Alaçam Milli Eğitim Müdürlüğü

Millî Eğitim Bakanımız :

“Biz öğretmenliği hakikate yönelişi ayakta tutan, nesillere istikamet kazandıran ve insana emanet edilmiş ağır bir sorumluluğu omuzlarda taşıma gayreti olarak görüyoruz. “

Millî Eğitim Bakanımız :

“Türkiye Yüzyılı Maarif Modelimiz; kolektif ve millî bir maarif bilinciyle kendi eğitim sistemimizi yeniden inşa etme iradesinin adıdır. İnsanı; aklı, kalbi, iradesi, karakteri ve sorumluluk duygusuyla birlikte gören bir çerçeve kuruyor.”

Millî Eğitim Bakanımız Sayın Yusuf Tekin:

“Türkiye Yüzyılı idealinin en kritik halkası, her şartta çaba gösteren siz değerli öğretmenlerimizin dirayeti, inancı ve fedakârlığıdır.

Millî Eğitim Bakanımız Sayın Yusuf Tekin:

“Eski Türkiye’nin ideolojik bariyerleri birer birer ortadan kaldırılırken eğitim ortamlarımız da insani, fiziki ve teknolojik altyapısıyla geçmişle kıyaslanamayacak bir seviyeye taşındı.

Milli Eğitim Bakanımız Sayın Yusuf Tekin:

“2002-2003 eğitim öğretim yılında ilköğretimde derslik başına düşen öğrenci sayısı 36 iken 2024-2025 eğitim öğretim yılında bu sayı 23 olmuştur.”

Millî Eğitim Bakanımız Yusuf Tekin: “AK Parti hükûmetleri, eğitimi devlet politikalarının merkezine yerleştirmiştir. 2002’de Millî Eğitim Bakanlığı merkezî yönetim bütçesinde 4. sıradayken, 2003’ten itibaren bütün bütçelerde ilk sırada yer almış ve 2026 bütçesinde de ilk sıradaki yerini korumuştur.”

Bakanımız Sayın Yusuf Tekin:“Köklerden Geleceğe” çizgisinde; öğretmenin rehberliğini merkeze alan, aile-okul iş birliğini güçlendiren, fırsat eşitliğini teminat altına alan, müfredatta canlılık ve krizler karşısında sürekli çözüm üreten bir bütünlükle ilerliyor.”

Bakanımız Sayın :

OECD’nin yayınladığı PISA 2022 raporuna göre ülkelerin uzun dönem performanslarında son 20 yıllık dönemde matematik alanında performansını en istikrarlı şekilde artıran 2 ülkeden birisi, fen bilimleri alanında ise 4 ülkeden birisi Türkiye olmuştur.