เปิดทำการกี่โมง?

จันทร์ 08:30 - 16:30 อังคาร 08:30 - 16:30 พุธ 08:30 - 16:30 พฤหัสบดี 08:30 - 16:30 ศุกร์ 08:30 - 16:30

ข่าวประชาสัมพันธ์ สพป.อุบลราชธานี เขต 4, ถนนคำน้ำแซบ ตำบลวารินชำราบ อำเภอวารินชำราบ, Ubon Ratchathani (2026)

24/07/2026

เสร็จสิ้นไปอีก 1 ภารกิจ
วันที่ 24 ก.ค. 69
👉นางสาวปุณยนุช ดวงศรี ผอ.สพป.อบ.4 มอบหมายให้ นางธณิศรา แสนจริง ศึกษานิเทศก์ เข้าร่วมกิจกรรมโครงการพัฒนาและขับเคลื่อนหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา กิจกรรมสร้างความร่วมมือในการขับเคลื่อนหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาในระดับพื้นที่ กิจกรรมย่อย การประกวดผลงาน/นวัตกรรมการใช้หลักสูตรต้านทุจริตศึกษาที่เป็นเลิศ (Best Practice ) ณ โรงแรม ดิ อิมพีเรียล โฮเทล แอนด์ คอนเวนชั่น เซ็นเตอร์ โคราช จ. นครราชสีมา
👍พร้อมกันนี้ นางสาวอริสรา ชัดเจน
ผู้อำนวยการโรงเรียนชุมชนบ้านนาเยีย
ได้รับรางวัลชนะเลิศ ประเภทผู้บริหารสถานศึกษา สังกัด สพป.ได้รับโล่รางวัลและเกียรติบัตร จาก สำนักงาน ป.ป.ช. ภาค 3 ได้เป็นตัวแทนไปต่อระดับประเทศ
👍นางมณีรัตน์ ศรีโคตร ครู โรงเรียนชุมชนบ้านนาเยีย ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 ประเภทครูผู้สอน สังกัด สพป.

24/07/2026

🎉 การประชุมผู้บริหารการศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษาและบุคลากรในสังกัด ครั้งที่ 5/2569
📅วันศุกร์ที่ 24 กรกฎาคม 2569
🏫 ณ หอประชุมวีระวงศ์ สวนอาหารแดดดี้การ์เดนเฮาส์ อำเภอสว่างวีระวงศ์ จังหวัดอุบลราชธาน

📸ภาพกิจกรรมเพิ่มเติม⬇️⬇️⬇️
https://drive.google.com/drive/folders/13sa8i7F_k0hjRoWnxIG_qXXgSsYpHLxN?usp=sharing

22/07/2026

วันที่ 22 กรกฎาคม 2569 นางสาวปุณยนุช ดวงศรี ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 4 มอบหมายให้ นางจันจิรา ศรีจันทร์ รองผู้อำนวยการ สพป.อุบลราชธานี เขต 4 พร้อมด้วย ดร.จิตรฐิกานต์ สบายจิตร หัวหน้าศูนย์พัฒนานวัตกรรมการศึกษา และคณะศึกษานิเทศก์ สพป.อุบลราชธานี เขต 4 การขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรม การศึกษา สานพลังเครือข่ายความร่วมมือ ยกระดับชุมชนแห่งการเรียนรู้ที่ยั่งยืน ภายใต้โครงการส่งเสริมและพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา รุ่นที่ 3 สำหรับสถานศึกษาในพื้นที่สำโรง 1-4 รวมทั้งสิ้น 20 โรงเรียน ณ โรงเรียนบ้านสำโรง (คุรุประชาสามัคคี)
โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ สร้างเครือข่ายความร่วมมือ และยกระดับการจัดการศึกษาที่ตอบสนองบริบทของพื้นที่นการถอดบทเรียนความสำเร็จของโรงเรียนนำร่อง และเชื่อมโยงความร่วมมือจากภาคีเครือข่ายในการร่วมพัฒนานวัตกรรมทางการศึกษาร่วมกัน กิจกรรมในครั้งนี้มุ่งเน้นการสร้างความเข้มแข็งของโรงเรียนนำร่องผ่านกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ โดยได้เชิญผู้บริหารหรือครูผู้รับผิดชอบจากโรงเรียนนำร่องในสังกัด
การดำเนินกิจกรรมมุ่งเน้นการถอดบทเรียนความสำเร็จจากโรงเรียนนำร่องที่มีผลการปฏิบัติเป็นเลิศ (Best Practice) การแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ผ่านกระบวนการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community : PLC) ตลอดจนการเชื่อมโยงความร่วมมือของทุกภาคส่วน เพื่อร่วมกันพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมสมรรถนะผู้เรียนและยกระดับคุณภาพการศึกษาอย่างยั่งยืน
ภาพกิจกรรมเพิ่มเติม>>>
https://drive.google.com/drive/folders/1Zz8RqdmyR0Hg2tV2y8zjEiz_w4H3xjZo?usp=sharing

16/07/2026

เมื่อวันที่ 16 กรกฎาคม 2569 นายเสรี ตุ้มอ่อน ประธาน อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 4 พร้อมทั้งคณะ อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 4 เข้าร่วมการประชุม อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 4 ครั้งที่ 8/2569
ณ ห้องประชุมไทรแก้ว สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 4

15/07/2026

วันที่ 15 กรกฎาคม 2569 นางสาวปุณยนุช ดวงศรี ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 4 มอบหมายให้ นางจันจิรา ศรีจันทร์ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 4 พร้อมด้วย ดร.จิตรฐิกานต์ สบายจิตร หัวหน้าศูนย์พัฒนานวัตกรรมการศึกษา และคณะศึกษานิเทศก์ สพป.อุบลราชธานี เขต 4 ลงพื้นที่ขับเคลื่อนนวัตกรรมการศึกษา สานพลังเครือข่ายความร่วมมือ ยกระดับชุมชนแห่งการเรียนรู้ที่ยั่งยืน รุ่นที่ 2 ณ โรงเรียนบ้านท่าช้าง (เขตการทางนครราชสีมาสงเคราะห์ 2) โดยมีผู้บริหารสถานศึกษา ครู และบุคลากรทางการศึกษาจากโรงเรียนในพื้นที่อำเภอนาเยีย และกลุ่มโรงเรียนสว่างวีระวงศ์ 1–2 รวมทั้งสิ้น 15 โรงเรียน เข้าร่วมอย่างพร้อมเพรียง
หัวใจสำคัญของการขับเคลื่อนครั้งนี้ คือการร่วมมือกันถอดบทเรียนความสำเร็จจากโรงเรียนนำร่อง และเปิดพื้นที่ให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้แนวปฏิบัติที่ดี (Best Practices) ผ่านกระบวนการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) เพื่อให้บุคลากรทางการศึกษาสามารถนำนวัตกรรมไปประยุกต์ใช้ได้จริงตามบริบทของตนเอง ในการถอดรหัสความสำเร็จ เจาะลึกแนวปฏิบัติที่ดี (Best Practices) จากโรงเรียนนำร่อง เพื่อเป็นโมเดลต้นแบบ ผสานพลัง PLC ใช้กระบวนการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ยกระดับศักยภาพครูและ
ผู้บริหารในการจัดการเรียนรู้ และเชื่อมโยงเครือข่ายระบบนิเวศการศึกษา สร้างความร่วมมือระหว่างภาคีเครือข่ายอย่างเป็นระบบ เพื่อหนุนเสริมการพัฒนานวัตกรรมอย่างต่อเนื่อง
สพป.อุบลราชธานี เขต 4 มั่นใจว่าการรวมพลังในครั้งนี้ จะเป็นแรงขับเคลื่อนสำคัญในการเปลี่ยนโฉมการจัดการศึกษาในพื้นที่ ช่วยระดมไอเดียและความร่วมมือจากทุกภาคส่วน เพื่อยกระดับสถานศึกษาให้กลายเป็น "ชุมชนแห่งการเรียนรู้ที่ยั่งยืน" และเตรียมความพร้อมให้เยาวชนในพื้นที่เติบโตอย่างมีคุณภาพและเท่าทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกอนาคต
ภาพเพิ่มเติม>>>
https://drive.google.com/drive/folders/1-0w7oXoI-EUKumpifgCgtc8QRI-vCJnK?usp=sharing

14/07/2026

วันที่ 14 กรกฎาคม 2569 นางสาวปุณยนุช ดวงศรี ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 4 มอบหมายให้ นางจันจิรา ศรีจันทร์ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 4 พร้อมด้วย ดร.จิตรฐิกานต์ สบายจิตร หัวหน้าศูนย์พัฒนานวัตกรรมการศึกษา และคณะศึกษานิเทศก์ สพป.อุบลราชธานี เขต 4 ลงพื้นที่ขับเคลื่อนนวัตกรรมการศึกษา สานพลังเครือข่ายความร่วมมือ ยกระดับชุมชนแห่งการเรียนรู้ที่ยั่งยืน รุ่นที่ 1 ณ โรงเรียนอนุบาลวารินชำราบ (ก่อวิทยาคาร)
การดำเนินงานครั้งนี้เป็นการผนึกกำลังของ 30 โรงเรียน ในการร่วมถอดบทเรียนความสำเร็จของโรงเรียนนำร่อง พร้อมแลกเปลี่ยนเรียนรู้แนวปฏิบัติที่ดี (Best Practices) และเสริมสร้างศักยภาพผู้บริหารสถานศึกษา ครู และบุคลากรทางการศึกษา ผ่านกระบวนการ ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community : PLC) เพื่อให้สามารถนำองค์ความรู้และนวัตกรรมที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ ขยายผล และพัฒนาการจัดการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับบริบทของแต่ละสถานศึกษา
ทั้งนี้ กิจกรรมมุ่งเน้นการถอดบทเรียนความสำเร็จของโรงเรียนนำร่อง การเชื่อมโยงความร่วมมือจากภาคีเครือข่าย และการร่วมพัฒนานวัตกรรมทางการศึกษาอย่างเป็นระบบ เพื่อสร้างความเข้มแข็งให้แก่สถานศึกษาในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา ผ่านกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน อันจะนำไปสู่การยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้มีสมรรถนะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 ได้อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืน
ภาพกิจกรรมเพิ่มเติม>>>
https://drive.google.com/drive/folders/1CSvI52FZTsNJ396SwKDH6HUqKVmtp2j1?usp=sharing

11/07/2026

7 กรกฎาคม 2569
📍นางสาวปุณยนุช ดวงศรี ผอ.สพป.อุบลราชธานี เขต 4 มอบหมายให้
🔶️ นางสายรุ้งเทียวประสงค์ ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ
🔶️นางลักนา คณากรณ์ ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ
🔶️ ดร.ปิยธันว์ เบญจเทพรัศมี ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ
✅ร่วม️เป็นวิทยากรการอบรมเชิงปฏิบัติการ เพื่อเสริมสร้างองค์ความรู้ด้านการพัฒนาหลักสูตรและกระบวนการจัดการเรียนรู้บูรณาการแหล่งเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น ณ ห้องประชุมโรงเรียนบ้านดงเมย
✅️ การอบรมครั้งนี้ประกอบด้วย โรงเรียนในกลุ่มเครือข่ายคอแลนจำนวนทั้งสิ้น 10 โรงเรียน ผู้เข้ารับการอบรม คือ ผู้บริหาร ครูวิชาการและตัวแทนครูผู้สอนโรงเรียนละ 4-5 คน รวมจำนวนทั้งสิ้น 44 คน
🔶️ กิจกรรมประกอบด้วย
👉การทบทวนการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษา ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดฉบับปรับปรุง 2560 และหลักสูตร 2568
👉 การเชื่อมโยงสมรรถนะตามหลักสูตร 51 ความสามารถตามหลักสูตร 2568 ในระดับประถมศึกษาปีที่ 1-3 และ 4-6
👉 การวิเคราะห์แหล่งเรียนรู้เพื่อเชื่อมโยงการจัดการเรียนรู้บูรณาการ
👉 การออกแบบหน่วยการเรียนรู้บูรณาการข้ามกลุ่มสาระ โดยใช้แหล่งเรียนรู้และภูมิปัฯญาท้องถิ่นเป็นฐาน
👉การใช้ปัญญาประดิษฐ์เป็นตัวช่วยในการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้
#ในฐานะเขตต้นแบบการขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้บูรณาการแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่นกับหลักสูตรสถานศึกษา

11/07/2026

4-5 กรกฎาคม2569
📍นางสาวปุณยนุช ดวงศรี ผอ.สพป.อุบลราชธานี เขต 4 มอบหมายให้
🔶️ดร.ปิยธันว์ เบญจเทพรัศมี ศึกษานิเทศชำนาญการพิเศษพร้อมด้วย
🔶️นางสาวอริสรา ชัดเจน ผู้อำนวยการโรงเรียนชุมชนบ้านนาเยีย และคณะครู โรงเรียนชุมชนบ้านนาเยีย
✅️ ร่วมเป็นวิทยากรโครงการต่อยอดการพัฒนาสมรรถนะความฉลาดรู้ด้วยการเรียนรู้แบบบูรณาการแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่นกับหลักสูตรสถานศึกษา ณห้องประชุมแก้วกินรีโรงเรียนมุกดาหาร ผู้จัดงาน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา มุกดาหาร
✅️ คณะครูผู้เข้ารับการอบรม ได้แก่ ครูวิชาการและตัวแทนครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนขยายโอกาสในสังกัด สพป.มุกดาหาร
🔶️ เป้าหมายเพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจ ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการที่เชื่อมโยงบริบทท้องถิ่นและส่งผลต่อการพัฒนาสมรรถนะตามหลักสูตรและความฉลาดรู้ของผู้เรียนเพื่อเตรียมเข้ารับการประเมินPISA2029

10/07/2026

สพป.อุบลราชธานี เขต 4 จับมือภาคีเครือข่าย ขับเคลื่อนยกระดับสมรรถนะความฉลาดรู้ (PISA) มุ่งพัฒนาครูและผู้เรียนสู่วิถีศตวรรษที่ 21 ณ โรงเรียนอนุบาลวารินชำราบ(ก่อวิทยาคาร) วันที่ 10 กรกฎาคม 2569 นางสาวปุณยนุช ดวงศรี ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 4 มอบหมายให้ นางจันจิรา ศรีจันทร์ รองผู้อำนวยการ สพป.อุบลราชธานี เขต 4 พร้อมด้วย ดร.จิตรฐิกานต์ สบายจิตร หัวหน้าศูนย์พัฒนานวัตกรรมการศึกษา และคณะศึกษานิเทศก์ สพป.อุบลราชธานี เขต 4
ลงพื้นที่ขับเคลื่อนการยกระดับสมรรถนะความฉลาดรู้ของผู้เรียนตามกรอบการประเมิน PISA ปีการศึกษา 2569 การดำเนินงานครั้งนี้อยู่ภายใต้เครือข่ายความร่วมมือกับสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดอุบลราชธานี (ศธจ.) โดยมี ว่าที่ร้อยตรี ดร.อรุณ เมียดสีนา ศึกษานิเทศก์ ศธจ.อุบลราชธานีร่วมติดตามการขับเคลื่อนนวัตกรรม การจัดการเรียนรู้ของครูที่เอื้อต่อการพัฒนาทักษะของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 โดยความร่วมมือของภาคีเครือข่ายในระดับพื้นที่ เพื่อพัฒนาสมรรถนะการสอนของครูอย่างรอบด้าน โดยได้รับการต้อนรับจาก นายศักดิ์ชัย คำยนต์ ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลวารินชำราบ(ก่อวิทยาคาร) และคณะครู
การขับเคลื่อนในครั้งนี้มุ่งเน้นการพัฒนานวัตกรรม การจัดการเรียนรู้ของครูที่เอื้อต่อการพัฒนาทักษะของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 โดยความร่วมมือของภาคีเครือข่ายในระดับพื้นที่ เพื่อเพิ่มพูนสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของครูผู้สอนในการพัฒนาผู้เรียนอย่างรอบด้านในการนำเสนอแผนการจัดการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับแนวคิดความฉลาดรู้ตามกรอบ PISA ใน 3 โดเมนหลัก จากคณะครูแกนนำโรงเรียนอนุบาลวารินชำราบฯ ดังนี้
ความฉลาดรู้ด้านวิทยาศาสตร์ (Scientific Literacy) โดยนางเปรมจิตต์ ลาสา ครูผู้สอนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นำเสนอแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบ 5E ร่วมกับเทคนิคบทบาทสมมุติ (Role Play) ในหน่วยการเรียนรู้เรื่อง "หน้าที่อวัยวะในระบบย่อยอาหาร" เพื่อกระตุ้นให้นักเรียนเกิดกระบวนการคิดวิเคราะห์และสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างเป็นรูปธรรม
ความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) โดยนางณัฐกานต์ สมพงษ์ ครูผู้สอนวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 นำเสนอการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง "คำควบกล้ำ" ที่เน้นการส่งเสริมทักษะการอ่านออกเขียนได้ เพื่อวางรากฐานสำคัญในการคิดวิเคราะห์และการสื่อสาร ซึ่งเป็นหัวใจหลักของความฉลาดรู้ด้านการอ่าน
ความฉลาดรู้ด้านคณิตศาสตร์ (Mathematical Literacy) โดยนางนพรัตน์ มีธรรม ครูผู้สอนวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 นำเสนอแผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง "การบวกและการลบ" โดยเปลี่ยนโจทย์คณิตศาสตร์แบบเดิมให้เชื่อมโยงกับสถานการณ์จริง เพื่อฝึกทักษะการคิดคำนวณพื้นฐานที่จำเป็นและสามารถนำไปใช้แก้ปัญหาในบริบทชีวิตประจำวันได้จริง
การลงพื้นที่นิเทศและติดตามผลในครั้งนี้ ถือเป็นก้าวสำคัญในการสร้างความเข้มแข็งให้แก่บุคลากรทางการศึกษาในระดับพื้นที่ โดยอาศัยความร่วมมือของภาคีเครือข่ายเพื่อส่งต่อองค์ความรู้และนวัตกรรมอันจะนำไปสู่การยกระดับผลสัมฤทธิ์และสมรรถนะความฉลาดรู้ของผู้เรียนในจังหวัดอุบลราชธานีให้ก้าวสู่นานาชาติอย่างยั่งยืน

09/07/2026

สพป.อุบลราชธานี เขต 4 จับมือภาคีเครือข่าย ขับเคลื่อนยกระดับสมรรถนะความฉลาดรู้ (PISA) มุ่งพัฒนาครูและผู้เรียนสู่วิถีศตวรรษที่ 21 ณ โรงเรียนอนุบาลสว่างวีระวงศ์ เมื่อวันที่ 9 กรกฎาคม 2569 นางสาวปุณยนุช ดวงศรี ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 4 มอบหมายให้ นางจันจิรา ศรีจันทร์ รองผู้อำนวยการ สพป.อุบลราชธานี เขต 4 พร้อมด้วย ดร.จิตรฐิกานต์ สบายจิตร หัวหน้าศูนย์พัฒนานวัตกรรมการศึกษา และคณะศึกษานิเทศก์กลุ่มงานส่งเสริมและพัฒนางานวัดและประเมินผล ลงพื้นที่ขับเคลื่อนการยกระดับสมรรถนะความฉลาดรู้ของผู้เรียนตามกรอบการประเมินระดับนานาชาติ (PISA) ปีการศึกษา 2569
การลงพื้นที่ในครั้งนี้ เป็นการดำเนินงานภายใต้เครือข่ายความร่วมมือกับศึกษาธิการจังหวัดอุบลราชธานี โดยมี ว่าที่ร้อยตรี ดร.อรุณ เมียดสีนาศึกษานิเทศก์ จากศธจ.อุบลราชธานี ร่วมติดตามและขับเคลื่อนนวัตกรรมความฉลาดรู้ “การจัดการเรียนรู้ของครูที่เอื้อต่อการพัฒนาทักษะของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 โดย
ความร่วมมือของภาคีเครือข่ายในระดับพื้นที่” เพื่อเพิ่มพูนสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของครูในการพัฒนาผู้เรียนอย่างรอบด้าน โดยมี นายนุชิด เถาว์โท ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลสว่างวีระวงศ์ และคณะครูให้การต้อนรับและร่วมนิเทศติดตามในครั้งนี้
ในการนี้ โรงเรียนอนุบาลสว่างวีระวงศ์ได้นำเสนอแผนการจัดการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับแนวคิดความฉลาดรู้ (PISA) ใน 3 ด้านหลัก ประกอบด้วย
ด้านวิทยาศาสตร์ (ชั้น ป.6) แผนการเรียนรู้ "กินอย่างฉลาด" โดย นางสาวเยาวเรศ จันทโสม มุ่งพัฒนาความฉลาดรู้ด้วยการให้ผู้เรียนฝึกวิเคราะห์ฉลากโภชนาการ และอ้างอิงข้อมูลมาให้เหตุผลในการเลือกรับประทานอาหารที่ปลอดภัยต่อสุขภาพ
ด้านคณิตศาสตร์ (ชั้น ป.6) แผนการเรียนรู้ "บาริสต้าตัวน้อย" โดย นางสาวณัฐณิชา เถาว์โท มุ่งพัฒนาการให้เหตุผลและการแก้ปัญหาในชีวิตจริงผ่านเทคนิค KWDL โดยใช้สถานการณ์จำลองการคำนวณอัตราส่วนวัตถุดิบเครื่องดื่ม และบูรณาการสู่พื้นที่เกษตรทฤษฎีใหม่
ด้านการอ่าน (ชั้น ป.4) แผนการเรียนรู้ "สนุกคิด พิชิตคำควบกล้ำ" โดย นางสาวอังศุลิน กล้ายุทธ มุ่งพัฒนาความสามารถในการเข้าถึง บูรณาการ ตีความ และประเมินค่าสารผ่านข้อความสถานการณ์จำลองในชีวิตประจำวัน (PISA-Like) เรื่องคำควบกล้ำ
สพป.อุบลราชธานี เขต 4 และภาคีเครือข่าย มุ่งมั่นที่จะร่วมมือกันขับเคลื่อนและหนุนเสริมศักยภาพการจัดการเรียนรู้ของครูอย่างต่อเนื่อง เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนในพื้นที่เกิดทักษะการคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา และมีความฉลาดรู้พร้อมรับการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21 อย่างยั่งยืนต่อไป

ข่าวประชาสัมพันธ์ สพป.อุบลราชธานี เขต 4

24/07/2026

24/07/2026

22/07/2026

16/07/2026

15/07/2026

14/07/2026

11/07/2026

11/07/2026

10/07/2026

09/07/2026

ที่อยู่

เวลาทำการ

เว็บไซต์

แจ้งเตือน

ทางลัด

แชร์

ประเภท

คำขอนำรายการออก

จันทร์	08:30 - 16:30
อังคาร	08:30 - 16:30
พุธ	08:30 - 16:30
พฤหัสบดี	08:30 - 16:30
ศุกร์	08:30 - 16:30