บ้านวิทยาศาสตร์น้อย ระดับประถมศึกษา โรงเรียนบ้านหนองถ่ม-คุรุราษฎร์อนุสรณ์

บ้านวิทยาศาสตร์น้อย ระดับประถมศึกษา โรงเรียนบ้านหนองถ่ม-คุรุราษฎร์อนุสรณ์ ข้อมูลการติดต่อ, แผนที่และเส้นทาง,แบบฟอร์มการติดต่อ,เวลาเปิดและปิด, การบริการ,การให้คะแนนความพอใจในการบริการ,รูปภาพทั้งหมด,วิดีโอทั้งหมดและข่าวสารจาก บ้านวิทยาศาสตร์น้อย ระดับประถมศึกษา โรงเรียนบ้านหนองถ่ม-คุรุราษฎร์อนุสรณ์, โรงเรียน, 178 หมู่ 8 ตำบลดู่ อำเภอกันทรารมย์, Si Sa Ket.

21/03/2026

กิจกรรมสืบเสาะอิสระ โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ระดับประถมศึกษา

เรื่อง น้ำชาดอกจานมหัศจรรย์ 🍹
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

เรื่อง มหัศจรรย์สีวุ้นจากดอกจาน 🌺
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

เรื่อง ข้าวสวยสีสวยด้วยดอกอัญชัน 🌾🪻
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

โรงเรียนบ้านหนองถ่ม(คุรุราษฎร์อนุสรณ์)
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 1

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ Hand on เรื่อง การสร้างเรือระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านหนองถ่ม(คุรุราษฎร์อนุสรณ์) ...
22/02/2026

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ Hand on เรื่อง การสร้างเรือ
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
โรงเรียนบ้านหนองถ่ม(คุรุราษฎร์อนุสรณ์) จำนวน 1 ชั่วโมง
- การจัดการเรียนรู้ด้วยวัฏจักรสืบเสาะ
1. ตั้งคำถามเกี่ยวกับปรากฏการณ์ธรรมชาติ
- นักเรียนรู้จักเรือโดยสารและเรือบรรทุกแบบใดบ้าง
- นักเรียนคิดว่าเรือแบบใดที่สามารถบรรทุกหรือรับน้ำหนักได้มากกว่ากันระหว่างเรือบรรทุกสินค้ากับเรือข้ามฟาก
- เรือของนักเรียนจมลงไปทันทีเมื่อวางลงบนน้ำหรือเกิดขึ้นหลังจากผ่านไปแล้วระยะเวลาหนึ่ง
- นักเรียนกระจายสิ่งของบนเรืออย่างไร
2. รวบรวมความคิดและข้อสันนิษฐาน
- เรือที่ใช้วัสดุกันน้ำสามารถลอยน้ำได้นานกว่าเรือที่ไม่มีวัสดุกันน้ำ
- การกระจายน้ำหนักมีผลต่อน้ำหนักที่เรือบรรทุกได้
3. ทดสอบและปฏิบัติการสืบเสาะ
1. ครูแบ่งกลุ่มนักเรียน กลุ่มละ 4 คนจากนั้นแจกอุปกรณ์ให้ทุกกลุ่ม
2. ให้นักเรียนสร้างเรือจำนวน 2 ลำ ที่มีขนาดเท่ากัน
3. เรือลำที่ 1 ไม่ติดเทปใส เรือลำที่ 2 ติดเทปใสรอบเรือด้านนอก
4. นำลูกแก้ว/เหรียญบาทใส่ลงในเรือทั้ง 2 ลำทีละลูก
5. สังเกตและบรรยาย
4. สังเกตและบรรยาย
1.สังเกตการณ์บรรทุกลูกแก้ว/เหรียญบาทของเรือทั้ง 2 ลำ พร้อมนับจำนวนจนกว่าเรือจะจม
5. บันทึกข้อมูล
1. บันทึกข้อมูลลงในแบบบันทึกกิจกรรม “การสร้างเรือ”
2. บันทึกการจมของเรือทั้ง 2 ลำ หลังจากใส่ลูกแก้ว/เหรียญบาทลงไป
6. อภิปรายผล
เรือลำที่ติดวัสดุกันน้ำจะจมช้ากว่าเรือที่ไม่ได้ติดวัสดุกันน้ำ เนื่องจากน้ำซึมเข้าเรือได้ช้ากว่าจึงรับน้ำหนักได้มากกว่าและพยุงตัวลอยบนผิวน้ำได้นานกว่า
7. ข้อค้นพบจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
นักเรียนสามารถเลือกใช้วัสดุที่กันน้ำได้
ครูผู้จัดกิจกรรม
นางสาวเจนจิรา พายุพัด

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ Hand on เรื่อง วิจัยเกี่ยวกับพืช พืชในโรงเรียนของเราระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านหนอง...
22/02/2026

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ Hand on เรื่อง วิจัยเกี่ยวกับพืช พืชในโรงเรียนของเรา
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านหนองถ่ม(คุรุราษฎร์อนุสรณ์) จำนวน 1 ชั่วโมง
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 1
ตามโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ระดับประถมศึกษา
กิจกรรมการเรียนรู้
1. ตั้งคำถามเกี่ยวกับปรากฏการณ์ธรรมชาติ
นักเรียนมีความสนใจความแตกต่างของใบไม้ ลักษณะรูปร่าง สี เส้นใบ ที่แตกต่างกัน จึงเกิดคำถาม ดังนี้
- ใบไม้ส่วนใหญ่เป็นสีอะไร
- เส้นขอบใบมีความลักษณะแตกต่างอย่างไร
- เส้นใบประกอบไปด้วยอะไรบ้าง
2. รวบรวมความคิดและข้อสันนิษฐาน
- นักเรียนสามารถหาข้อมูล เรื่องของใบไม้ได้จากแหล่งเรียนรู้ใดได้บ้าง
- ครูให้นักเรียนศึกษาจากหนังสือเรียนรายวิชาวิทยาศาสตร์ และค้นหาความรู้เพิ่มเติมจากอินเทอร์เน็ต
3. ทดสอบและปฏิบัติการสืบเสาะ
- นักเรียนสำรวจต้นไม้และเก็บใบไม้ในบริเวณโรงเรียนมา 3 ชนิด ที่มีลักษณะใบแตกต่างกัน
4. สังเกตและบรรยาย
- นักเรียนนำใบไม้มาทำกิจกรรมลงในใบงาน พร้อมวาดภาพ และระบุชื่อ อธิบายรูปร่างใบไม้ และเส้นใบ
- นักเรียนออกนำเสนอผลการของตนเองหน้าชั้นเรียน
5. บันทึกข้อมูล
- ครูให้นักเรียนทำแบบบันทึกกิจกรรม เรื่อง เรื่องของใบ
6. อภิปรายผล
นักเรียนช่วยกันอภิปราย เรื่อง เรื่องของใบ โดยใช้คำถามดังต่อไปนี้
- ใบไม้แต่ละชนิดมีรูปร่างเหมือนกันหรือแตกต่างกัน
- ใบไม้มีลักษณะอย่างไรบ้าง
- สีของใบไม้มีสีอะไรบ้าง
- เส้นใบประกอบด้วยอะไรบ้าง
- ตรวจสอบแบบบันทึกกิจกรรม เรื่อง เรื่องของใบ
ข้อค้นพบจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้นี้
ใบไม้มีรูปร่างลักษณะแตกต่างกัน คือลักษณะขอบใบเรียบ และขอบใบหยัก เส้นใบประกอบไปด้วย เส้นกลางใบ เส้นแขนงใบ และเส้นใบย่อย
ครูผู้จัดกิจกรรม
นางสาวเจนจิรา พายุพัด

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ Hand on เรื่อง ภาพสะท้อนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านหนองถ่ม(คุรุราษฎร์อนุสรณ์) จำนว...
22/02/2026

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ Hand on เรื่อง ภาพสะท้อน
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
โรงเรียนบ้านหนองถ่ม(คุรุราษฎร์อนุสรณ์) จำนวน 1 ชั่วโมง
การจัดการเรียนรู้วัฎจักรสืบเสาะ
1. ตั้งคำถามเกี่ยวกับปรากฏการณ์ธรรมชาติ
1. ต้นไม้จะสะท้อนภาพเมื่อใด
2. จะมองเห็นภาพสะท้อนของต้นไม้ได้เมื่อไร
3. ภาพสะท้อนที่มองเห็นมีลักษณะอย่างไร
4. ใต้ผิวน้ำที่มืดทึบหรือสว่างมองเห็นภาพสะท้อนได้ชัดเจนกว่า
5. นักเรียนบอกได้หรือไม่ว่าในขณะที่น้ำกระเพื่อม มองเห็นภาพสะท้อนของตนเองในน้ำเป็นจำนวนเท่าใด
2. รวบรวมความคิดและข้อสันนิษฐาน
1. สามารถมองเห็นภาพสะท้อนของตัวเองได้ชัดเจนมากขึ้น เมื่อใต้ผิวน้ำมีสีเข้มหรือมืด
3. ทดสอบและปฏิบัติการสืบเสาะ
1. ครูแบ่งกลุ่มนักเรียน กลุ่มละ 4-5 คน
2. ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มลงมือทำทะเลสาบของตนเอง
3. เมื่อนักเรียนสร้างทะเลสาบเรียบร้อยแล้วลองให้นักเรียนหาภาพสะท้อนในทะเลสาบของกลุ่มตนเอง เช่น เด็กๆเห็นภาพสะท้อนอะไรบ้าง ทำไมเด็กๆจึงสามารถมองเห็นได้
4. ให้นักเรียนลองทำคลื่นในทะเลสาบของตนเอง และสังเกตว่าเกิดอะไรขึ้น
4. สังเกตและบรรยาย
1.นักเรียนทดสอบการเกิดภาพสะท้อนโดยสังเกตภาพสะท้อนจากน้ำใส น้ำขุ่น น้ำกระเพื่อม และน้ำนิ่ง
5. บันทึกข้อมูล
1. ให้นักเรียนบันทึกข้อมูลที่ได้ลงในแบบบันทึกกิจกรรมภาพสะท้อน
6. อภิปรายผล
1. นักเรียนอาจเห็นภาพสะท้อนของตนเป็นสีสันได้
2. สามารถมองเห็นภาพสะท้อนของตัวเองได้ชัดเจนมากขึ้น เมื่อใต้ผิวน้ำมีสีเข้มหรือมืด
ครูผู้ดำเนินการจัดกิจกรรม
นางสาวเจนจิรา พายุพัด

ที่อยู่

178 หมู่ 8 ตำบลดู่ อำเภอกันทรารมย์
Si Sa Ket
33130

เวลาทำการ

จันทร์ 08:30 - 16:30
อังคาร 08:30 - 16:30
พุธ 08:30 - 16:30
พฤหัสบดี 08:30 - 16:30
ศุกร์ 08:30 - 16:30

เว็บไซต์

แจ้งเตือน

รับทราบข่าวสารและโปรโมชั่นของ บ้านวิทยาศาสตร์น้อย ระดับประถมศึกษา โรงเรียนบ้านหนองถ่ม-คุรุราษฎร์อนุสรณ์ผ่านทางอีเมล์ของคุณ เราจะเก็บข้อมูลของคุณเป็นความลับ คุณสามารถกดยกเลิกการติดตามได้ตลอดเวลา

ทางลัด

แชร์

ประเภท