20/03/2024
กิจกรรมที่ 19 ชื่อ การฟังเสียงผ่านของแข็งและน้ำ🎧
นักเรียนชั้น อนุบาล 2-3 ปีการศึกษา 2566
จุดประสงค์ 🔈
1. เด็กสามารถใช้ประสาทสัมผัสทั้งห้าในการหาคำตอบได้
2. เด็กสามารถทำการทดลองได้
3. เด็กสามารถบันทึกผลการทดลอง และนำเสนอผลการทดลองได้
ผลที่เกิดกับเด็ก📣
1. ผลที่เกิดขึ้นตามจุดประสงค์
1.1 เด็กใช้ประสาทสัมผัสทั้งห้าในการหาคำตอบได้
1.2 เด็กสามารถปฏิบัติการทดลองและบอกได้ว่าเสียงสามารถผ่านของแข็งและน้ำได้
1.3 เด็กสามารถบันทึกผลการทดลอง สรุปผลการทดลอง และนำเสนอผลการทดลองของตนเองได้
2. พัฒนาการความสามารถพื้นฐาน และพัฒนาการของเด็กปฐมวัย
2.1 ด้านการเรียนรู้/ด้านภาษา/ด้านสติปัญญา
ด้านการเรียนรู้
- เด็กได้ลงมือทำและทดลองด้วยตนเอง
- เด็กได้เรียนรู้ในเรื่อง การฟังเสียงผ่านของแข็งและน้ำ ระดับเสียงจะต่างกันและโทนเสียงต่างกัน
ด้านภาษา
- เด็กใช้ทักษะการฟังจากสิ่งที่เพื่อนสนทนา ซักถาม โต้ตอบ
- เด็กตอบคำถาม แสดงความคิดเห็นถึงสิ่งที่ตนเองสังเกตเห็นจากการทดลอง
- เด็กวาดภาพสื่อสารและนำเสนอผลงานของตนเองให้เพื่อนๆฟังได้
ด้านสติปัญญา
- เด็กคิดและรู้จักการตั้งคำถามในสิ่งที่ตนสงสัย
- เด็กได้มีการพัฒนาสติปัญญา โดยเกิดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เช่น การคาดคะเน
ทักษะการสังเกต การเปรียบเทียบ เป็นต้น
2.2 ด้านสังคม
- เด็กสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้
- เด็กสามารถแสดงความคิดเห็นของตนเอง และยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น
- เด็กปฏิบัติตามข้อตกลงของห้องเรียน เอื้อเฟื้อ แบ่งปัน รอคอยระหว่างปฏิบัติกิจกรรมได้
2.3 ด้านอารมณ์ – จิตใจ
- เด็กแสดงออกทางสีหน้ายิ้มแย้ม แจ่มใส สนุกสนาน ตื่นเต้นขณะปฏิบัติกิจกรรม
2.4 ด้านการเคลื่อนไหว / ร่างกาย
- เด็กได้ใช้กล้ามเนื้อเล็ก-ใหญ่ ในการทำกิจกรรมได้อย่างคล่องแคล่ว
