08/08/2026
في تدوينة نشرها على صفحته في فيسبوك، انتقد نزار الجرّاي، الأمين العام للاتحاد العام التونسي للطلبة، منظومة التوجيه الجامعي الحالية، متحدثًا عن تلقي الاتحاد شكاوى من أولياء وطلبة جدد بعد صدور نتائج التوجيه، بسبب إسناد اختصاصات قال إنها لا تتوافق في عدد من الحالات مع ميولات الطلبة الأكاديمية أو أوضاعهم الاجتماعية.
واعتبر الجرّاي أنّ الإشكال يتجاوز نتائج التوجيه الفردية إلى فلسفة المنظومة نفسها، منتقدًا اعتماد المعدل والنتيجة النهائية للباكالوريا كعنصر حاسم في تحديد الاختصاص ومكان الدراسة، في ظل اختلاف الظروف الاجتماعية والمادية والجغرافية بين الطلبة. كما وصف المنظومة المعتمدة بأنها مستنسخة من التجربة الفرنسية، معتبرًا أنها تحتاج إلى مراجعة أعمق لا تقتصر على تعديلات تقنية.
ودعا إلى الانتقال نحو منظومة ترافق التلميذ قبل الباكالوريا وتراعي، إلى جانب نتائجه الدراسية، ميولاته ومهاراته وقدراته وظروفه الاجتماعية والجغرافية، مع ربط إصلاح التوجيه بسياسات السكن الجامعي والنقل والمنح ودعم الجامعات الجهوية، بما يمنح الطالب دورًا أكبر في اختيار مساره الجامعي والمهني.
