Eğitim-İş Sendikası Antalya Şubesi

| 21 Ağustos 2026 - Akdeniz Gerçek Gazetesi
https://www.akdenizgercek.com.tr/uploads/1787293372-pdf-21-agustos-2026.pdf

https://www.okurmedya.com/egitim-is-antalyadan-onluk-tepkisi-ogretmenin-sayginligi-uniformadan-degil-haklarindan-gelir-3638556

Eğitim-İş Antalya’dan önlük tepkisi: “Öğretmenin saygınlığı üniformadan değil, haklarından gelir” - Okur Medya Eğitim-İş Antalya Şube Başkanı Sadık Acar, MEB’in öğretmenlere yönelik önlük uygulamasına tepki gösterdi. Acar, düzenlemenin mesleki özerkliğe müdahale olduğunu savundu.

https://www.akdenizgercek.com.tr/antalya/yks-yerlestirme-sonuclarini-antalyali-egitimci-yorumladi-2-milyon-genc-tercih-yapmadi/383162

YKS Yerleştirme Sonuçlarını Antalyalı Eğitimci Yorumladı: Neredeyse 1 Milyon Genç Tercih Yapmadı Eğitim İş Antalya Şube Başkanı Sadık Acar, 2026 YKS sonuçlarını değerlendirdi. Acar devlet üniversitelerindeki kontenjanın neredeyse tamamının dolduğunu vakıf...

İl içi tayinlerde takvim tepkisi Eğitim-İş Sendikası Antalya Şube Başkanı Sadık Acar, Millî Eğitim Bakanlığı’nın 2026 yılı il içi yer değiştirme takviminde sıra tayinleri ile yönetici görevlendirme sonuçlarının tarihlerinin art arda planlanmasına tepki gösterdi.

Millî Eğitim Bakanlığı, Öğretmenlerin Sınıf İçi Etkinlikleri ve Öğretim Faaliyetlerinin İzlenmesi, Değerlendirilmesi ve Geliştirilmesine İlişkin Yönerge'yi uygulamaya koymuştur.

Bu uygulamaya göre okul müdürü ve zümre başkanının, öğretmeni 1 ders saati içinde gözlemlemesi ve hazırlanan matbu formlar üzerinden değerlendirmesi, aslında denetlemesi öngörülmektedir.

Okul ortamındaki çalışma barışını bozacak, hukuki dayanaktan yoksun bu yönergeye karşı dava açtığımızı duyurmuştuk.

Açtığımız davada Danıştay;

“Buna göre; her ne kadar, derslerin izlenmesi ve değerlendirilmesi hususunda usul ve esasların belirlenmesi amacıyla davalı idareye, Millî Eğitim Bakanlığı Teftiş Kurulu Yönetmeliği, Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Müfettişleri Yönetmeliği, Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği ve Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği ile yetki verilmiş olsa da; değerlendirme sonuçları dikkate alınarak öğretmenlerin mesleki gelişimlerine ilişkin oluşturulacak planlar, programlar, uygulama ve uygulamaların değerlendirilmesine ilişkin usul ve esasların 7528 sayılı Kanun'un 19/5. maddesi uyarınca çıkartılacak yönetmelikle belirlenmesi gerektiği; Millî Eğitim Bakanlığı Personeli Hizmet İçi Eğitim Yönetmeliği, dava konusu Yönerge'nin dayanağı olmadığı gibi, bu Yönetmelik'te Yönerge'yle getirilen ve öğretmenlerin yeterlilik seviyelerinin belirlenmesine ve bu belirlemelere göre uygulama yapılmasına yönelik sisteme ilişkin hükümlerin bulunmadığı anlaşıldığından, dava konusu Yönerge'de normlar hiyerarşisine göre üst hukuk normlarına uygunluk görülmemiştir.”

gerekçesiyle yönergenin bütünü bakımından yürütmesinin durdurulmasına karar vermiştir.

Eğitim-İş olarak, eğitim emekçilerinin çalışma barışını yok sayan uygulamalara geçit vermeyeceğimizi bir kez daha ilan ediyoruz.

Danıştay Kararını görmek için tıklayınız:
https://www.egitimis.org.tr/sendika-haberleri/zumre-baskanlarinin-ders-denetimine-danistaydan-yurutmeyi-durdurma-karari-12-08-2026

-dergi 8 Ağustos 2026 Akdeniz Gerçek Gazetesi
https://www.akdenizgercek.com.tr/e-gazete/2700/8-agustos-2026

https://www.okurmedya.com/egitim-is-antalya-sube-baskani-sadik-acar-cumhuriyet-pazarlik-konusu-yapilamaz-3426592

Eğitim-İş Antalya Şube Başkanı Sadık Acar: “Cumhuriyet pazarlık konusu yapılamaz” - Okur Medya Eğitim-İş Antalya Şube Başkanı Sadık Acar, toplumsal barışın hukuk, demokrasi ve Cumhuriyet temelinde mümkün olduğunu belirterek, Cumhuriyetin üniter yapısı ve laik demokratik niteliğinin siyasi pazarlık konusu yapılamayacağını söyledi.

https://www.akdenizgercek.com.tr/egitim/lgs-sonuclari-egitimdeki-esitsizligi-gozler-onune-serdi-egitim-is-antalyadan-sert-tepki/382342

LGS Sonuçları Eğitimdeki Eşitsizliği Gözler Önüne Serdi: Eğitim-İş Antalya'dan Sert Tepki Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) 2026 Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki ilk yerleştirme sonuçları, okullar arasındaki eşitsizliği ve akademik başarısı...