��สอนจัดฟัน เรียนจัดฟัน เรียนจัดฟันออนไลน์ สอนจัดฟันออนไลน์ เรียนจัดฟันนอกระบบ สำหรับผู้ที่ต้องการทำงานจัดฟันได้จริง
� สถาบัน MSI ที่ที่มีความมุ่งมั่นที่จะพัฒนาหลักสูตร เรียนจัดฟัน ให้สามารถสอนและฝึกฝนท่านให้ท่านเป็นหมอจัดฟันได้ จนสามารถรับเคส และจบเคสได้อย่างมีความสุข ที่สำคัญ คนไข้ก็มีความสุขกับเราด้วย (ภายใต้เงื่อนไขคือ ต้องเรียนหนัก มีเวลา มีความพยายาม พร้อมที่จะผ่านการฝึกฝนอย่างหนักและปฏิบัต
ิตามหลักสูตร AVS)
� ผู้ที่ผ่านการอบรม เรียนจัดฟัน และผ่านเกณฑ์ของสถาบัน สามารถเชื่อมั่นได้ว่า จะสามารถตรวจ วินิจฉัยเคส รักษาคนไข้ และจบเคสได้สวยเทียบเท่าหมอจัดฟัน (ในระบบ) หลักสูตรการฝึกอบรมของสถาบัน MSI เป็นหลักสูตรที่ชื่อว่า Advanced Visit System (AVS) ที่ได้รับการพัฒนาจากประสบการณ์การรักษาทางทันตกรรมจัดฟัน มากว่า 20 ปี
โดยหลักสูตรนี้จะสอนให้ทันตแพทย์ (ที่มีความตั้งใจในการเรียนรู้) ได้เข้าใจตั้งแต่
เรียนจัดฟันนอกระบบ ที่ไหนดี
คำถามนี้เกิดขึ้นมาได้ก็ เนื่องจาก ในวงการการศึกษาสอนทันตกรรมจัดฟันในระบบ ในเมืองไทยมีจำนวนไม่เพียงพอกับความต้องการของผู้อยากเรียน
ถ้าพูดถึงตามหลักเศรษฐศาสตร์ก็คือ Demand มากกว่า Supply ผู้ที่อยากเพิ่มศักยภาพให้ตัวเองทางด้านจัดฟัน จึงเพิ่มมากขึ้นอย่างมาก ซึ่งการเรียนจัดฟัน สามารถแบ่งออกได้เป็น 3- 4 แบบ มโนเอาเองนะครับ
ถ้าต้องการรายละเอียดเพิ่มเติมสามารถดูได้ที่ หมอวิสิทธิ์ สอนจัดฟัน ระบบ AVS in Orthodontics
เรียนจัดฟันนอกระบบแบบคอร์สยาว ความยาวคอร์สจะอยู่ที่ประมาณ 24-30 เดือน (Long Course)ความยาวคอร์สจะอยู่ที่ประมาณ 24-30 เดือน
ผู้เรียนจะได้ความรู้ ความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับทันตกรรมจัดฟันมากขึ้นกว่าแบบปานกลางซึ่งจะครอบคลุมความรู้ทั้งหมดที่จำเป็นต้องใช้ประกอบในการตัดสินใจในการวางแผนการรักษาอย่างถูกต้องและครอบคลุมทุกมิติของการรักษา เช่น ผู้เรียนจะได้เรียนไม่ใช่แค่เกี่ยวกับทันตกรรมจัดฟัน
แต่จะได้เรียนรู้เกี่ยวกับวิธีการ educate คนไข้ที่มีปัญหาทางด้าน Muscle Function and Habit โดยการทำ OMT (Orofacial Myofunctional Therapy) ซึ่งในการเรียนนี้หัวข้อเรียก Muscle Win Concept (OWC)
นอกจากนี้ผู้เรียนยังจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับเครื่องมือที่ใช้ช่วยในการจัดฟัน เช่น TADs (Temporary Anchorage Devices) FORSUS เพื่อใช้ในการแก้ไข Cl/2 แต่ที่สำคัญกว่านั้นผู้เรียนจะได้เรียนรู้การนำ Forsus มาประยุกต์ใช้เป็น Anchorage ในการปิดช่องว่างมากๆเช่นการปิดช่องว่างฟันล่างในคนไข้ Cl.2 เป็นต้นได้ทำแล็บเกี่ยวกับการจัดฟัน (Typodont) เพื่อความเข้าใจใน Mechanics of tooth movement ได้สัมผัสและรู้สึกที่ใกล้เคียงกับการทำในคนไข้จริงมากขึ้นและละเอียดมากขึ้น
ได้ฝึกหัดใช้เครื่องมือที่ช่วยในการจัดฟัน เช่น FORSUS, TADs wfhฝึกหัดดัดลวดในสถาณการณ์ต่างๆมากขึ้น เพื่อให้เนื้อหาครอบคลุม ปัญหาเกี่ยวกับการจัดฟันให้มากที่สุด ซึ่งจะไม่ได้เห็นแต่ในรูปแบบที่เรียนระยะสั้นและปานกลาง ได้ฝึกหัดใช้เครื่องมือเกี่ยวกับการจัดฟันแบบพื้นฐาน เช่น การติดเครื่องมือ ตำแหน่งการติดเครื่องมือ การใช้เครื่องมือจัดฟัน เช่น คีมจัดฟันต่างๆ การใช้ FORSUS, TADs, O Ring, Power Chain, Rubber Band, Brackets และอื่นๆ เป็นต้น
ได้ดูเคสจัดฟันในคลินิกมากขึ้นกว่าทั้งทั้งสองแบบที่กล่าวมาแล้ว เพื่อให้ผู้เรียนได้ทำความเข้าใจรู้จักการนำความรู้มาประยุกต์ (Application) และ บูรณาการ (Integration)ความรู้มาใช้กับในคลินิกจริง ว่าวิธีการคิด วิเคราะห์ สังเคราะห์แผนการรักษา ขั้นตอนการรักษา การจบเคส (Begin with the end in mind)
และสุดท้ายการ retention โดยผู้เรียนต้องฝึกหัดคิด วิเคราะห์ สังเคราะห์ ต่างๆเทียบเท่ากับทันตแพทย์ที่เรียนในระบบได้ฝึกหัดทำ Case Presentation เริ่มต้นจากเรียนรู้การเก็บข้อมูลที่ถูกต้องและครบถ้วน เช่น models ถ่ายรูป การทำ ceph analysis การวิเคราะห์และสังเคราะห์ Growth Pattern ของคนไข้ การทำ SCA (Spaces Condition and Anchorage Analysis) เพื่อในการวางวิเคราะห์ปรัมาณ Anchorage ที่ต้องการ (Anchorage Needed)
โดยต้องรู้จักการเลือกใช้เครื่องมือโดยเฉพาะเครื่องมือเสริมที่ถูกต้อง กล่าวคือ ต้องมีประโยชน์สูงสุดทั้งคนไข้และตัวทันตแพทย์เอง ฝึกหัดการวางแผนการรักษาแบบครอบคลุมตั้งแต่ต้นจนถึงขั้นตอนการรีเทนชั่น (Begin with the end in mind) ซึ่งเป็นเสมือนการฝึกหัดทำโจทย์คณิตศาสตร์ ต้องรู้จักกการแก้ไขปัญหาให้คนไข้มี่ง่ายที่สุดและเร็วที่สุด ประหยัดที่สุด
