Özel Mevsim Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi

🇹🇷 1919’dan bugüne aynı inanç, aynı umut…
19 Mayıs’ın ışığı yolumuzu aydınlatmaya devam ediyor.
Bayramımız kutlu olsun. ❤️

Tatil; durmak değil,
çocuğun ihtiyacına göre nefes almak demektir.

Bu dönemde;
• Rutin tamamen bozulmadan
• Oyunla öğrenmeye alan açarak
• Çocuğun hızına saygı duyarak ilerlemek yeterli 🌱

Unutmayalım,
her çocuk kendi mevsiminde gelişir.

📌 Bu önerileri kaydedebilir, ihtiyaç duyduğunuzda tekrar bakabilirsiniz.

Mevsim Özel Eğitim

Otizm tek bir kalıp değildir.
Her çocuk farklıdır; farklı hisseder, farklı öğrenir, farklı gelişir.

Mevsim Özel Eğitim’de odağımız tanılar değil, çocuğun kendisidir.
İhtiyaçlarını, güçlü yönlerini ve desteklenmesi gereken alanları birlikte ele alırız.

Çünkü her çocuk
kendi mevsiminde gelişir. 🌱

Özgüven sorunu varsa

Eğitimde başarıyı etkiler,

Psikolojik, Duyusal ve Motor Becerileri

Eğitimde vazgeçilmez bir bütündür

Hızlı sonuç almak ve Bütüncül müdahale için bizi arayın!

Çözüm Disleksi Uzman Uygulayıcısı !

Uzmanlık eğitimlerini tamamlamış eğitimciler olarak, Çocuklarımızın öğrenme süreçleri hakkında öğretim yöntem ve stratejilerini bilmek, öğretim metotlarında esnek yeni yaklaşımları ile onları desteklemek önemli!
-Aktif ve pasif Dinleme konusunda,
-Güdüleme,
-Ortak dikkat çalışmaları oldukça,
-Dikkatin dağıldığı durumların tespiti ve listelenmesi, Örn(konuşma esnasında başka bir şeye yönelme) bu ve benzeri durumların belirlenmesi,
-Öğretim sürecinde zihin şemalarının yer verilmesi, mutlaka görsel içeriklerle desteklenmesi (kalıcı öğrenmenin yaklaşık %80-%90 oranında görerek olduğu göz önünde bulundurulmalı)
– Çocuklar için öncelikli olarak uzun süreli dikkat beklenmemelidir. Bu dinlemenin azalmasına problem davranışlarının ortaya çıkmasına neden olabilir. Kısa sürede sonuçlanan hedefler konulmalı zamanla süre artırılmalıdır.
- Öğrencilerin oturma pozisyonu, -fiziksel özelliği (görme, İşitme hassasiyeti)
- İnce motor becerilerinde olası zayıflık yetersizlik, -Sıra arkadaşı -öğrencilerin içinde bulunduğu stres durumu eğitim sürecini direkt etkiler.
Süreçte;
-Güdülenme
-onay alma
-Takdir edilme
-Sosyal kabul
-Beğenilme oldukça motive edici olacaktır.. (Süreçte aile görüşmesi yapmak, sorumlulukları hakkında bilgilendirmek, eğitsel programlama da aileyi sürece dahil etmek oldukça önemlidir)

Okul döneminin başlaması ile birlikte öncelikli olarak okumada yaşanılan zorluklar, sonrasında buna eşlik edebilen yazma problemleri ile karşımıza çıkar, ailelerin dikkatli olmaları doğru yönlendirmeler yapmaları ve
- DMP,
- ODİST-ODMP
- DİSGRAFYA
- SARIKİTAP
- DONA
- CHECKUP
- DİSTEST
Programlarında uzmanlık eğitimlerini tamamlamış eğitimcilerle çözüm bulmaları oldukça önemlidir!