Saint Emilie - Kindergarten

19/06/2026

✨เตรียมความพร้อมรับการตรวจเยี่ยมเพื่อรับประกันคุณภาพเพื่อคุณภาพของเด็กๆเตรียมอนุบาล👧🏻👦🏻
💡ผู้บริหารคณะครูระดับปฐมวัยร่วมการประชุมชี้แจงแผนการเก็บข้อมูลในการตรวจเยี่ยมสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย การประกันคุณภาพภายนอกการศึกษาปฐมวัยเซนต์เอเมลี(พ.ศ.2567-2571) เพื่อเตรียมรับการตรวจเยี่ยมในวันที่ 8 กรกฎาคม 2569
#ปฐมวัยเซนต์เอเมลี
#ระบบประกันคุณภาพปฐมวัย

18/06/2026

💐ศิษย์มีครู👦🏻🫶🏻👧🏻
เด็กๆอนุบาล3/2 โรงเรียนเซนต์เอเมลี ร่วมพิธีไหว้ครู เพื่อแสดงออกถึงความกตัญญูกตเวทีที่มีต่อครู👩🏻‍🏫🫶🏻👩🏻‍🏫
#18มิถุนายน2569
Kindergarten 3/2
#ปฐมวัยเซนต์เอเมลี

18/06/2026

18/06/2026

18/06/2026

🌺วันพฤหัสบดีที่ 18 มิถุนายน 2569 โรงเรียนเซนต์เอเมลี ได้จัดพิธีไหว้ครู เพื่อให้เด็กได้แสดงออกถึงความเคารพรักและระลึกถึงพระคุณของบูรพาจารย์ โดยซิสเตอร์ ดร.นิศาชล งามวงค์ผู้อำนวยโรงเรียน ประธานในพิธีจุดเทียนและร่วมภาวนาขอพรจากพระเยซูคริสตเจ้า เจิมหนังสือเพื่อเป็นสิริมงคล จากนั้นตัวแทนนักเรียนนำกล่าวบทสวดบูชาบูรพาจารย์ และกล่าวคำปฏิญาณตน นำพานดอกไม้ พานเทียนธูปไหว้ครู เพื่อแสดงความเคารพ ปลูกฝังให้เด็กได้แสดงความกตัญญูกตเวทิตาต่อครู
#อนุบาลเซนต์เอเมลี

17/06/2026

🎍🙏ร่วมใจบูชาพระคุณครู:เด็กๆชั้นอนุบาล3/1ร่วมกันปักดอกไม้ทำพานไหว้ครู เด็กมีความกระตือรือร้น มุ่งมั่นตั้งใจในการทำพาน รู้จักการทำกิจกรรมร่วมกัน ทุกคนมีส่วนร่วมในกิจกรรม มีจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ รู้จักแก้ปัญหาได้เหมาะสมตามวัย🎍🎍❤️
#กิจกรรมเสริมประสบการณ์
#ปฐมวัยเซนต์เอเมลี

17/06/2026

วันพุธที่ 17 มิถุนายน 2569 เด็กๆ อนุบาล 👧🏻👦🏻โรงเรียนเซนต์เอเมลีร่วม พิธีสดุดีนักบุญเอมิลี เดอ เวียร์ลา เนื่องในวันระลึกถึงนักบุญเอมิลี เดอ เวียร์ลา ณ ลานพระรูปนักบุญเอมิลี โรงเรียนเซนต์เอเมลี เพื่อรำลึกถึงแบบอย่างแห่งความรัก ความเมตตา และการรับใช้ผู้อื่น

16/06/2026

🫶🏻 ขอบพระคุณ ซิสเตอร์ ดร.นิศาชล งามวงค์  ผู้อำนวยการโรงเรียนเซนต์เอเมลี เป็นอย่างสูงนะคะ ที่แวะมาให้กำลังใจพูดคุย ทักทาย นำเด็กๆอนุบาล3/2 ทำกิจกรรม ฝึกสมาธิ ก่อนนำเข้าสู่การทำกิจกรรมประจำวันค่ะ🫶🏻🥰🫶🏻
Kindergarten 3/2💐
#ปฐมวัยเซนต์เอเมลี

15/06/2026

การปะ ติด กระดาษ ของเด็กชั้นอนุบาล 1 ห้อง 1 ช่วยพัฒนาให้กล้ามเนื้อมัดเล็กและนิ้วมือแข็งแรงประสานงานตาและมือ: ฝึกให้สายตาและมือทำงานสัมพันธ์กันอย่างคล่องแคล่วสมาธิและอารมณ์: ช่วยให้เด็กจดจ่อ มีความมุ่งมั่น และผ่อนคลายขณะทำงานศิลปะกระตุ้นจินตนาการ: เปิดอิสระให้เด็กคิด วิเคราะห์ และสร้างสรรค์ผลงานในแบบของตัวเอง