Future leaders

أبناء Future Leaders كالعادة يبدعون ويُقنعون في كل مبادرة يشاركون فيها. هذه المرة قدموا مسابقة **أبطال المعرفة من مقر النادي ALECSO
** في فضاء ثقافي مميز، حيث تم تقديم بطولة ثقافية غير مسبوقة تجمع بين المعرفة، الإبداع، وروح التحدي.

لقد أظهر التلاميذ أداءً رائعًا خلال العروض و مواجهة الجمهور ، وأثبتوا كفاءتهم العالية في التواصل، الإلقاء، والتقديم أمام الجمهور. كانت المنافسة فرصة حقيقية لإبراز قدراتهم في التعبير والمواجهة الثقافية بثقة واحترافية.

نحن فخورون بطلابنا الذين أكدوا مرة أخرى أنهم من الأقوى في مجال التواصل والعرض، وأن الثقافة يمكن أن تصبح تجربة حيّة وممتعة داخل فضاء تعليمي مبتكر.

لمسة وفاء وتقدير

بكل مشاعر الامتنان والعرفان، نتوجه بخالص الشكر إلى إدارة المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) التي منحتنا هذه الفرصة الثمينة ليبصر مشروعنا النور في أبهى صورة، وساهمت بدعمها في تثمين مثل هذه المبادرات الهادفة وتعزيز إشعاعها. ويزداد تقديرنا للدكتور محمد ولد أعمر، المدير العام، على دعمه ورعايته، كما نعبر عن بالغ امتناننا للدكتور محمد الجمني على إشرافه ومجهوداته القيّمة، ولكافة فريقه الذي كان له دور محوري في إنجاح هذا العمل.

وفي نفس السياق، نتوجه بجزيل الشكر إلى الاستاذة بسمة بن الحاج علي، مديرة هذه الدورة، على ما بذلته من جهود كبيرة وتفانٍ في إدارة هذا الحدث وإخراجه في أفضل حلة.
كما لا يفوتنا أن نعبر عن عميق امتناننا للسيد فتحي البلدي، مدير الجمعية المتوسطية للطفولة، على دعمه المتواصل وإيمانه بهذا المشروع، ونخص بالذكر مؤسسة “Generation Élites” التي ساندت هذا المشروع منذ مرحلة التطوير الأولى، وكانت شريكاً حقيقياً في تحويل الفكرة إلى واقع.

ويمتد شكرنا إلى فريق Future Leaders، وخاصة السيد عادل الشاوش والسيدة ريحاب بوعوينة، وانس باي على روح المبادرة والعمل والالتزام الذي أظهروه طيلة مراحل إنجاز هذا المشروع. كما نثمن عالياً جهود كافة إطارات المدارس المشاركة، الذين قبلوا التحدي بكل حماس وعملوا لأشهر طويلة على إعداد أبنائنا وتأطيرهم لخوض هذا الحدث المتميز في مختلف محاور “أبطال المعرفة”.

وفي الختام، لا يسعنا إلا أن نقول شكراً لكل من ساهم من قريب أو بعيد في إنجاح هذا العمل، فبفضلكم تكتمل الصورة، وبعطائكم يزدهر الأمل ويتجدد الطموح.

تواصل ALECSO (الألكسو) ريادتها في دعم المبادرات التربوية والثقافية المبتكرة من خلال احتضان وتنظيم تظاهرة أبطال المعرفة، في تجربة تُعد الأولى من نوعها في العالم العربي، حيث يلتقي التعلّم بالابتكار، والثقافة بالتكنولوجيا، والمعرفة بالذكاء الاصطناعي.

وفي هذا الإطار، أكدت السيدة بسمة بن الحاج علي، مديرة هذه الدورة، خلال مداخلتها الإعلامية باذاعة صفاقس، أن هذه البطولة تمثل نقلة نوعية في مجال التربية الحديثة، باعتبارها مشروعًا تربويًا وثقافيًا يهدف إلى ترسيخ حب المطالعة، وتعزيز الثقافة الوطنية، وتنمية مهارات التفكير والإبداع لدى الأطفال، عبر تجربة تفاعلية تعتمد على التقنيات الحديثة والوسائل الرقمية.

وأضافت أن هذه المبادرة الرائدة، التي تحتضنها الألكسو، تفتح آفاقًا جديدة أمام الناشئة لاكتشاف قدراتهم، وتمنحهم فرصة فريدة للتعلّم بأسلوب ممتع يجمع بين التنافس الشريف واكتساب المعرفة، مؤكدة أن أبطال المعرفة ليست مجرد مسابقة، بل هي رؤية عربية جديدة لمستقبل التعليم.

إنها تجربة عربية استثنائية، تثبت أن الاستثمار في الطفل هو استثمار في المستقبل، وأن التعليم عندما يقترن بالإبداع يصبح أكثر تأثيرًا واستدامة.

في مداخلة خاصة بإذاعة الكاف، أكّد مدير الأكاديمية أنّ بطولة "أبطال المعرفة" تمثّل تجربة رائدة تُنظَّم لأول مرة عربياً داخل فضاء المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم، بالشراكة مع الجمعية المتوسطية للطفولة.
وأشار إلى أنّ هذه النسخة الأولى، التي انتظمت برئاسة السيدة بسمة بن الحاج، لم تكن مجرّد مسابقة معرفية، بل نقطة انطلاق حقيقية لمنظومة تفاعلية جديدة تسعى إلى فتح آفاق مبتكرة لمدرسة الغد، عبر المزج بين المعرفة، التفاعل، التكنولوجيا وروح التحدّي الإيجابي لدى الأطفال والشباب.

وأضاف أنّ المشروع يحمل رؤية تربوية حديثة تُعيد للمعرفة مكانتها بأسلوب محفّز وممتع، وتمنح التلميذ دوراً فاعلاً داخل فضاء تعليمي حيّ يجمع بين الثقافة، الذكاء الجماعي وروح القيادة.

فريق **اقرأ وارتقِ**، الفريق الأزرق، قدّم مشاركة مميزة في البطولة التجريبية **أبطال المعرفة**، حيث أظهر أفراده مستوى عاليًا من اليقظة والانتباه وسرعة البديهة في التعامل مع مختلف الأسئلة والتحديات. كان الفريق حاضرًا ذهنيًا في كل لحظة، مما ساعده على اتخاذ القرارات بسرعة ودقة.

تميز الفريق أيضًا بروح التعلم المستمر، إذ لم تكن المشاركة مجرد منافسة، بل فرصة حقيقية لاكتساب معارف جديدة وتعزيز الرصيد الثقافي لديهم، خاصة في مجالات الثقافة الوطنية، تاريخ تونس، والمعالم الطبيعية والتراثية. وقد ساهم هذا التعلم في تقوية ثقتهم بأنفسهم وتوسيع آفاقهم الفكرية.

كما أظهر أعضاء الفريق قدرة كبيرة على التفاعل والعمل الجماعي، حيث اجتمع التركيز مع التعاون، والسرعة مع التفكير المنظم، ليعكسوا صورة فريق يؤمن بأن النجاح يتحقق بالمعرفة، اليقظة، وروح التطور المستمر.

فريق **المرايا** من الفرق التي تركت بصمة مميزة في البطولة التجريبية **أبطال المعرفة**، حيث أظهر أفراده حضورًا ذهنيًا قويًا وتركيزًا عاليًا طوال مراحل المنافسة. تميز الفريق بسرعة البديهة وحسن التفاعل مع مختلف الأسئلة المتعلقة بالثقافة الوطنية، تاريخ تونس، والمعالم الطبيعية والتراثية.

كما برزت روح التعاون بينهم بشكل واضح، إذ كان الانسجام والتواصل المستمر بين أعضاء الفريق من أهم نقاط قوتهم، مما ساعدهم على اتخاذ القرارات بسرعة وثقة. لم يكن التحدي مجرد منافسة، بل كان تجربة تعليمية جماعية عززت لديهم روح الفريق والعمل المشترك.

وقد أثبت فريق المرايا أن النجاح لا يعتمد فقط على المعرفة، بل أيضًا على التفاهم، الحضور الذهني، والقدرة على التفاعل الإيجابي داخل المجموعة، ليكونوا مثالًا رائعًا لفريق يجمع بين التعلم والمتعة والتحدي.
primarie privée El Maraya

فريق “Jules Verne” (الأخضر) قدّم تجربة مميزة ضمن مشروع “Mirou – أبطال المعرفة”، حيث اجتمع التعلم بالتكنولوجيا في نموذج حديث يربط بين الثقافة الوطنية، معالم تونس، والمعلومات العامة داخل تجربة رقمية تفاعلية تعزز الفهم بدل الحفظ.

هذه المشاركة لم تكن مجرد إجابة على أسئلة، بل كانت رحلة تعليمية رقمية ذكية اعتمد فيها التلاميذ على البحث، التحليل، والتفاعل عبر أدوات رقمية حديثة، مما جعل المعرفة أكثر قربًا ووضوحًا. وقد ساعد هذا الدمج بين التعليم الرقمي والمحتوى التربوي على تحويل المعلومة إلى تجربة حيّة تُفهم وتُمارس، لا تُلقّن فقط.

كما عزز المشروع روح العمل الجماعي داخل الفريق، حيث توزعت الأدوار بين البحث، العرض، والتفاعل، مما جعل كل تلميذ جزءًا أساسيًا من نجاح التجربة.