AIEducation

23/02/2026

https://drthaneewitt.blogspot.com/2026/02/2322569.html

แชร์คลิปเด็กตีกัน: ความหวังดีที่อาจจบลงด้วยคุกและค่าปรับหลักล้าน เบื้องหลังปุ่มแชร์ที่คุณคิดว่าเป็นการ...

20/01/2026

AI คืนเวลาให้ครู: รวมสุดยอดเครื่องมือเปลี่ยนภาระงานให้เป็นพลังสร้างสรรค์
บทนำ: ปลดล็อกเวลาของคุณครูด้วยพลังของ AI
ในแต่ละวัน คุณครูต้องเผชิญกับภาระงานมากมายที่นอกเหนือไปจากการสอนในห้องเรียน ไม่ว่าจะเป็นงานเอกสาร การเตรียมสื่อการสอนที่ซับซ้อน ไปจนถึงการตรวจการบ้านกองโต สิ่งเหล่านี้ล้วนกินเวลาและพลังงานมหาศาล ทำให้เวลาที่จะทุ่มเทให้กับนักเรียนแต่ละคนอย่างเต็มที่ลดน้อยลง
แต่ในยุคดิจิทัลนี้ มีเทคโนโลยีหนึ่งที่กำลังเข้ามาเปลี่ยนแปลงวงการศึกษาอย่างน่าทึ่ง นั่นคือ ปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI ซึ่งไม่ได้ถูกสร้างขึ้นมาเพื่อทำงานแทนที่คุณครู แต่ถูกพัฒนาขึ้นมาเพื่อเป็นผู้ช่วยที่ทรงพลังที่สุดเท่าที่เคยมีมา ดังที่ผู้เชี่ยวชาญได้กล่าวไว้ว่า:
การนำ AI มาใช้ในการศึกษาไม่ได้มีเป้าหมายเพื่อ "มาแทนที่ครู" แต่เพื่อ "คืนเวลา" ให้ครูได้มีเวลาโฟกัสกับนักเรียนและพัฒนาคุณภาพการสอนมากขึ้นครับ
บทความนี้จะพาคุณครูไปรู้จักกับสุดยอดเครื่องมือ AI ที่ใช้งานได้จริงและส่วนใหญ่สามารถใช้ได้ฟรี ที่จะช่วยเปลี่ยนภาระงานที่จำเจให้กลายเป็นเรื่องง่าย ประหยัดเวลา และปลดปล่อยพลังแห่งความสร้างสรรค์ในการสอนของคุณครูได้อย่างเต็มที่
พลิกโฉมการเตรียมสอน: จากงานเอกสารสู่งานสร้างสรรค์
ขั้นตอนการเตรียมสื่อการสอนที่เคยต้องใช้เวลาหลายชั่วโมงหลังเลิกเรียน สามารถเปลี่ยนเป็นกิจกรรมที่สร้างสรรค์และเสร็จสิ้นได้ในเวลาไม่กี่นาทีด้วยผู้ช่วย AI เหล่านี้ครับ
Suno AI: เปลี่ยนบทเรียนที่น่าเบื่อให้เป็นเพลงฮิตติดหู คุณครูสามารถนำเนื้อหาบทเรียนที่จำยากไปให้ Suno AI แต่งเป็นเพลงได้หลากหลายแนว ไม่ว่าจะเป็น แร็ป, ป๊อป, หรือแม้กระทั่งหมอลำ เพื่อช่วยให้นักเรียนจดจำเนื้อหาได้ง่ายขึ้นและสร้างบรรยากาศที่น่าตื่นเต้นในห้องเรียน ลองนึกภาพรอยยิ้มของนักเรียนเมื่อได้ยินเนื้อหาวิชาสังคมในทำนองเพลงโปรดของพวกเขาดูสิครับ!

Canva for Education (Magic Studio): ปลดปล่อยพลังสร้างสรรค์ในคลิกเดียว คุณครูหลายท่านคุ้นเคยกับ Canva เป็นอย่างดี แต่ตอนนี้ Canva ได้เพิ่มฟีเจอร์ AI ใน Magic Studio ที่ทรงพลังยิ่งขึ้น เช่น Magic Write ที่ช่วยร่างเนื้อหาและข้อความต่างๆ หรือ Magic Media ที่สามารถสร้างรูปภาพสวยๆ จากข้อความที่คุณครูพิมพ์เข้าไป ทำให้การทำใบงานและสื่อการสอนไม่เพียงแต่รวดเร็วขึ้น แต่ยังสวยงามและน่าสนใจอย่างมืออาชีพ ที่สำคัญที่สุดคือ บัญชีสำหรับครูสามารถใช้งานทุกฟีเจอร์ได้ฟรี

ผู้ช่วยวิจัยส่วนตัว: ค้นหาและสรุปข้อมูลอย่างมืออาชีพ

หมดปัญหาการใช้เวลาค้นคว้าข้อมูลนานๆ และไม่แน่ใจในความน่าเชื่อถือ AI เหล่านี้จะทำหน้าที่เป็นบรรณารักษ์ส่วนตัวที่หาข้อมูลพร้อมอ้างอิงให้คุณครูในทันที

Perplexity AI: ค้นคว้าข้อมูลอย่างมั่นใจ พร้อมแหล่งอ้างอิงทุกครั้ง นี่คือเครื่องมือค้นหาข้อมูลที่ขับเคลื่อนด้วย AI ซึ่งมีจุดเด่นสำคัญที่สุดคือ มีการอ้างอิงแหล่งที่มา (Citations) อย่างชัดเจน ทำให้คุณครูสามารถตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูลได้ทันที ช่วยแก้ปัญหาข้อมูลที่อาจผิดพลาดหรือ "มั่ว" (Hallucination) จาก AI ทั่วไปได้อย่างมีประสิทธิภาพ คุณครูจึงมั่นใจได้ว่าข้อมูลที่นำไปสอนต่อนักเรียนนั้นถูกต้องและเชื่อถือได้

NotebookLM: ผู้ช่วยวิเคราะห์เอกสารส่วนตัวของคุณครู เครื่องมือจาก Google ชิ้นนี้เปรียบเสมือนผู้ช่วยที่อ่านและสรุปเอกสารให้เราโดยเฉพาะ คุณครูสามารถอัปโหลดไฟล์ PDF หนังสือเรียน งานวิจัย หรือเอกสารประกอบการสอน แล้วสั่งให้ AI ช่วย สร้างบทสรุป, คิดแนวข้อสอบ, หรือทำรายการคำถามที่พบบ่อย (FAQs) จากเนื้อหาในไฟล์เหล่านั้นได้ทันที ช่วยประหยัดเวลาในการย่อยข้อมูลที่ซับซ้อนได้อย่างมหาศาล

สร้างสไลด์และข้อสอบอัตโนมัติ: ประหยัดเวลาได้หลายชั่วโมง

มาจัดการกับสองงานที่ขึ้นชื่อว่าใช้เวลามากที่สุดของคุณครูกันครับ ด้วยเครื่องมือ AI สองชิ้นนี้ งานที่เคยใช้เวลาหลายชั่วโมงจะเสร็จสิ้นได้ในไม่กี่นาที

Gamma: สร้างสไลด์ระดับมืออาชีพใน 10 นาที ลืมการจัดวาง Layout และหารูปภาพประกอบสไลด์แบบเดิมๆ ไปได้เลย เพียงป้อนหัวข้อให้ Gamma แล้ว AI จะเนรมิตสไลด์ที่สวยงามพร้อมเนื้อหาและรูปภาพให้เสร็จสรรพในพริบตา จากข้อมูลพบว่าเครื่องมือนี้สามารถ ช่วยลดเวลาทำ PowerPoint จาก 2 ชั่วโมงเหลือเพียง 10 นาที เท่านั้น

Quizizz AI: เนรมิตชุดข้อสอบจากเนื้อหาทันที แพลตฟอร์มเกมตอบคำถามยอดนิยมอย่าง Quizizz ได้เพิ่มพลังของ AI เข้ามา ทำให้คุณครู ไม่ต้องนั่งพิมพ์ข้อสอบทีละข้ออีกต่อไป จากที่ต้องใช้เวลาเป็นชั่วโมงในการคิดคำถามและตัวลวง ตอนนี้คุณครูเพียงแค่มอบเนื้อหาให้ AI ไม่ว่าจะในรูปแบบไฟล์ PDF หรือลิงก์วิดีโอจาก YouTube แล้วรอรับชุดข้อสอบคุณภาพพร้อมใช้ได้เลย

ยกระดับการตรวจงาน: ให้ Feedback ที่มีคุณภาพและรวดเร็ว

การให้ข้อมูลป้อนกลับ (Feedback) ที่มีคุณภาพคืองานที่สำคัญแต่ก็ใช้เวลามหาศาล เครื่องมือนี้จะเข้ามาช่วยให้กระบวนการตรวจงานและให้คำแนะนำแก่นักเรียนรวดเร็วและมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น

Brisk Teaching: ผู้ช่วยตรวจงานอัจฉริยะข้างกายครู เครื่องมือนี้เป็นส่วนเสริม (Extension) ที่ทำงานร่วมกับ Google Docs และ Google Slides ได้อย่างลงตัว โดยมีความสามารถหลักที่น่าทึ่ง 3 ประการ:

* Give Feedback: ช่วยตรวจงานเขียนของนักเรียนและสร้างคำแนะนำเพื่อการพัฒนาตามเกณฑ์ (Rubric) ที่คุณครูกำหนดไว้ล่วงหน้า
* Detect AI: ช่วยตรวจสอบเบื้องต้นว่านักเรียนใช้ AI เขียนมาส่งหรือไม่ โดยวิเคราะห์จากประวัติการแก้ไขเอกสาร
* Change Level: สามารถปรับระดับภาษาของบทความหรือเนื้อหาต่างๆ ให้อ่านง่ายขึ้น เพื่อให้เหมาะสมกับนักเรียนในแต่ละระดับชั้น

บทสรุป: อนาคตของการศึกษาที่ครูคือหัวใจสำคัญ

เครื่องมือ AI ทั้งหมดที่กล่าวมานี้เป็นเพียงจุดเริ่มต้นของความเป็นไปได้อันไร้ขีดจำกัด เทคโนโลยีเหล่านี้ไม่ได้ถูกสร้างขึ้นมาเพื่อแทนที่บทบาทที่สำคัญของคุณครู แต่ถูกออกแบบมาเพื่อเป็นผู้ช่วยที่ทรงพลังในการ "คืนเวลา" ให้คุณครูได้กลับไปทำในสิ่งที่สำคัญและมีคุณค่าที่สุด นั่นคือการสอน การสร้างแรงบันดาลใจ และการดูแลเอาใจใส่นักเรียนแต่ละคนอย่างใกล้ชิด

ไม่ต้องพยายามใช้ทุกเครื่องมือพร้อมกันครับ ลองเลือกเพียง 1-2 อย่างที่ตรงกับภาระงานของคุณครูมากที่สุดในตอนนี้ แล้วเริ่มต้นจากตรงนั้น การเปลี่ยนแปลงเล็กๆ ในวันนี้ อาจหมายถึงเวลาอันมีค่าที่เพิ่มขึ้นมหาศาลในวันพรุ่งนี้

คำถามสำคัญจึงไม่ได้อยู่ที่ว่า AI จะมาแทนที่ครูหรือไม่ แต่อยู่ที่ว่า "เมื่อเทคโนโลยีมอบเวลาอันมีค่ากลับคืนมาให้เราแล้ว เราจะใช้เวลานั้นสร้างสรรค์การเรียนรู้ที่น่าจดจำให้กับนักเรียนได้อย่างไรบ้าง?"

07/01/2026

อบรม ai ฟรี สำหรับบุคลากรทางการศึกษาครับ
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSceYCEov_zEhhpDP-3L1L_GksNhYsgJh1StipE42nz39OrG3w/viewform?fbclid=IwVERTSAPKv25leHRuA2FlbQIxMABzcnRjBmFwcF9pZAwzNTA2ODU1MzE3MjgAAR7zAMfODsQjChq3T8FPstZwdPXRiajQLcIsgB1pqFljCbOmdht6PV6ZDycreQ_aem_1RlX9gDyi42GzJFaAd4Uzg

กิจกรรม ONE TEACHER Thailand Live 2026 โดยความร่วมมือของกระทรวงศึกษาธิการ และองค์การยูนิเซฟ ประเทศไทย วันที่จัดกิจกรรม 🔴 ครั....

03/01/2026

การนำ AI มาใช้ในการศึกษาไม่ได้มีเป้าหมายเพื่อ "มาแทนที่ครู" แต่เพื่อ "คืนเวลา" ให้ครูได้มีเวลาโฟกัสกับนักเรียนและพัฒนาคุณภาพการสอนมากขึ้นครับ
นี่คือ 10 เครื่องมือ AI (AI Tools) ที่คัดมาแล้วว่า ใช้งานฟรี (หรือมีโหมดเพื่อการศึกษาฟรี) และช่วยยกระดับการจัดการเรียนรู้ได้อย่างเป็นรูปธรรม แบ่งตามหมวดหมู่การใช้งานดังนี้ครับ:
🟢 หมวดวางแผนและเตรียมเนื้อหา (Planning & Content)
1. ChatGPT (หรือ Claude / Gemini)
* คืออะไร: ผู้ช่วยอัจฉริยะสารพัดประโยชน์
* ประโยชน์สำหรับครู: ใช้ช่วยเขียนแผนการสอน (Lesson Plan), ออกแบบ Rubric คะแนน, คิดกิจกรรมละลายพฤติกรรม (Ice Breaking), หรือปรับภาษาในเอกสารให้สละสลวย
* เคล็ดลับ: ลองใช้คำสั่ง (Prompt) ว่า "ช่วยสวมบทบาทเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านหลักสูตรแกนกลางฯ ออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง [หัวข้อ] ให้เหมาะกับนักเรียนชั้น [ระดับชั้น] โดยเน้นการลงมือทำ (Active Learning)"
2. Perplexity AI
* คืออะไร: Search Engine ที่ขับเคลื่อนด้วย AI
* ประโยชน์สำหรับครู: ใช้ค้นหาข้อมูลทางวิชาการเพื่อทำสื่อการสอน จุดเด่นคือมีการอ้างอิงแหล่งที่มา (Citations) ชัดเจน ทำให้ครูมั่นใจได้ว่าข้อมูลถูกต้องและนำไปสอนต่อนักเรียนได้จริง ลดปัญหาข้อมูลมั่ว (Hallucination) จาก AI ทั่วไป
3. NotebookLM (จาก Google)
* คืออะไร: AI ที่ช่วยสรุปและวิเคราะห์ข้อมูลจากเอกสารของเราเอง
* ประโยชน์สำหรับครู: ครูสามารถอัปโหลดไฟล์ PDF หนังสือเรียน, งานวิจัย หรือเอกสารประกอบการสอนเข้าไป แล้วสั่งให้ AI สร้างบทสรุป, แนวข้อสอบ, หรือ FAQs จากเนื้อหานั้นๆ ได้ทันที ช่วยในการทำเอกสารสรุปให้นักเรียนได้ดีมาก
🟢 หมวดสร้างสื่อการสอนและนำเสนอ (Media & Presentation)
4. Gamma
* คืออะไร: AI สร้างสไลด์นำเสนอ (Presentation) สวยงามในพริบตา
* ประโยชน์สำหรับครู: เพียงแค่พิมพ์หัวข้อบทเรียน หรือวางเนื้อหาดิบลงไป Gamma จะจัดวาง Layout หารูปภาพประกอบ และทำสไลด์ออกมาให้เสร็จสรรพ ช่วยลดเวลาทำ PowerPoint จาก 2 ชั่วโมงเหลือ 10 นาที
* ความคุ้มค่า: มีเครดิตฟรีให้ใช้งานเริ่มต้น และคุณภาพสไลด์ดูเป็นมืออาชีพมาก
5. Canva for Education (Magic Studio)
* คืออะไร: เครื่องมือออกแบบกราฟิกที่มีฟีเจอร์ AI
* ประโยชน์สำหรับครู: ครูไทยน่าจะคุ้นเคยดี แต่ฟีเจอร์ AI อย่าง Magic Write (ช่วยเขียนเนื้อหา), Magic Media (สร้างรูปภาพจากข้อความ), หรือ Magic Switch (แปลงเอกสารเป็นสไลด์) จะช่วยให้การทำใบงานและสื่อการสอนรวดเร็วและสร้างสรรค์ขึ้นมาก (สมัครบัญชีครูใช้ฟรีทุกฟีเจอร์)
6. Suno AI
* คืออะไร: AI แต่งเพลงและดนตรี
* ประโยชน์สำหรับครู: สร้างความตื่นเต้นในห้องเรียน! ครูสามารถนำเนื้อหาบทเรียนที่จำยากๆ มาให้ Suno แต่งเป็นเพลงแนวแร็ป, ป๊อป หรือหมอลำ เพื่อให้นักเรียนจำได้ง่ายขึ้น หรือใช้แต่งเพลงเปิดตัวเข้าสู่บทเรียนเพื่อดึงความสนใจ
🟢 หมวดการวัดผลและกิจกรรมในห้องเรียน (Assessment & Engagement)
7. Quizizz AI
* คืออะไร: แพลตฟอร์มเกมตอบคำถามยอดฮิตที่เพิ่มพลัง AI
* ประโยชน์สำหรับครู: ไม่ต้องนั่งพิมพ์ข้อสอบทีละข้ออีกต่อไป ครูสามารถอัปโหลดไฟล์ PDF เนื้อหาบทเรียน หรือแปะลิงก์ YouTube ลงไป แล้วให้ AI สร้างชุดข้อสอบให้อัตโนมัติ พร้อมตัวลวงที่สมเหตุสมผล
8. Curipod
* คืออะไร: เครื่องมือสร้างบทเรียน Interactive แบบ Active Learning
* ประโยชน์สำหรับครู: ช่วยสร้างสไลด์ที่มีกิจกรรมแทรก เช่น ให้เด็กวาดรูปตอบ, พิมพ์คำตอบขึ้นจอ (Word Cloud), หรือโหวต โดย AI จะช่วยคิดคำถามและกิจกรรมให้ เหมาะมากสำหรับการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
9. Edpuzzle
* คืออะไร: เปลี่ยนวิดีโอให้เป็นบทเรียน
* ประโยชน์สำหรับครู: มีฟีเจอร์ Teacher Assist ที่ใช้ AI ช่วยสร้างคำถามแทรกในวิดีโอ (จาก YouTube หรือคลิปที่ครูอัดเอง) ได้อัตโนมัติ เหมาะสำหรับการเรียนแบบ Flipped Classroom (ห้องเรียนกลับด้าน)
🟢 หมวดตรวจงานและให้คำแนะนำ (Feedback & Grading)
10. Brisk Teaching (ส่วนเสริมใน Chrome)
* คืออะไร: AI ที่ทำงานร่วมกับ Google Docs/Slides
* ประโยชน์สำหรับครู: "ตัวช่วยตรวจงานขั้นเทพ"
* Give Feedback: ช่วยตรวจงานเขียนนักเรียนและเขียนคำแนะนำให้ (Feedback) ตามเกณฑ์ที่ครูตั้ง
* Detect AI: ช่วยตรวจสอบเบื้องต้นว่านักเรียนใช้ AI เขียนมาส่งหรือไม่ (ดูจากการย้อนหลังการพิมพ์)
* Change Level: ปรับเปลี่ยนภาษาในบทความให้อ่านง่ายขึ้นสำหรับเด็กแต่ละระดับชั้น
💡 ข้อแนะนำเพิ่มเติม
การเลือกใช้เครื่องมือเหล่านี้ ไม่จำเป็นต้องใช้ทั้งหมดในครั้งเดียวครับ แต่ให้เลือกจาก "ปัญหาที่อยากแก้ที่สุด" ก่อน เช่น ถ้าเสียเวลากับการทำสไลด์มาก ให้เริ่มที่ Gamma หรือถ้าเสียเวลากับการออกข้อสอบ ให้เริ่มที่ Quizizz AI ครับ
คุณครูสนใจเครื่องมือตัวไหนเป็นพิเศษไหมครับ? ผมสามารถช่วยสาธิตวิธีการเขียนคำสั่ง (Prompt) หรือแนะนำวิธีใช้งานเบื้องต้นให้ได้นะครับ

29/06/2025

https://youtu.be/S3MHkWktz2I?si=aBxbjCOxzSjlDLzR

คุรุสภา

29/06/2025

การแข่งขัน GenSciX: เจนใหม่สร้างสื่อวิทย์ด้วย AI วันที่ 27 มิถุนายน 2568 สถานที่ประกวด : ท้องฟ้าจำลองพระราชนุสรณ์ พระจอมเกล้า มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา
ทีมครู
1. นางสาวณัฐชานันท์ พันธุ์ศิริ ครูชำนาญการพิเศษ กลุ่มสาระการเรียนรู้ ศิลปะ
2. นายธานีวิทย์ กิตฐิติพงศ์ ครูชำนาญการพิเศษ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
3. นายวัชรพลอร่ามเรือง ครูชำนาญการ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
ชื่อผลงาน : สื่อการสอนสองภาษาเรื่อง pH และกรดเบสในชีวิตประจำวันผสานเทคนิคการสอนแบบจิ๊กซอว์และทีมเกมทัวร์นาเมนต์โดยใช้สถานการณ์เป็นฐานเพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสาร, การทำงานเป็นทีมและการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
รางวัลที่ได้รับ : รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1
ของรางวัล : เกียรติบัตร + เงินรางวัล 2,000 บาท
ทีมนักเรียน
1. นาวสาวสราลี สมใจ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1
2. นายปรัชญา บุญเลิศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1
3. นายกฤษกร สิงหาชาลี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1
ครูที่ปรึกษา
นายธานีวิทย์ กิตฐิติพงศ์
ชื่อผลงาน : พลาสติกชีวภาพจากมะม่วง ( Bioplastic from mango)
รางวัลที่ได้รับ : รองชนะเลิศอันดับ 2
ของรางวัล : เกียรติบั่ตร + เงินรางวัล 1,500 บาท

29/06/2025

ยังสมัครได้จนถึงพรุ่งนี้นะครับ
ผมเองก็เพิ่งตัดสินใจสมัคร ใช้เวลาทำรวม 2 วัน
จึงอยากนำวิดีโอที่ใช้ประกอบการสมัครที่ทำด้วย Canve, gemini, google AI Studio ร่วมด้วยช่วยกัน จนสำเร็จลงได้
https://youtu.be/0BCqm3d0qsU?si=WfwbG6G-MsAhe-sf
ไม่คิดอะไรมากครับ คิดแค่ว่า ถ้าไม่ส่งเลยก็โอกาส 0% แต่ถ้าส่ง ก็ 50/50 ความเป็นไปได้เพิ่มขึ้นสูงมาก ๆ แค่เราลงมือทำครับ
คุรุสภาประกาศคัดเลือกรางวัล Next Generation Teacher Award 2025

📅 สมัครได้ตั้งแต่บัดนี้จนถึงวันที่ 30 มิถุนายน 2568

📲💻 สมัครผ่านออนไลน์ที่ : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScP6kwtdIaQOKcrnTnRc2eBT-fBtk5XgvvFnoViCTmR0JAJVg/viewform?pli=1

👉👉 ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ : https://www.ksp.or.th/2025/05/22/57128/

27/11/2024

เมื่อวานตอนบ่าย ของวันที่ 26 พฤศจิกายน ได้รับการนิเทศการสอนจากฝ่ายนิเทศของโรงเรียน และตามไปช่วยดูแลรุ่นพี่ 1 ท่านที่ได้รับการนิเทศในวันเดียวกัน
ทำให้เห็นข้อผิดพลาดที่ไม่ถูกต้องในกระบวนการนิเทศและคณะกรรมการผู้มานิเทศ ซึ่งน่าจะเกิดจากการขาดประสบการณ์ของ น้อง ๆ ที่ต้องมารับผิดชอบหน้าที่นี้ ตามคำสั่งผู้บริหาร
จึงอยากแบ่งปัน เรื่องราวประสบการณ์การทำงานเป็นทีมงานนิเทศการสอน ในฐานะผู้ทรงคุณวุฒิของ สสวท. เพื่อนิเทศการสอนครูผู้สอน รายวิชาวิทยาการคำนวณ ที่ผ่านการอบรมหลักสูตรโรงเรียนคุณภาพมาตรฐาน สสวท. ในจังหวัดพระนครศรีอยุธยาทั้งหมด 8 โรงเรียน รวมถึงต้องนิเทศครูรุ่นพี่ ในโรงเรียนของตนด้วย
1. ด้านคุณสมบ้ติของผู้นิเทศ
- คณะผู้นิเทศ ที่ สสวท. สรรหามาเพื่อการนิเทศการจัดการเรียนการสอนจะต้องมีคุณสมบัติอย่างใด อย่างหนึ่งดังต่อไปนี้ 1 ข้อ จึงจะได้รับการคัดเลือกเข้าเป็นทีมนิเทศ
1. 1 เป็นครูกลุ่มสาระเดียวกับผู้รับการนิเทศ ต้องมี อย่างน้อย 1 คน เพราะเทคนิคการสอน และเนื้อหาของแต่ละกลุ่มสาระมีความแตกต่างกันโดยธรรมชาติ ถ้าไม่ใช่ครูในกลุ่มสาระเดียวกัน จะไม่สามารถพิจารณาได้ว่า ครูผู้นั้น สอนได้เนื้อหาที่่ถูกต้องหรือไม่ หรือใช้เทคนิคการจัดการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับเนื้อหาที่กำลังสอนอยู่หรือเปล่า
1. 2 เป็นครูที่มีวิทยฐานะ สูงกว่าหรือเท่ากันกับผู้รับการนิเทศ หรือหากหาไม่ได้จริง ๆ ให้เป็นผู้มีอายุราชการและมีประสบการณ์ในวิชาที่สอน มากกว่าผู้นิเทศ
1.3 เป็นครูผู้มีคุณวุฒิทางการศึกษาสูงกว่าหรือเท่ากับผู้รับการนิเทศ
2. ด้านขั้นตอนการนิเทศ
2.1 ชี้แจงและทำความเข้าใจร่วมกันในรายละเอียดของการประเมิน โดยมอบตัวอย่างแบบประเมินให้ผู้รับการนิเทศดูว่า มีการให้คะแนนด้านใดบ้าง มากน้อย อย่างไร และให้โอกาสผู้รับการนิเทศสอบถาม หากมีส่วนใดของการประเมินที่ไม่เข้าใจ
2.2 การฝังตัวกับผู้เรียน ผู้นิเทศจะนักปนกับนักเรียน เพื่อร่วมเรียนรู้ไปด้วยกัน คอยสอบถามและสังเกตผู้เรียน ว่ามีความรู้สึกที่แท้จริงอย่างไร และเก็บข้อมูลปัญหาที่พบไปแจ้งให้ผุ้รับการนิเทศทราบ (เป็นหูเป็นตาให้)
2.3 Sharing and reflection หลังการสังเกตการสอนสิ้นสุดลง ก็เป็นขั้นตอนของการนิเทศ ที่ผู้นิเทศและผู้รับการนิเทศ จะมาพูดคุยสอบถาม และแบ่งปันไอเดีย ซึ่งกันและกัน ซึ่งเปิดโอกาสให้ผู้นิเทศได้รับทราบ ข้อมูลสำคัญหลายอย่าง ที่เป็นอุปสรรคในการจัดการเรียนรู้ของครู เช่น การที่ไม่มีอุปกรณ์การสอนที่เพียงพอ เนื่องจากขาดงบสนับสนุนของโรงเรียน
ทีมผู้นิเทศจะสอบถามเพื่อให้มั่นใจว่าตอน เข้าใจขั้นตอนการสอนและเป้าหมายของผู้สอนอย่างถูกต้อง ก่อนที่จะเริ่มแบ่งปันความรู้ ให้คำแนะนำ และชื่นชมและให้กำลังใจครูผู้รับการนิเทศ
ส่วนในเรื่องของการนิเทศการสอน เมื่อวาน ผมเองอาจจะยุ่งกับงานจนลืม เกือบจะไม่ได้เตรียมต้วสำหรับการนิเทศ ดังนั้น จึงไม่ได้สอบถามหาเกณฑ์จากผู้นิเทศ ผู้นิเทศเป็นครูจากกลุ่มสาระเดียวกัน ซึ่งมีอายุราชการมากกว่า และวิทยฐานะสูงกว่า รวมถึงเป็นครูที่ทุ่มเทและพัฒนาการสอนต่อเนื่อง เราดีใจที่ได้พี่คนนี้มานิเทศ
พอนิเทศเสร็จพี่เขาเดินไปสอนวิชาต่อไปของเขาเลย เราเองต้องเดินตามเพื่อไปขอคำแนะนำและสะท้อนคิดจากการนิเทศ
หลังจากนั้น จึงไปช่วย ครูชำนาญการพิเศษอีกท่่านหนึ่งที่สนิทกันและเลือกรับการนิเทศในวันเวลาใกล้ ๆ กัน
เห็นภาพคณะผู้นิเทศ ทนไม่ไหว ต้องเดินหนีออกมา แล้วมาตามอาจารย์ที่นิเทศเราให้ไปช่วยนิเทศพี่คนนั้นด้วยอีกคน
เพราะทีมนิเทศที่มาทั้ง 3 คน
1. ไม่มีครูในกลุ่มสาระเดียวกับพี่เขาเลย
2. ไม่มีครูที่วิทยาฐานะเท่ากับพี่เขาเลยซักคนเดียว
3. ไม่มีครูที่คุณวุฒิทางการศึกษาสูงกว่าหรืออายุราชการสูงกว่าพี่เขาแม้แต่คนเดียว
ถ้าคุณสมบัติของคนที่ไปนิเทศครูชำนาญการพิเศษเป็นดัง 3 ข้อด้านบน เรียกว่าไปนิเทศการสอนไม่ได้ เรียกว่าไปสังเกตการสอน พอได้
ขั้นตอนการสอน ทีมนิเทศ ไปถึงแล้วแจ้งให้ผู้ที่รับการนิเทศ ตั้งกล้องบันทึกการสอน 10 นาที แล้วนำมาส่งให้ทีมนิเทศ ไม่ได้นั่งฝังตัวเรียนกับเด็กจนจบคาบ
แล้วกระบวนการสะท้อนคิด การแบ่งปัน พูดคุยสอบถามของผู้นิเทศและผู้รับการนิเทศจะเกิดขึ้นตรงไหน
ถ้าไปแล้วเก็บข้อมูลกลับมาโดยไม่มีการสะท้อนคิดแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันแบบนี้ ฝรั่งไม่เรียกว่า ไป "นิเทศการสอน" ฝรั่งเรียก "ประเมินการสอน" และมันไม่ใช่สิ่งเดียวกัน
การแบ่งปันข้อมูล มีเป้าหมายเพื่อให้เกิดประโยชน์กับอาจารย์หลายท่านที่อาจจะต้องโดนบังคับให้มาปฏิบัติหน้าที่ผู้นิเทศการสอน จะได้มีแนวทางในการทำงานที่ถูกต้องและเหมาะสม
โดยส่วนตัวของแอดมินแล้ว เมื่อรับคำสั่งปฏิบัติหน้าที่ใด ๆ ก็ตาม จะต้องศึกษารายละเอียดงานนั้นอย่างดี และมั่นใจได้ว่าตนสามารถทำงานนั้นได้สำเร็จอย่างมีคุณภาพแน่นอน จึงจะรับปากหรือรับอาสาจากผู้บังคับบัญชา

17/09/2024

นำแม่แบบรายงานการปฏิบัติราชการแบบแก้ไขได้มาฝากครับ ครบทุกด้าน ทุกตัวชี้วัด ฝากแชร์ไปให้เพื่อนร่วมวิชาชีพด้วยนะครับ
เปลี่ยนรูป เปลี่ยนข้อความและภาระงานให้เป็นของท่านได้เลย
ขอให้อานิสงฆ์แห่งการแบ่งปันอามิสทานนี้ ส่งผลให้สัตว์ทุกตัวที่ต้องประสบอุทกภัยและพี่น้องชาวไทยทุกคนรอดพ้นจากภัยอันตรายจากอุทกภัยและผ่านปีนี้ไปได้อย่างสวัสดิภาพปลอดภัยทุกคนด้วยเถอะครับ
https://www.canva.com/design/DAGQ_f9BslU/TXDBtfgpYHpA98O0R0fykQ/edit?utm_content=DAGQ_f9BslU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton