Yömega YüksekÖğretim MEsleki Gelişim Ağı

Sayın Hocalarımız,
2025 yılının son YÖMEGA Konuşmasını yapacak hocamız Bayburt Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinden Dr. Öğretim Üyesi Zekai Çakır. 15 Aralık 2025 günü saat: 20.00 de "Spor ve Eğitimde Yapay Zek(AI)" başlıklı konuşmayı Zoom üzerinden yapacaktır.
Bu etkinlikte oturum başkanımız Atatürk Üniversitesinden, YÖMEGA Üyelerimizden Öğr. Gör. Dr. Burak Erdinç Aslan olacaktır.
Konuşmanın özeti, hocalarımızın kısa özgeçmişleri aşağıdadır.
Spor ve Eğitimde Yapay Zek(AI)
Yapay zekâ, spor ve eğitim alanlarında köklü bir dönüşüm oluşturmuştur. Spor biliminde yapay zekâ destekli analizler, atletlerin performansını daha doğru değerlendirmeyi, antrenman yükünü kişiye özel olarak ayarlamayı ve sakatlık risklerini önceden tahmin etmeyi mümkün kılmaktadır. Bu sayede hem performans gelişimi hızlanmakta hem de antrenman süreçleri daha bilimsel ve kontrollü bir yapıya kavuşmaktadır. Eğitim alanında ise yapay zekâ; kişiselleştirilmiş öğrenme deneyimleri, ölçme-değerlendirmede zaman kazandıran otomasyonlar ve öğretim tasarımını dönüştüren yenilikçi dijital modeller sunmaktadır. Bu teknolojiler, öğrencilerin öğrenme motivasyonunu artırırken öğretmenlerin de daha verimli ve etkili bir eğitim ortamı oluşturmasına katkı sağlamaktadır.
Güncel araştırmalar, yapay zekânın doğru uygulandığında hem sportif performansı hem de öğrenme kalitesini anlamlı düzeyde geliştirdiğini ortaya koymaktadır. Bununla birlikte, etik ilkelerin gözetilmesi, veri güvenliğinin sağlanması ve insan odaklı yaklaşımın korunması bu dijital dönüşümün sürdürülebilirliğini mümkün kılmaktadır.
Dr. Öğretim Üyesi Zekai Çakır, Bayburt Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde Görev Yapmaktadır. Akademik çalışmaları sporda yapay zekâ uygulamaları, sportif performans analizi, antrenman bilimi ve eğitimde dijital dönüşüm alanlarına odaklanmaktadır.
Yapay zekâ, metaverse ve spor teknolojileri üzerine yayımlanmış çok sayıda makalesi ve kitap bölümü bulunmaktadır. Lisansüstü tez yönetimleri Sprint ve sıçrama performansı, dijital spor oyunları, internet kullanımı ve fiziksel aktivite gibi konuları kapsamaktadır. Ulusal projelerde görev almış, farklı üniversite ve kurumlarda yapay zekâ ve spor teknolojileri üzerine davetli konuşmalar yapmıştır.
Çok disiplinli bir yaklaşımla çalışmakta; araştırmalarını yeni teknolojilerin sportif performans, karar verme ve eğitim uygulamalarını nasıl dönüştürdüğü üzerine yoğunlaştırmaktadır.
Dr. Burak Erdinç Aslan. Atatürk Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi’nde Öğretim Görevlisi Dr. olarak görev yapıyor. Spor bilimleri, spor yönetimi, kalite güvence süreçleri ve akreditasyon alanlarında çalışmalar yürütüyor. Doktora ve yüksek lisans eğitimini spor yönetimi alanında tamamlamıştır ve üniversite bünyesinde bölüm kalite komisyonu, program akreditasyonu ve rektörlük kalite süreçlerinde aktif rol üstlenmeye devam etmektedir. Spor psikolojisi, eğitimde kalite, akreditasyon uygulamaları ve kurumsal gelişim konularında dersler verip; ulusal ve uluslararası projelerde araştırmacı olarak yer almaktadır. Akademik yayınları; spor bilimleri, yapay zekâ uygulamaları, yaşlı bireylerde bilişsel fonksiyonlar ve kalite yönetimi temalarında yoğunlaşmaktadır.

Sayın YÖMEGA Derneği Üyelerimiz, Grubumuz ve Hocalarımız,

YÖMEGA Güz 2025 Konuşmalarından üçüncüsü için davetli konuşmacımız Malezya, Universiti Teknologi Mara (UiTM) 'dan. Bilgisayar Bilimleri Bölümü kıdemli Öğretim Elemanı Dr. Ahmad Kamal Bin Namli "Applying Reinforcement Learning (RL) in the Autonomic Computing environment as an Artificial Intelligence (AI) approach for a dynamic student profiling in education sectors [Eğitim sektöründe dinamik öğrenci profili oluşturmak için bir Yapay Zeka (YZ) yaklaşımı olarak Otonom Bilgi İşlem ortamında Pekiştirmeli Öğrenmenin uygulanması]" başlıklı konuşmayı yapacaktır.

1 Aralık 2025 Pazartesi günü saat 20:00 de yapılacak etkinliğimizin Zoom adresi aşağıdadır.

Bu etkinlikte oturum başkanlığını Avusturya, Technischen Universität Wien (TU Wien)'den değerli Doç. Dr. Mehmet Akif Çifçi yapacaktır.

Konuşma özeti ve Teknoloji Üniversitelerinde çalışan her iki hocamızın özgeçmişleri aşağıdadır. Sizleri ve ilgilenen diğer meslektaşlarınızı bekliyoruz...

Abstract: Machine Learning (ML) techniques is a compilation of algorithms to capture learning ability and execute or apply that to machines to serve with some level of learning capability. Later, due to the enhancement of demands, Artificial Intelligence (AI) dominated how and what will be the prominent intelligence to be transferred to the targeted machine or applied algorithms. Conventional academic approaches such as primary school, secondary school, tertiary, college and university are currently present, however, the application of dynamic profiling for each student in getting, adapting and maximizing their knowledge to fulfil the government targets, left to be discovered. Dynamic elements in Reinforcement Learning (RL) such as rewards, penalties, episodes are very related for the ex*****on of dynamic student profiling in handling highlighted issues.

Dr. Ahmad Kamal Bin Ramli is a Senior Lecturer at the Computer Science Department, Faculty of Computer and Mathematical Sciences, Universiti Teknologi MARA (UiTM) Raub, Malaysia. He earned his Ph.D. in Computer Science from the University of Leeds. His research areas are adaptive frameworks, reinforcement learning, autonomic computing, service level agreements (SLA), quality of service (QoS), and cyber security.

Dr. Bin Ramli has published extensively in peer-reviewed journals and conference proceedings. He has also led and contributed to multiple national research grants in areas such as cyber security, deep learning, and digital safety. As a Professional Technologist and experienced trainer, he frequently collaborates with academic institutions, government agencies, and industry partners to promote secure, intelligent, and ethical technology adoption. His work integrates academic innovation with real-world application, fostering resilience and digital transformation across sectors.

Mehmet Akif Cifçi is an Associate Professor of computer science at TU Wien in Austria and continues collaborative research with Klaipėda University. His expertise spans artificial intelligence, machine learning, deep learning, image processing, natural language processing, big data analytics, neural networks, and cybersecurity. He has published extensively in these areas, focusing on bio-inspired deep learning algorithms and their applications in healthcare and smart learning analytics. In addition to his research, he is actively involved in academic and scientific collaborations at TU Wien and serves as a reviewer for several international journals. His professional presence can be found across major research platforms.

Sevgili YÖMEGA Derneği Üyelerimiz, Grup Üyelerimiz, Hocalarımız,

Bu dönemin ilk Türkçe konuşması, Doğu Akdeniz Üniversitesi'nde eğitim verirken benim de kullandığım; öğrenmeyi destekleyen yenilikçi ve güvenilir kaynaklar sunan Pearson ders materyalleri ile ilgili olacaktır.

Konuşmacımız Pearson Türkiye Eğitim Çözümleri Danışmanı Sayın Kaan Kanan 17.Kasım.2025 Pazartesi günü saat 20:00 de Zoom üzerinde bizlere "Yeni Nesil Ders Kaynakları: E-öğrenme ve Yapay Zeka" konusunda uygulamalı konuşacak, bizler de sorularımız ile etkileşimli bir etkinlik ortamı hazırlayacağız.

YÖMEGA Derneği Başkan yardımcımız, Mudanya Üniversitesinden Prof. Dr. Ali Ekrem Özkul hocamız bu oturumumuzun yöneticiliğini yapacaktır.

Aşağıda konuşma özeti, özgeçmişler ve Zoom bağlantısını bulabilirsiniz.

Hepinizi bu farklı ve uygulamalı YÖMEGA etkinliğimize bekliyoruz. İlgilenenleri de alıp geliniz lütfen...

Özet: Yeni Nesil Ders Kaynakları: E-öğrenme ve Yapay Zeka. Pearson'ın 21.Yüzyıl eğitim gereksinimlerine yönelik geliştirdiği güncel eğitim materyalleri, ve bu materyallerin uygulamalı gösterimi.

Kaan Kanan: 2017 senesinde İngilizce Öğretmenliği bölümünden mezun oldu. Lisans eğitiminin 3. senesinde öğrenci değişim programı kapsamında Polonya'da "Öğretim Tasarımı" üzerine bir yıl eğitim aldı. İki yıl üniversitelerin hazırlık departmanları ve lise düzeyinde İngilizce eğitimi verdi. Ardından, kariyerine yerel ve küresel ölçekte çalışmalar yapan yayınevlerinde danışman olarak devam etti. Son iki yıldır Pearson'da Eğitim Çözümleri Danışmanı olarak görev almaktadır.

Prof. Dr. Ali Ekrem Özkul: Mudanya Üniversitesi Endüstri Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi. Lisans ve Yüksek Lisans derecelerini Boğaziçi Üniversitesi Endüstri Mühendisliği bölümünden aldı; doktora çalışmasını Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sayısal Yöntemler ana bilim dalında tamamladı. 1989 yılında doçent, 1996 yılında profesör oldu. Anadolu Üniversitesinde Endüstri Mühendisliği Bölüm Başkanlığı ve Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü, Açıköğretim Fakültesi Dekan Yardımcılığı/Dekanlığı, Rektör Yardımcılığı görevlerinde bulundu. 2002-2010 yılları arasında Üniversitelerarası Kurul kontenjanından Yükseköğretim Kurulu üyesi olarak görev yaptı. Almanya, ABD ve Japonya’da akademik çalışmalar yaptı. Açık ve Uzaktan Eğitim, Teknoloji Destekli Eğitim, Karar Destek Sistemleri, Sistem Yönetimi konularında çalışma ve yayınları bulunmaktadır.

Bugün günlerden Yömega YüksekÖğretim MEsleki Gelişim Ağı... Etkileşimli ve katılımcı bir konuşma için mutlaka bekliyoruz...

YÖMEGA Derneği Konuşmalar Serisi 2025 Bahar #5: Dr. Matthew Goode
Sayın YÖMEGA Derneği ve Grubu Üyelerimiz, Değerli Hocalarımız,

Sizleri Bahar serisi etkinliklerinden bir yenisine davet etmekten gurur duyuyoruz...

2 Haziran 2025 saat 20:00 de yapılacak "Intercultural Conflict Styles: Applications in Faculty Development Contexts [Kültürlerarası Çatışma Biçimleri: Öğretim Elemanı Geliştirme Bağlamlarında Uygulamalar]" etkileşimli çalıştayını, Brown Üniversitesi Sheridan Öğretme ve Öğrenme Merkezi İşletme Müdürü Dr. Matthew Goode yürütecektir.

Oturum yöneticisi İstanbul Okan Üniversitesi Eğitim Fakültesi dekanı, YÖMEGA Yönetim Kurulu üyesi Prof. Dr. Aytaç Göğüş olacaktır.

Etkinliğin detayları, Hocalarımızın kısa özgeçmişleri aşağıdadır. Sizi ve diğer ilgilileri bekliyoruz. YÖMEGA'yı izlemeye devam ediniz ve üye olmayı unutmayınız...

Intercultural Conflict Styles: Applications in Faculty Development Contexts.
In this interactive workshop, we will explore the Intercultural Conflict Styles framework (Hammer, 2005), which examines the process of communicating across cultures along two continuums (directness and emotional expression). Workshop participants will reflect on their own communication styles and consider how they can more effectively interact across cultural differences when in conflict. We will discuss how this framework can be applied in varying faculty development contexts.

Dr. Matthew Goode is Director of Operations and the Brown Learning Collaborative in the Sheridan Center for Teaching and Learning, and a Faculty Affiliate in the Education department, at Brown University in Providence, Rhode Island. He teaches courses on intercultural competence for undergraduate students and serves as a qualified administrator of the Intercultural Development Inventory. Dr. Goode earned his M.A. and Ph.D. in comparative and international development education at the University of Minnesota, and his B.A. in English at Carleton College. He is the host of the Cultural Perspectives Podcast.

Professor Aytaç Göğüş is the Dean of the Faculty of Education at Istanbul Okan University, Professor of Educational Sciences, and a member of the Quality Commission. She is developer and coordinator of the Faculty Support Program and also the Faculty Member Training and Development Program. She is a member of the YÖMEGA board of directors. She holds a PhD and a master's degree in Instructional Design, Development and Evaluation from Syracuse University in the USA, and a master's degree in Mathematics from METU. She has projects, scientific publications and encyclopedia sections on the subject of providing solutions to complex problems in learning and teaching using newly developed technologies and methods. She worked as a teaching and project assistant at Syracuse University, as an instructional designer and course writer at McGraw Hill, as a visiting researcher at the University of Toledo, as a lecturer and expert at the Center for Individual and Academic Development at Sabancı University and as the head of the Department of Educational Sciences at Istanbul Okan University.

Sevgili YÖMEGA Derneği Üyeleri ve Sayın Hocalarımız,

YÖMEGA Konuşmalarına bu kez de Yapay Zeka kullanımına ilişkin tartışmalı görüşlerin ifadesi ile devam edeceğiz.

Davetli Konuşmacımız Suudi Arabistan King Faisal Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Abdul Al Lily "Telling Your Boss You Use ChatGPT [Patronunuza ChatGPT Kullandığınızı Anlatmak]" başlıklı konuşmasını 10.Mart.2025 Pazartesi günü Saat: 18:00 de Zoom üzerinden yapacaktır.

Etkinliğin oturum yöneticiliğini değerli üyemiz Hacettepe Üniversitesi'nden Prof. Dr. Süleyman Sadi Seferoğlu hocamız yapacaktır. Konuşmanın özeti ve hocalarımızın kısa özgeçmişleri aşağıdadır. Sizleri ve birlikte getireceğiniz meslektaşlarınızı ve lisansüstü öğrencilerinizi bekliyoruz...

Abstract:

Imagine walking into your boss’s office and confessing, “I use ChatGPT.” What happens next? Are you seen as a cheater, an innovator, or someone about to be replaced? The very act of using AI at work raises existential questions—are you thinking less or thinking differently? Is AI an amplifier of human intelligence or a crutch that makes us complacent? In a world where some see AI as a shortcut and others as a revolution, does admitting to using it make you a strategic thinker or a workplace liability? And if AI helps you do your job faster, should you be rewarded for efficiency or paid less for doing less? The conversation isn’t just about ethics or productivity; it’s about survival in an age where the best employees may no longer be the ones who work the hardest, but the ones who master AI the fastest. Some fear AI is a silent competitor, quietly taking over their role, while others see it as an invisible team member that makes them indispensable. And yet, beneath all this uncertainty, a provocative question lingers: if AI is reshaping the workplace, is it better to confess or to let your boss wonder how you became so brilliant overnight?

Süleyman Sadi SEFEROĞLU, who is currently working at the Department of Computer Education and Instructional Technology of Faculty of Education at Hacettepe University, started his academic life as a classroom teacher. He completed his undergraduate education in "Radio-TV" and "Educational Sciences" in Ankara. He received his graduate degrees from Columbia University in the USA.
As a researcher at the "National Center for Restructuring Education, Schools, and Teaching (NCREST)" at Columbia University, he conducted postdoctoral studies on the use of Information Technologies in education.
Dr. Seferoğlu, who has a book on "Instructional Technologies and Material Design", has co-authored many book chapters related to different dimensions of use of technology in education.
His professional interests include material development in education, new technologies and learning, teacher competencies, technology policies, online learning, mobile learning, information security, pre-service and in-service teacher training, Internet risks and threats, digital addiction, social media, children and media.

Professor Al Lily earned his PhD from the University of Oxford and is the author of Life Is Suffering: 34 Facts, a book that reached the top of one of Amazon’s bestseller lists. He currently serves as Vice President for Graduate Studies and Research at a leading university with over 2,000 researchers and 70 graduate programs. Under his leadership, the university has undergone a remarkable transformation in research. Within two years, research output doubled, funding for scientific research increased by 300%, and scholars from diverse backgrounds were empowered. Previously, the university averaged just one patent per year, but through his team’s efforts, it secured over 100 patents in a single year, ranking 23rd globally on the USPTO 2023 list. In 2024, the university achieved 631 patents, positioning it as a strong contender for the top global ranking. His leadership approach emphasizes simplifying processes, digitizing operations, and fostering research teams, driving productivity, commitment, and innovation. His influence extends beyond his institution, as he has served as a visiting professor and advisor to numerous international organizations. A prolific researcher, Professor Al Lily has published 35 papers in leading scientific journals and developed 14 academic theories and concepts, which have been published by prestigious global publishers. Beyond academia, he is recognized for his global perspective and deep cultural insight. Having traveled to over 40 countries, he has conducted research across diverse cultural contexts, further enriching his academic and practical expertise.

Sayın YÖMEGA Derneği Üyeleri ve Hocalarımız,
Davetli konuşmalar serimize bir nefes arası verip bir panel ile devam edeceğiz.
Biri Kıbrıs'tan Prof. Dr. Mehmet Altınay, diğeri Türkiye'den Prof. Dr. Yusuf Gürcan Ültanır, iki çok değerli hocamızın geçmişten günümüze yükseköğretim konusundaki deneyimlerini paylaşacakları "Geçmişten Bugüne Yükseköğretim" başlıklı panel ile karşınızda olacağız. Panelin yöneticiliğini de yine Kıbrıs'tan değerli bir hocamız Prof. Dr. Mehmet Çağlar yürütecek.
Kısa özgeçmişleri aşağıda olan akademik, idari ve bazısı politik görevler üstlenmiş olan hocalarımızı dinlemek ve onlara sorular sormak için sizleri 17. Şubat. 2025 günü saat: 21:00 de Zoom karşısına bekliyoruz...
Prof. Dr. Mehmet Çağlar
Üniversite öncesi eğitimini Kıbrıs’ta tamamladıktan sonra lisans, yükseklisans, doktora eğitimlerini ODTÜ’de yapmış; Doğu Akdeniz Üniversitesi’nde göreve başladığı 2000 yılına kadar Ankara’da çeşitli kolejlerde Matematik-Fizik öğretmeni ve Eğitim uzmanı olarak çalışmış, Orta Doğu Teknik Üniversitesi’nde kısmi zamanlı dersler vermiştir.
Çağlar, Doğu Akdeniz Üniversitesi’ndeki görevine Kuzey Kıbrıs’ta 2003 parlamento seçimlerinde milletvekili seçilene kadar devam etmiş, 2018 yılına kadar sürdürmüş olduğu milletvekilliği görevi sürecinde ayrıca Avrupa Konseyi’nde Kıbrıs Türk halkını temsil etmiştir. Matematik ve Eğitim alanlarında çeşitli kitapları ve birçok uluslararası bilimsel makalesi bulunan Çağlar gazete köşe yazarlığı da yapmaktadır.
Çağlar 2004-2017 arasında Yakın Doğu Üniversitesi’nde, 2015-2018’te kısmi ve 2018 sonrası tam zamanlı olarak Lefke Avrupa Üniversitesi Eğitim Fakültesinde görev yapmaktadır.
Prof. Dr. Mehmet Altınay
Beyarmudu Köyünde doğan Prof. Dr. Mehmet Altınay Orta Doğu Teknik Üniversitesi İşletme Yönetimi mezunudur (1946). Master Eğitimini Doğu Akdeniz Üniversitesi (DAÜ)’de İşletme Yönetimi üzerine yaptı. Çukurova Üniversitesinde iktisat üzerine doktorasını yaptı.
Çeşitli işletmelerde memuriyet ve Kıbrıs Meyve Sebze İhracaat Şirketi Bölge Müdürlüğü görevlerinde bulundu. Maliye Bakanlığı, Maliye Bütçe Plan Komitesi Üyeliği ve Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı yaptı. 1998 - 2001 UBP - TKP Koalisyon hükümeti döneminde Milli Eğitim ve Kültür Bakanı olarak görev aldı.
Doğu Akdeniz Üniversitesinde öğretim üyeliğinin yanı sıra Turizm ve Otelcilik Yüksek Okulu Müdürü, DAÜ Yönetim Kurulu ve Senato Üyesi, Rektör Yardımcısı olarak görevlerde bulundu.
Halen Girne Üniversitesinde Turizm Fakültesi Dekanıdır. Altınay'ın yayınlanmış bir çok eseri bulunmaktadır.
Prof.Dr Yusuf Gürcan Ültanır
Hacettepe Üniversitesinde Alman Dili ve Edebiyatı bölümü ile Eğitim Bilimlerinde iki lisans yapmıştır. Alman Dili Eğitiminde Hacettepe Üniversitesinden Yüksek Lisansı vardır. Aynı üniversitenin Eğitim Bilimleri Enstitüsünden Eğitim Programları ve Öğretim dalından 2. Yükseklisansı almıştır. Ankara Üniversitesinde doktora derecesi almıştır. Doktora tez araştırmalarını Avusturya Klagenfurt Üniversitesinde ve Almanya Georg August Üniversitesinde yapmıştır.
Post doktora çalışmalarını ise Almanya Hannover Üniversitesi ve Klagenfurt Üniversitesinde yapmıştır. Doçentlik sınavını yine Eğitim Programları ve Öğretim alanında tamamlamıştır.
Yardımcı Doçent ve Doçentlik Unvanlarını Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Eğitim Programları anabilim dalında tamamlamıştır. Hannover üniversitesinde doçent unvanıyla iki dönem seminer dersini vermiştir. Profesörlük unvanını ise Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Eğitim Programları anabilim dalında almıştır. Mersin Üniversitesinden 2011 yılında emekli olmuştur.
Daha sonra 2 vakıf üniversitesinde ve KKTC üniversitesinde profesör olarak görev yapmıştır. İndeks yayınlarında İngilizce ve Almanca makaleleri vardır, uluslararası olarak ve Türkiye’de bilimsel kongrelerde sunular yapmıştır.

Sizlere 2025 yılında huzur, mutluluk ve sağlıklı günlerle dolu başarılar dileriz. YÖMEGA'nın yolculuğunu yeni yılda da sizin desteğinizle sürdürmeyi sabırsızlıkla bekliyoruz!

Kuruluş: 18 Mart 2024

Yapay Zeka çağında hep birlikte "Yükseköğretimde Mesleki Gelişimi Yeniden Yapılandırmak" konusunu irdelemek için üç paralel çalıştay yapılacaktır. Kayıt olunuz... YÖÇAD IHEC 2024 Konferansına katılanlara ÜCRETSİZ...
YÖMEGA Ali Ekrem Özkul Atilla Elçi Aytac Gogus Filiz Kalelioğlu Isik Aybay Alev Ates Cobanoglu Alev Elçi Hasan ÖZCAN