22/04/2026
📢 Ouverture de la session pilote de formation en modules transversaux à l’ISET Radès
Dans le cadre du projet national « Savoir Agir », piloté par la Direction Générale de la Rénovation Universitaire, l’ISET Radès a eu le plaisir d’accueillir la session pilote de formation dédiée aux modules transversaux pour les enseignants du réseau DGET-ISET , et ce pendant deux journées riches en échanges et en apprentissages.
Cette session regroupe une centaine d’enseignants issus de différents établissements, accompagnés d’experts, de référents pédagogiques et de référents superviseurs qualité, dans une dynamique collaborative visant à renforcer les compétences pédagogiques et à promouvoir des pratiques innovantes.
🎯 Ce programme s’inscrit dans une vision stratégique de modernisation de l’enseignement supérieur, en mettant l’accent sur le développement des compétences transversales essentielles, notamment les soft skills, les méthodologies d’apprentissage (study skills) et la maîtrise des langues anglaise et française, contribuant ainsi à améliorer la qualité de la formation universitaire et à renforcer l’employabilité des diplômés.
Lors de la séance d’ouverture, la Directrice Générale des Études Technologiques, Mme Yomna Rebai, a souligné l’importance de cette initiative en tant que levier majeur d’amélioration des pratiques pédagogiques et d’adaptation aux évolutions du système éducatif. Le Directeur de l’ISET Radès a, quant à lui, souhaité la bienvenue à l’ensemble des participants, tout en réaffirmant l’engagement de l’établissement à soutenir les projets nationaux structurants et à offrir un cadre propice à leur réussite.
Les travaux de cette session s’articulent autour d’ateliers interactifs, d’échanges d’expériences et de co-construction de contenus pédagogiques, permettant aux participants de s’approprier les nouvelles approches et de contribuer activement à l’amélioration des unités d’enseignement.
🚀 Cette initiative constitue une étape clé vers la généralisation du programme « Savoir Agir » à l’ensemble des institutions universitaires, dans le cadre des réformes visant à renforcer la qualité et la pertinence de l’enseignement supérieur en Tunisie.