สาขาวิชาภาษาไทย มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี

08/08/2026

ขอแสดงความยินดีกับนักศึกษาที่ได้รับทุนการศึกษาในกิจกรรมไหว้ครูกวี สานสัมพันธ์น้องพี่ภาษาไทย ปีการศึกษา 2569

08/08/2026

ขอแสดงความยินดีกับนักศึกษาที่ได้รับเกียรติบัตรเนื่องในกิจกรรมไหว้ครูกวี สานสัมพันธ์น้องพี่ภาษาไทย ปีการศึกษา 2569

08/08/2026

#พระคุณที่สาม # #ศิษย์เอกไทย

08/08/2026

08/08/2026

🙏สาขาวิชาภาษาไทย ร่วมใจจัดโครงการ “ไหว้ครูกวี สานสัมพันธ์น้องพี่ภาษาไทย” ประจำปีการศึกษา 2569👏

วันที่ 8 สิงหาคม 2569 สาขาวิชาภาษาไทย จัดโครงการ “ไหว้ครูกวี สานสัมพันธ์น้องพี่ภาษาไทย” ประจำปีการศึกษา 2569 ณ อาคารกิจกรรมนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี โดยมีนักศึกษาเข้าร่วมโครงการจำนวน 578 คน ประกอบด้วยนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาไทย ชั้นปีที่ 1–4 และหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร ชั้นปีที่ 1–4 รวมถึงศิษย์เก่า

โครงการดังกล่าวจัดขึ้นเพื่อส่งเสริมให้นักศึกษาได้แสดงออกถึง ความกตัญญูกตเวทีและความเคารพต่อครูกวีศรีภาษาและคณาจารย์ ตลอดจนตระหนักถึงคุณค่าและความสำคัญของภาษาไทยในฐานะมรดกทางวัฒนธรรม นอกจากนี้ ยังมุ่งสร้างความรัก ความสามัคคี และความสัมพันธ์อันดีระหว่างนักศึกษารุ่นพี่ รุ่นน้อง และศิษย์เก่า อันจะนำไปสู่ความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันของสาขาวิชาภาษาไทย

โครงการดังกล่าว ได้รับเกียรติจาก ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ว่าที่ร้อยโท ดร.เกรียงไกร ธุระพันธ์ คณบดีคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ เป็นประธานในพิธีเปิดโครงการ พร้อมกล่าวให้โอวาทแก่นักศึกษา และร่วมในพิธีเจิมหนังสือ อันเป็นกิจกรรมที่สื่อถึงการเคารพบูชาครูและการสืบทอดองค์ความรู้ทางภาษาและวรรณศิลป์

ภายในงานมีการขับร้องเพลงไหว้ครู สวดสรภัญญะ และการอ่านทำนองเสนาะบูชาครูโดยตัวแทนนักศึกษาชั้นปีต่าง ๆ ซึ่งสะท้อนถึงความภาคภูมิใจในภาษาไทยและความสามารถด้านการใช้ภาษาและวรรณศิลป์ของนักศึกษา นอกจากนี้ ยังมีพิธีมอบทุนการศึกษาและเกียรติบัตรแก่นักศึกษาที่มีผลการเรียนดี มีกิจกรรมเด่น สร้างชื่อเสียงให้แก่มหาวิทยาลัยและสาขาวิชา ตลอดจนผู้ที่มีจิตอาสาและทำคุณประโยชน์แก่ส่วนรวม

โครงการ “ไหว้ครูกวี สานสัมพันธ์น้องพี่ภาษาไทย” จึงนับเป็นกิจกรรมสำคัญที่หลอมรวมความรัก ความศรัทธา และความภาคภูมิใจในศาสตร์ภาษาไทย พร้อมทั้งสืบสานวัฒนธรรมการเคารพครู และเชื่อมโยงความสัมพันธ์ของคณาจารย์ นักศึกษาทุกชั้นปีและศิษย์เก่าให้แน่นแฟ้นยิ่งขึ้น สะท้อนอัตลักษณ์ของสาขาวิชาภาษาไทยในฐานะพื้นที่แห่งการเรียนรู้ การสืบสาน และการส่งต่อคุณค่าของภาษาไทยจากรุ่นสู่รุ่น