เว็บไซต์คืออะไร?

https://www.facebook.com/623546618287402/

Kru_madam

ถ่ายทอดเรื่องราวเกี่ยวกับการศึกษา

13/03/2026

👩‍🏫ฝากติดตาม การเรียนรู้แบบบูรณาการ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เกี่ยวกับเรื่อง แสงและเงา ในรายวิชาวิทยาศาสตร์

การแสดงละครเงา 🫶📸

11/03/2026

📢ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) 🎉
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2568
👩‍🏫 รายวิชาวิทยาศาสตร์
ระดับโรงเรียน 46.25 🎉
✅️สูงระดับประเทศ 35.43 ปีนี้ + 10.82 🏆😊👌

🙏ขอบคุณทุกคนมากที่ตั้งใจเรียน ตั้งใจติว และตั้งใจสอบกัน ทุกความตั้งใจของทุกคน คือ สิ่งที่สวยงามเสมอ การทดสอบคือ บททดสอบหนึ่ง ในการเรียนรู้แต่ไม่ใช่ทั้งหมดในการใช้ชีวิต เพราะการนำความรู้ที่ได้จากการเรียนต่างหาก ที่นำไปใช้ในการดำเนินชีวิต 🥰🙏🫶

🎉 ปีนี้ผ่านไปพ้นไปได้ด้วยดี 🎉
🥰 สอนแบบเรา ตามบริบทของพวกเรา เต็มที่ในทุกการสอนเสมอ 🫶🙏💜

👩‍🏫 ยังคงต้องพัฒนาการสอนต่อไป ในแต่ละรุ่นที่ผ่านมาพบเจอ เพราะเด็กแต่ละคน แต่ละรุ่นไม่เหมือนกัน แต่เราจะเรียนรู้ไปพร้อมกันนะคะ 🫶🥰🙏

#ผลการสอบโอเนตปีการศึกษา2568

03/02/2026

👩‍🏫 จบภารกิจ 8 กิจกรรมบ้านวิทยาศาสตร์น้อย ป.1
อาทิตย์หน้า อีก 1 กิจกรรมพิเศษ 🥰🫶
✅️ รับรองสนุกแน่นอน 😂

ดีใจที่เด็กชอบ และเกิดกระบวนการเรียนรู้ที่ชัดเจน ตรงจุดประสงค์ สามารถตอบและอธิบาย เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ได้อย่างชัดเจน 🥰

ดีใจที่ได้เป็นส่วนหนึ่งในการปูพื้นฐานเรียนวิทยาศาตร์ให้กับเด็กๆ ชอบ และสนุก คิดอย่างมีเหตุผลได้ดี

ขอบคุณกิจกรรมดีๆ นะคะ จากโครงการบ้านวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทย 🙏🥰🫶

#บันทึกกิจกรรมการเรียนกาสอน
#กิจกรรมบ้านวิทยาศาสตร์น้อย

31/01/2026

เตรียมพร้อม... 😂
ระหว่างรอเฉลย อย่างเป็นทางการ ให้เด็กๆได้ตื่นเต้น และให้ครูได้เครียดไปพรางๆก่อน
ระหว่างรอคะแนนออก กับรอเฉลยฉบับเต็มจากคนอออกจริง 🤣

เป็นแค่เพียงการทดสอบ สถานีต่อไปเตรียมพร้อม เข้า ม.1 ต่อไปนะ ✌️

#โอเน็ตปี2568 #วิทยาศาสตร์

30/01/2026

👩‍🏫 โค้งสุดท้าย กับการติววิทยาศาสตร์กับครูมดดำ
" เน้นย้ำ ทำซ้ำ เข้าใจ " ขอให้ทุกคนสมหวัง ทำข้อสอบได้นะคะ

ที่เข้มกว่ากาแฟดำ ก็คงเป็นการติวของพวกเรา
เน้นเนื้อๆ ไม่มีผสม 😎😂

เป็นกำลังใจให้ทุกคน 🫶😍
โอเน็ตปีการศึกษา 2568 ✌️

#แบ่งปันการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์

19/11/2025

🔎 กิจกรรมตามล่าหาหิน
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 👩‍🏫

#บันทึกกิจกรรมการเรียนการสอน

19/09/2025

🍧กิจกรรม "ไอศกรีมนมเปรี้ยว D.I.Y"
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
สาระที่ 2 วิทยาศาสตร์กายภาพ
มฐ. ว 2.1 ป.5/1 ๆ

"นมเปรี้ยว" มีสถานะเป็นของเหลว เมื่อทำให้เย็นลงขนถึงระดับหนึ่ง จะเปลี่ยนสถานะเป็นเกล็ดน้ำแข็ง เนื่องจากสูญเสียความร้อน เรียนกการเปลียนสถานะนี้ว่า การแข็งตัว แต่เมื่อวางเกล็ดน้ำแข็ง(นมเปรี้ยว)ทิ้งไว้ หรือ ให้ความร้อนจะเปลี่ยนสถานะจากของแข็งเป็นสถานะของเหลว เนื่องจากได้รับพลังงานความร้อน เรียกการเปลี่ยนแปลงสถานะนี้ว่า การหลอมเหลว

👩‍🏫คำถาม คือ ทำไมต้องใส่เกลือ ?
เพราะ เกลือมีคุณสมบัติดูดซับความร้อน จึงดูดความร้อนจากก้อนน้ำแข็ง ส่งผลให้น้ำแข็งมีอุณหภูมิลดต่ำลง นมเปรี้ยวจึงแข็งตัวได้

👩‍🔬 สาระความรู้ เพิ่มความเข้าใจ 🤍

การเปลี่ยนแปลงทางกายภาพ ( Physical Change ) เป็นการเปลี่ยนแปลงที่ทำให้ลักษณะของสารเปลี่ยนแต่องค์ประกอบของสารยังคงเดิม นั่นคือ สารที่เปลี่ยนแปลงนั้นยังคงเป็นสารเดิมไม่ได้เปลี่ยนเป็นสารใหม่ และการเปลี่ยนแปลงนี้สามารถเปลี่ยนกลับสภาพเดิมได้โดยวิธีง่าย ๆ เช่น น้ำเปลี่ยนสถานะจากของเหลวกลายเป็นไอน้ำ องค์ประกอบก็ยังเป็น H2O และไอน้ำก็ควบแน่นกลายเป็นน้ำได้โดยวิธีง่าย ๆ

การทดลองนี้ ใช้ความรู้ เรื่อง

การแข็งตัว ( Fleezing )

เป็นกระบวนการการเปลี่ยนแปลงสถานะของสสาร จากของเหลวเปลี่ยนสถานะเป็นของแข็ง ซึ่งจำเป็นต้องถ่ายเทพลังงานภายในออกมาในรูปของการคายความร้อน เช่น น้ำ เปลี่ยนสถานะเป็น น้ำแข็ง มีการคายความร้อนเพื่อลดแรงสั่นสะเทือนของโมเลกุล เพื่อให้พันธะไฮโดรเจนสามารถยึดเหนี่ยวโมเลกุลให้จับตัวกันเป็นโครงสร้างผลึก

การหลอมเหลว ( Melting )

กระบวนการที่เกิดขึ้นเมื่อเพิ่มความร้อนให้กับของแข็ง อนุภาคภายในของแข็ง จะมีพลังงานจลน์เพิ่มขึ้น อนุภาคเกิดการสั่นมากขึ้นและมีการถ่ายเทพลังงานให้กับอนุภาคข้างเคียงอย่างต่อเนื่อง จนกระทั่งบางอนุภาคเหล่านั้นมีพลังงานสูงกว่าแรงยึดเหนี่ยวระหว่างอนุภาค อนุภาคของของแข็งจึงเคลื่อนที่และอยู่ห่างกันมากขึ้น ของแข็งจึงเปลี่ยนสถานะเป็นของเหลว

👩‍🏫 เปลี่ยนห้องเรียนให้สนุก พร้อมเสริมสร้างสาระความรู้ให้กับนักเรียนไปพร้อมๆกันนะคะ

#แบ่งปันการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ #ชั้นประถมศึกษาปีที่5