SKA Mora Vida Mascal

Informasaun Foun

AVIZU

Hakarak fó hatene ba públiku katak ami sei organiza kursu Língua Inglés no Língua Portuguesa hodi hasa’e kapasidade komunikasaun Joven no adultu sira nian iha língua estranjeira ho nia detalle Kursu sira:

1) Tipu Kursu: Língua Inglés no Língua Portuguesa

2) Durasaun Kursu: [fulan 3 / semana 12] antes hetan sertifikasaun

3) Fatin: SKA MORA VIDA MASCAL [SEDE SUKU CAICOLI ]

Keta haluha mai rejistu no aprende hamutuk ho Ami nia Formador/a sira ne’ebé esperiénte no Kualifikadu Iha SKA MORA VIDA MASCAL, CAICOLI-DILI.

Obrigadu wain.

AVIZU

Ministério da Educação liu husi Direção Nacional do Ensino Recorrente (ME-DNER), CCA Mora Vida Mascal - DILI, hakarak informa ba Joven ho adultu sira ne'ebe uluk la remata sira nia estudu iha Nivel Ensino Básico Terceiro Ciclo (Putus sekolah), katak; dadauk ne'e ME-DNER liu husi Komisaun rekrutamentu SKA Tinan Letivu 2026 nian foo hikas Oportunidade daruak ba Ita-boot sira atu bele mai halo inskrisaun no kontinua estudu via PROGRAMA NASIONÁL EKIVALÉNSIA ho Gratuitamente.

Informasaun Klaru bele liga ba numeru Telemovel ne'ebe aneksa iha Karta Avizu nian hodi hetan info detallu.

OBRIGADU

Estrutura SKA MORA VIDA MASCAL hamutuk ho professor Sira organiza sorumutu ho Administrador Postu Vera Cruz, Xefe Suku, Xefe Aldeia no Komunidade Sira hodi formula ideia hamutuk prepara planu ba tinan letivu 2025
Iha atividade refere halo mos evaluasaun servisu estrutura SKA nian hodi ensera Tinan 2024 nian

MINISRTÉRIU EDUKASAUN ANÚNSIU REZULTADU EZAME NASIONÁL TINAN LETIVU 2024 (Copy Pájina Ministériu Edukasaun)

Díli – Loron Sexta-Feira, 13 Dezembru 2024
Sua Exelénsia Ministra Edukasaun Dra. Dulce de Jesus Soares, hamutuk ho dirijente nasionál no munisipál Ministériu Edukasaun nian, anúnsiu rezultadu Ezame Nasionál tinan letivu 2024 ba públiku, iha Salaun Konferénsia Ministériu Edukasaun, Vila-Verde.

Iha oportunidade ne’e, Sua Exelénsia Ministra Edukasaun Dra. Dulce de Jesus Soares, hateten, ezame nasionál ne'e nu'udar instrumentu avaliasaun sumáriu ida-ne'ebé ho objetivu atu avalia kompeténsia no abilidade ne'ebé dezenvolve husi estudante sira, durante iha sira-nia karreira akadémika no atu komprende nivel kualidade hanorin no aprendizajen, hanesan oportunidade ida ba kresimentu no preparasaun ba futuru.

“Ida ne'e hanesan momentu ida-ne'ebé simboliza kulminasaun ba dedikasaun servisu tomak, hodi prezerva komitmentu husi ema hotu ne'ebé envolve iha prosesu edukasaun no ulukliu, ha'u hakarak kongratula estudante sira hotu ne'ebé ho esforsu no determinasaun tomak maske infrenta dezafiu barak”, dehan S.E. Ministra Edukasaun.

Governante ne’e, hato’o liafuan agradese ba mestre sira, tanba sira-nia papél importante la'ós de'it atu prepara estudante sira ba ezame, maibé liu-liu atu forma sidadaun di'ak, sidadaun krítiku, kriativu sira ne'ebé mak iha kompromisu ba sosiedade.

Governante ne’e hatutan, rezultadu tinan ida-ne'e nian, importante atu hatudu katak rezultadu sira-ne'e reflete esforsu komunidade edukasaun tomak nian. Rezultadu sira hatudu katak estudante barak konsege aas liu espetativa. Rezultadu hirak-ne'e hatudu impaktu pozitivu husi serbisu hamutuk. Kompromisu estudante sira-nian, apoiu família nian no papél esensiál profesór sira nian.

Enkuantu, númeru totál alunu finalista iha tinan letivu 2024, hamutuk na’in 55.661, kompostu husi Ensinu Báziku hamutuk na’in 28.216, Ensinu Sekundáriu Gerál hamutuk na’in 23.661, Ensinu Sekundáriu Tékniku Vokasionál hamutuk na’in 3.733 no Ensinu Rekorrente hamutuk na’in 364.

Husi totál estudante iha leten, estudante Ensinu Báziku ne’ebé la tuir ezame nasionál hamutuk na’in 262, Ensinu Sekundáriu Gerál hamutuk na’in 339, Ensinu Sekundáriu Tékniku Vokasionál hamutuk na’in 51 no Ensinu Rekorrente hamutuk na’in 27.

Avizu

Ministério da Educação liu husi Direção Nacional do Ensino Recorrente (DNER), Sentru Komunitariu Aprendizajen MVM-DILI hakarak informa ba Joven ho adultu sira ne'ebe uluk la remata sira nia estudu iha Nivel Ensino Básico Terceiro Ciclo (Putus sekolah), katak; dadauk ne'e ME-DNER foo hikas Oportunidade daruak ba Ita-Boot sira atu kontinua estudu via PROGRAMA NASIONÁL EKIVALÉNSIA ho Gratuitamente.

Informasaun Klaru bele liga ba numeru Telemovel ne'ebe fiksa iha Karta Avizu nian ou hakat direitamente mai iha ami nia fatin "SEDE SUKU CAICOLI-DILI" hodi hetan info detallu.
Sorotanpublik

“Educação nunca foi despesa. Sempre foi investimento com retorno garantido"

– Sir Arthur Lewis

VAMOS CONHECER OS TIPOS PROFESSORES COM DIFERENTES COMPORTAMENTOS NA ESCOLA

1)- PROFESSOR TURISTA: Que só vai à escola passear. Nunca sabe de nada.

2)- PROFESSOR NOIVA: Só chega atrasado/a na escola. Sempre com desculpas.

3)- PROFESSOR PITIBULL: Briga com todo mundo, e se envolve em qualquer problemas, QUER LAMBER TODOS.

4)- PROFESSOR GIRAFA: Corpo na escola, cabeça lá fora ou seja na desbunda.

5)- PROFESSOR TELEFONE: Vive ocupado durante a aulas com as redes sociais, vive grudado ao telemóvel mesmo diante dos alunos.

6)- PROFESSOR AGENTE SECRETO: Ninguém sabe que ele é PROFESSOR. É mais informante, vulgo fofoqueiro, do que propriamente Professor.

7)- PROFESSOR BORBOLETA: Anda de ESCOLA À ESCOLA, sem nenhuma causa.

8)- PROFESSOR FESTEIRO: Só vai à ESCOLA na véspera do salário, basta cair ninguém mais sabe dele.

9)- PROFESSOR CARRO DE MÃO: Alguém tem de lhe trazer até à ESCOLA; só vai à escola com força do outro.

10)- PROFESSOR AMNÉSIA: Saiu de casa sem o plano de aula, logo que chega na sala, já não lembra o que ensinar. Improvisa tudo!

11)- PROFESSOR VENTILADOR: é aquele que quando chega na ESCOLA, em vez de prestar atenção ao trabalho, f**a o tempo inteiro olhando para um lado e para o outro parecendo um ventilador ligado..

Anónimo.

Feliz dia INTERNACIONAL DO PROFESSOR, 5 de Outubro.

🎓 ANDRAGOGIA

Andragogia se refere às técnicas e métodos de ensino direcionados para adultos. Neste conceito, o aprendizado é moldado pela experiência de vida e o interesse direto dos alunos, tornando-os protagonistas do próprio processo educacional.

Por que a Andragogia é Importante?

Experiência de Vida Conta: Os adultos trazem suas vivências e conhecimentos prévios, o que enriquece o aprendizado e permite abordagens mais práticas.

Autonomia no Aprendizado: Adultos tendem a ser mais autodidatas e buscam conhecimento que tenha impacto direto em suas vidas pessoais e profissionais.

Foco em Problemas Reais: As atividades e o conteúdo são aplicados em situações reais e imediatas, tornando o aprendizado mais relevante e motivador.

Aprendizado Personalizado: Na andragogia, os professores atuam mais como facilitadores, adaptando o ensino às necessidades e interesses dos alunos.

Se você é um adulto buscando aprimorar suas habilidades ou expandir seus conhecimentos, lembre-se: a andragogia está aí para garantir que você aprenda da melhor forma possível!

📚 Aprender nunca tem idade. A chave é como você aprende! 🔑