki makinalardan kullanabilmektedirler.

15/11/2011

Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi (MSGÜ) Fen Edebiyat Fakültesi Sosyoloji bölümü öğrencileri , ’yemek ve temizlik hakkı’ için Beşiktaş’tan Rektörlüğün bulunduğu Fındıklı’ya yürüdü.

14/11/2011

Tuna Nehri TUNA NEHRI tuna nehri Tuna nehri akmam diyor Etrafımı yıkmam diyor. Şanı büyük Osman Paşa Plevne`den çıkmam diyor. Düşman Tuna`yı atladı Karakolla...

12/11/2011

DİYARBAKIR'DA PKK'LI TERÖRİSTLERİN CENAZELERINDE OLAYLAR ÇIKTI - Hakkari'nin Çukurca İlçesindeki Kazan Vadisinde düzenlenen operasyonda ölü ele geçirilen teröristlerden Mizbah Ezer ile Ömer Erdoğan'ın cenazeleri Diyarbakır'a getirildi.

12/11/2011

ABD, Afganistan'da ölen askerlere ait ceset parçalarının ülkenin en önde gelen askeri morgunda çöpe atıldığı skandalıyla şok oldu.

Address

Genç
21000

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Anadolu üniversitesi sosyoloji bölümü posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share

Category