Lycée Jemmel

بسم الله الرّحمن الرّحيم
“يا أيّتها النّفس المطمئنّة إرجعي إلى ربّك راضيّة مرضيّة فادخلي في عبادي وأدخلي جنّتي”

ببالغ الحزن و الأسى و بقلوب مؤمنة بقضاء الله وقدره، تلقينا نبأ وفاة المغفور لها التلميذة المتالقة ابنت معهد جمال وصال جاء بالله رحمها الله

نتقدم بخالص العزاء الى كافة عائلة المرحومة و ونسألكم الدعاء من القلب: اللهم اغفر لها وارحمها... وعافها واعف عنا... وأكرم نزلها... ووسع مدخلها... واغسلها بالماء والثلج والبَرَد... ونقـها من الخطايا كما نقيـت الثوب الأبيـض من الدنـس.

تغمدها الله برحمته الواسعه واسكنها فسيح جناته وألهم أهلها جميل الصبر والسلوان.
انا لله وانا اليه راجعون.
قال الله تعالى :((كُلُّ نَفْسٍ ذَآئِقَةُ الْمَوْتِ وَإِنَّمَا تُوَفَّوْنَ أُجُورَكُمْ يَوْمَ الْقِيَامَةِ فَمَن زُحْزِحَ عَنِ النَّارِ وَأُدْخِلَ الْجَنَّةَفَقَدْ فَازَ وَما الْحَيَاةُ الدُّنْيَا إِلاَّ مَتَاعُ الْغُرُورِ ))
صدق الله العظيم

من للاساتذة المحالين على شرف المهنة
:

استاذ العلوم الفيزيائية السيد فوزي خصيبة
استاذ العلوم الفيزيائية السيد فتحي التايب
استاذ التاريخ والجغرافيا السيد نور السعيد البازي
استاذ التاريخ والجغرافيا السيد زهير شقرون
استاذة التربية التشكيلية السيدة هدى الحمروني
استاذ التفكير الاسلامي السيد هشام حوالة
المتصرف المستشار للتربية السيد نور الدين بوكيد.
لسبت06 ماي2023

بسم الله الرّحمن الرّحيم
“يا أيّتها النّفس المطمئنّة إرجعي إلى ربّك راضيّة مرضيّة فادخلي في عبادي وأدخلي جنّتي”
ببالغ الحزن و الأسى وبقلوب مؤمنة بقضاء الله وقدره، تلقينا نبأ وفاة المغفور له جوهر الميلي أستاذ فيزياء بمعهد جمّال رحمه الله
الدفينة اليوم مع صلاة العصر انطلاقا من مقر سكناه بطريق منزل كامل الى مأواه الأخير بمقبرة سيدي بركة بجمّال
نتقدم بخالص العزاء الى كافة عائلة المرحوم ونسألكم الدعاء من القلب: اللهم اغفر له وارحمه... وعافه واعفه عنه... وأكرم نزله... ووسع مدخله... واغسله بالماء والثلج والبَرَد... ونقـه من الخطايا كما نقيـت الثوب الأبيـض من الدنـس... وأبدلـه داراً خيراً من داره... وأهلاً خيراً من أهله وأدخله الجنة... وأعذهٌ من عذاب القبر و عذاب النـار...
تغمده الله برحمته الواسعه واسكنه فسيح جناته وألهم أهله جميل الصبر والسلوان.
انا لله وانا اليه راجعون.
قال الله تعالى :((كُلُّ نَفْسٍ ذَآئِقَةُ الْمَوْتِ وَإِنَّمَا تُوَفَّوْنَ أُجُورَكُمْ يَوْمَ الْقِيَامَةِ فَمَن زُحْزِحَ عَنِ النَّارِ وَأُدْخِلَ الْجَنَّةَفَقَدْ فَازَ وَما الْحَيَاةُ الدُّنْيَا إِلاَّ مَتَاعُ الْغُرُورِ ))
صدق الله العظيم

تبدأ رحلتنا مع الباكالوريا ❤️
"اللهم إجعل بدايتها تسهيل و نهايتها فرح "

أهكذا يُكَافئُ شعبنا ؟
الله يرحمك بدر الدين شهيد الواجب 🙏
Made in Tunisia ☢

ابتداءً من الغد :
الفوج 2 يدرس ايام الاثنين، الأربعاء و الجمعة
الفوج 1 يدرس ايام الثلاثاء، الخميس و السبت

مرحبا بيكم في ندوة التوجيه في مدينة المزونة 💗
يوم السبت 15 أوت ✅ الدخول مفتوح ومجاني للجميع 😁
موعدنا السبت التاسعة والنصف صباحا بقصر البلدية جمال 😉 كونوا في الموعد 😄
لك القرار وعلينا الإرشاد✅
مستقبلك بين أيَادٍ أمينة ✅
We are the support that you need...
9 years of experience... Is that enough... No because it makes us aim bigger... Aim harder... Aim further... To be better than yesterday... To be the best every year...
Thousand yesterday... Million tomorrow ✅💗

#جمّال_تتوجه 💗
✅
❤

السلام عليكم
بش نتكلّم على التوجيه الجامعي سريعا في نقاط :
1- شنوه معاير الاختيار ؟
2- ما هي الآفاق تع أغلب المجالات ؟
3- رد بالك ، و خمّم مرتين قبل ما تمشي الشعب هذه
آي، بسم الله نبدأ :
انا تقي الدين و نقري في تلاميذ الباك منذ 15 سنة ، و عندي اطلاع باهي على سوق الشغل ، بحكم نقعد برشا في القهاوي ههه
1- المعايير :
المعيار الوحيد الذي سأقيم عليه تحليلي هو معيار الفرص في سوق الشغل ، يعني قيس كلامي الكل بالمعيار هذا ، و ما تقوّلنيش حاجات ما قلتهمش ...
في المعايير هناك قاعدة "رفق" ر : رغبة ، ف : فرصة ، ق : قدرة
كقاعدة عامة ، اي حاجة ماكش قادر عليها الآن ، ننصحك ما تمشيلهاش ، يعني مثلا واحد موش طيّارة في الرياضيات و يحب يمشي بريبا ، و يقلّك تو نكبس روحي ، نقولّو زايد ، ما تقدرش ما تمشيش ...
حكاية الرغبة و الفرصة ، آني نقول انو الفرصة مقدّمة على الرغبة ، و نعتقد أنّ الجملة الشهيرة
" أقرى الحاجة الّي تحبّها " نصيحة مسمومة ، لأنّك لو قريت حاجة تحبها و بعد ما لقيتش عمل و ما لقيتش أمل في ايجاد وظيفة ، راك بش تكره المجال و الاساتذة و الحكومة و تكره روحك ... و الأمثلة قدامكم برشا للأسف ..
ملاحظة أخيرة : برشا من خبراء التوجيه ينصحون التلاميذ وفق ما سيدرسونه في الجامعة مقارنة بامكانياتهم العلمية و ميولاتهم ، وكلامهم صحيح في هذا ، لكن لا علاقة له بسوق الشغل ، و لذلك نزيد نأكّد على المعيار ، المعيار ، المعياااااار يا ناس ، لأنّه باختلاف المعيار يختلف الحكم على الأشياء ...
و بيني و بينكم ثمّة هوّة كبيرة جدا بين ما يقولونه من نصائح و بين آفاق الشغل ، و زيد فكّر في كلامهم بالباهي ..
----
2- آفاق التشغيل :
بالترتيب للأعلى ثم الأقل
1- برمجة اعلامية
2- بزنس
3- حقوق
4- الوظائف الليبرالية ، يعني الي تنجم تحل فيهم بيرو وحدك مثل : محاسب ، طبيب ، أخصائي تغذية ، مهندس معماري ...
5- البقية ما نعرفش ، و لكن هذوما الأكثر آفاقا و شهرة ...
البرمجة واضحة و معروفة ، و خصّصت البرمجة لأنها أكثر برشا من غيرها في الآفاق مثل الملتيميديا و الشبكات و غيرها ، و موش كل حاجة اسمها اعلامية يعني فيها آفاق ...
البزنس داخل في كل شيء تقريبا ، و الشركات الكل بكل اختصاصاتها تحتاج لمن يدير و يأطّر و يخطط في مجال الأعمال ...
الحقوق مطلوبة نظرا لظروف البلد و الوعي السياسي ، و حرّية الإعلام ، و المجتمع المدني ، و هؤلاء أصبحوا من المشغّلين الآن ههه
------
3- رد بالك من هذه الشعب :
أولا الشعب الي ما عندهاش مهن واضحة في تونس ، مثل البيوتكنولوجيا و غيرها ، إلا أن تكون معمّل بش تكمّل بحث علمي ، و حتى بعد الدكتوراه فيها بطالة خايبة برشا ، بطالة عميقة و ممتدّة و لا يُعلم آخرها ...
ثانيا : الشعب شبه الطبّية باستثناء الفراملية و شوية القابلة ، و أخص بالذكر هنا شعبة التبنيج ، باهي هالتبنيج يمشيولها تلامذة ناجحة ب 15 و 16 معدّل في الباك ، و هوما يكونوا ناويين على طب و ما مشاتلهمش ، فيمشي تبنيج ، علاش ، لأنّها في كتاب التوجيه الأعلى حاصلا ... و بعد يلقى روحو بين خيارين ، يستنى 13 سنة بطالة بش يوظفوه في المستشفى العمومي و ممكن السنوات تزيد عن ذلك ، او يخدم بأجر زهيد جدا في احدى المصحّات الخاصة و كان ما عجبكش ثمّة غيرك يستنّى ..
و زيد ما ينجّمش يكمّل يقرى و هذا أكثر حاجة سلبية في الشعب الشبه طبّية ...
مثلا ثمة فرق بين طبيب مبنّج ، و مبنّج فقط ، الأول عندو نقابة قويّة ادّافع عليه و و مستحيل يخلّيو مبنّجين قاريين ثلاث سنوات فقط ينجموا يخدموا خدمتهم أو يحلّولهم آفاق في قراية أو غيره ...
سؤال لهنا : التلميذ او التلميذة هذه الي نجحت ب 16 في الباك ، مش لو كان عمرلت برمجة خير لها ، هي أكيد تفهمها ما دام باهية في الرياضيات و الاعلامية ، و راهي ولاّت مهندسة مبرمجة تضرب تصرع ...
ثالثا : برشا ما ينصحوش بالبريبا العادية ) مش المندمجة ( ، و أنا أوافقهم الرأي تماما و هاو علاش باختصار :
1- الخطر الأول الكبير ، تنجم كي ادوبل مرتين تلقى روحك خسرت برشا وقت ، و ثمة برشا ناس ما تتقبلش الأمر بسهولة و تجيه أزمات نفسية قوية لا يُحمد عقباها ..
2- الخطر الثاني و هو الأخطر : انك بعد المناظرة ما تجيبش رتبة باهية تخوّلك بش تاخذ هندسة اعلامية ، و تلقى روحك تعمل في هندسة فلاحية أو نسيج أو ميكانيك و غيرها مما اضطررت إليه و لم تختره ابتداء ...
هذاكا علاش ننصحك من توه امشي اعلامية و بعد كمّل هندسة كان تحب سواء في العمومي أو الخصوصي ...
نصيحة أخيرة / خاطر المقال كتبتو في عيادة الطبيب و قد حان دوري ، راهو في الجامعة ماكش بش تتعلّم برشا حاجات مفيدة لسوق الشغل ، فرد بالك تعمّل عليها فقط ن و لكن اطلب العلم في اختصاصك عن طريق الانترنت ، و زيد قوّي مستواك في اللغات ...
ربّي معاكم ، و تو نجاوب على الاستفسارات ما استطعت ان شاء الله
Takiacademy

ليكن في علم كافّة التلاميذ النّاجحين في الباكالوريا بدورتيها خُصّصت لهم حصّة للتوجيه الجامعيّ بإشراف السيدة المستشارة ألفة غديرة يوم الثلاثاء 11 أوت بالمعهد الثانويّ بجمّال على السّاعة العاشرة صباحا
رجاء الحضور بكثافة حتى تحصل الفائدة للجميع

هام للناجحين في الباكالوليا

نبارك للناجحين وربي يوفق البقية في دورة الأبطال ⁦❤️⁩