Portail de l'Information Scientifque et Technique Tunsienne Pist.tn

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PIST.TN est la bibliothèque numérique du CNUDST qui abrite la production scientifique universitaire tunisienne collectée, traitée et indexée

22/04/2026

La visibilité internationale des travaux de recherche constitue aujourd’hui un enjeu stratégique pour les institutions académiques et scientifiques en Tunisie. Longtemps perçu comme une démarche individuelle, l’identifiant chercheur ORCID s’impose désormais comme un levier structurant de performance et de reconnaissance institutionnelle.
Les analyses récentes montrent une corrélation significative entre :
🔹 l’utilisation d’identifiants persistants (PID) fiables
🔹 la qualité des métadonnées
🔹 le positionnement des institutions dans les classements internationaux
Dans ce contexte, le CNUDST invite la communauté académique et scientifique à participer au webinaire organisé par :
📅 Date : 23 avril 2026
🕐 Heure : 13h00 (heure de Tunis)
🎯 Un rendez-vous à ne pas manquer pour mieux comprendre les enjeux des “trust markers” et renforcer la visibilité et l’excellence de nos institutions.
🔗 Plus d’information et lien d’inscription: https://cnudst.rnrt.tn/webinaire-an-orcid-special-report.../

06/02/2026

13 Ouvrages du Pr. Nabil Derbel sont désormais disponibles en libre accès sur la plateforme nationale PIST.tn.
👉 https://www.pist.tn/search?ln=fr&cc=Books&p=Derbel%2C+Nabil&f=author&action_search=Recherche&c=Books&rg=25&of=hb

📚 Édité par l’ENIS / l’UUniversity of Sfax membre du consortium DOI tunisien
✔ Attribution officielle de DOI pour chaque livre
✔ Diffusion sous licence Creative Commons CC-BY, la plus ouverte et la plus favorable au partage des connaissances
✔ Consultation, téléchargement et réutilisation possibles dans le respect de la paternité des auteurs

Une belle contribution au rayonnement du savoir et à l’accès ouvert pour les étudiants, enseignants et chercheurs. N’hésitez pas à partager largement afin que le plus grand nombre puisse bénéficier de ces ressources.

www.pist.tn

13/01/2026

Témoignage du Prof. Sadok Damak, Rédacteur en chef de la r***e Recherches Universitaires / Faculté des Lettres et des Sciences Humaines, Université de Sfax :
"Au nom du comité de rédaction de la r***e Recherches Universitaires (https://recherches-universitaires-flshs.com/), je tiens à témoigner mon entière satisfaction et à exprimer ma profonde gratitude à l’équipe du Consortium DOI tunisien au sein du Cnudst. Cette équipe, manifestant une bienveillance rare, conjuguée à une compétence exceptionnelle, et un grand professionnalisme, m’a accompagné dans l’attribution des identifiants digitaux des objets (DOIs) aux contenus des quatre derniers volumes de notre r***e qui est de digitalisation récente.

Ce soutien sans réserve du Consortium nous assure d’une collaboration fructueuse aux prochaines étapes pour réaliser nos objectifs futurs, notamment la généralisation des DOIs aux numéros de la r***e parus avant sa digitalisation.

Grâce à son accord avec DataCite, le Consortium garantira la pérennité de la traçabilité de nos travaux de recherche dans un cadre numérique dynamique et aisément accessible. D’ores et déjà, cette démarche promeut la reconnaissance de nos publications en augmentant la citation de nos articles, améliorant ainsi leur visibilité auprès d’un public plus large à l’échelle internationale."

Photos from Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique's post 17/12/2025
Photos from Cnudst's post 07/11/2025
22/10/2025

Dans le cadre des efforts continus pour sensibiliser aux principes de la science ouverte, nous sommes heureux de partager avec vous cette annonce importante de notre partenaire Arab States Research and Education Network (ASREN) qui vous invitent à assister au prochain webinaire intitulé :
Stratégies des bibliothèques pour soutenir la science ouverte à l’ère des transformations numériques

cnudst.rnrt.tn

11/07/2025

Communiqué DEED📕

La r***e DEED est heureuse d'annoncer la publication de son premier article du Numéro 2: "Devenir culturel et stratégies créatives". Cet article, rédigé par l'auteure Professeure Émeline Roy, propose une étude approfondie intitulée :
"L’Influence des références aux industries culturelles et créatives sur la créativité des élèves en arts appliqués : Une étude de cas en lycée professionnel."
Cet article examine comment ces références peuvent stimuler la créativité des élèves et enrichir leur expérience d'apprentissage. Vous pouvez consulter l'article complet ici :
https://doi.org/10.71585/deed.i2.15.

https://design-in-deed.com/index.php/journal/issue/view/2

DEED encourage les auteur.e.s à soumettre et partager leurs contributions scientifiques. Cette initiative est à la fois inclusive et valorisante pour la recherche scientifique, et nous tenons à exprimer notre gratitude envers notre comité de lecture pour son engagement.

Soyez au rendez-vous pour lire encore plus d'articles DEED et s'ouvrir sur l'environnement des stratégies créatives !

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