สาขาวิชาดิจิทัลกราฟิก สระบุรี

สาขาวิชาดิจิทัลกราฟิก
จัดกิจกรรม "โครงการกิจกรรมส่งท้ายปีเก่าต้อนรันรับปีใหม่ 2569 🎉"
นำนักเรียน นักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมสันทนาการ และจับฉลากของขวัญปีใหม่ 🎁
ณ วิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี
ในวันศุกร์ที่ 26 ธันวาคม พ.ศ.2568
==============================
✨ ขอขอบคุณพี่ๆ ศิษย์เก่า และผู้ปกครองที่ให้การสนับสนุบ ✨
ทั้งมอบของขวัญ 🎁 อาหาร 🍗🍜 และสบทบทุนกิจกรรม 💸
อีกทั้งยังมาร่วมสังสรรค์ และมอบของรางวัลให้เด็กๆ
ขอบคุณนักเรียน นักศึกษาที่น่ารักทุกคนที่ให้ความร่วมมือในการจัดกิจกรรม ให้สำเร็จลุลวงไปได้ด้วยดี 🧡🩶
==============================
ภาพกิจกรรมเพิ่มเติม : 📸
https://drive.google.com/drive/folders/1NJrmWAu7yEAV21NpyGJ79_MZir_i5SSE

💸🍪🎁 สมทบทุนก็มา ขนมก็มี ของขวัญก็ครบ
แม้ในวันจัดงานก็ยังส่งกำลังใจมาต่อเนื่อง
ขอบคุณผู้ใหญ่ใจดีสุดน่ารัก ที่ร่วมเติมเต็มกิจกรรมปีใหม่ให้สมบูรณ์
ความอบอุ่นนี้ที่มีทุกคนคอยซัพพอร์ตอยู่ข้างหลัง ✨
ของที่ให้ไม่ใช่แค่สิ่งของ แต่คือกำลังใจ 💝ขอบคุณนะคะ
#แล้วเจอกันวันศุกร์นี้ #ปีใหม่หัวใจพองโต

กิจกรรมกำลังเริ่มนะคะพี่ๆ ❤️🥰 มาร่วมสนุกกันได้นะคะ

💸🍪🎁 สมทบทุนก็มา ขนมก็มี ของขวัญก็ครบ
ขอบคุณผู้ใหญ่ใจดีสุดน่ารัก ที่ร่วมเติมเต็มกิจกรรมปีใหม่ให้สมบูรณ์
ความอบอุ่นนี้ที่มีทุกคนคอยซัพพอร์ตอยู่ข้างหลัง ✨
ของที่ให้ไม่ใช่แค่สิ่งของ แต่คือกำลังใจ 💝ขอบคุณนะคะ
#แล้วเจอกันวันศุกร์นี้ #ปีใหม่หัวใจพองโต

ขอเชิญพี่ๆ ศิษย์เก่าเข้าร่วมงาน
✨GRAPHIC BLACKOUT : Render The New Year✨
ในวันศุกร์ที่ 26 ธันวาคม 2568
ตั้งแต่ 10.00 น. เป็นต้นไป
==============================
✨ ร่วมกิจกรรมสันทนาการ พูดคุยสังสรรค์ จับฉลากแลกของขวัญ กันที่สนามเทนนิสหลังตึกศิลปกรรม ส่งท้ายปีเก่าต้อนรับปีใหม่ 2569 🎉
และเชิญชวนพี่ๆ ร่วมสนุก แต่งกาย *Dress Code : All Black
หรือถ้าตัวไม่ว่าง จะปาใจมาเป็นธนบัตรก็ได้นะ 🤭🫶🏻💸
แต่มาเถอะนะคะ อยากเจอ...

(ปล. วันเวลาอาจจะมีปรับเปลี่ยนนะคะ)

"ไม่ได้มาเล่นๆ แต่มาเพื่อเดินแบบ... ในแมพ 🛹
ไหนใครตึงสุดในย่านนี้ แปะรูปมาวัดกันหน่อย!"

อาวาตาร์ไหนที่ใช่คุณ.....มาอวดเล๊ยยยยยย....

บรรยากาศในการเข้าด้อมกันครั้งแรก…เป็นยังไง…ไปดูกันค่ะ🤭🥰🥰🤣😂 ด้อมนี้ที่รัก

⚡️ ปลุกพลังในตัวคุณ! "DOMGRAPHIC" มาแล้ว! ⚡️

📣 เรียกเด็กกราฟิกทุกคน! ได้เวลาปล่อยของ! สาขาดิจิทัลกราฟิก สระบุรี เปิดวาร์ปสู่จักรวาลใหม่ "DOMGRAPHIC" พื้นที่ที่จะเปลี่ยนความคลั่งไคล้ ให้กลายเป็นอาวุธสุดโหด!

🔥 6 ด้อม 6 สไตล์ กับ 6 ตัวแม่ที่จะมาเป็นเมนเทอร์ให้คุณ!

🔹 #ทีมครูบิ้ว - กราฟิกโคตรเซียน 🎨
🔹 #ทีมครูหญิง - หนังสั้นขั้นเทพ 🎬
🔹 #ทีมครูแจ๋ม - อนิเมะสุดเฟี้ยว ⛩️
🔹 #ทีมครูเมย์ - 3D โมเดลลิงสุดติ่ง 🧊
🔹 #ทีมครูกิ่ง - โรบล็อคสุดจัด 🎮
🔹 #ทีมครูอ้อม - เรื่อยเปื่อยสุดฟิน ✨

เลือกทางที่ใช่ แล้วไปให้สุด! ใครพร้อมจะอัปสกิล ยกมือขึ้น! 🙋‍♀️🙋‍♂️

📌 ปักหมุดรอรายละเอียดการเข้าด้อมเลย!

#เด็กกราฟิกยุคใหม่ #ของมันต้องมี #วัยรุ่นสร้างตัว #อาชีวะสุดปัง

การเปิดตัวของ Gemini 3 Pro ถือเป็น "จุดเปลี่ยนสำคัญ" อีกครั้งสำหรับการจัดการเรียนการสอนสาขาวิชาดิจิทัลกราฟิกครับ

ไม่ใช่แค่เครื่องมือที่ฉลาดขึ้น แต่เป็นการเปลี่ยน วิธีคิด และ กระบวนการทำงาน ของนักออกแบบรุ่นใหม่ไปโดยสิ้นเชิง

1. การเปลี่ยนแปลงด้านการสร้างสรรค์ (Creation)
Gemini 3 Pro มีความสามารถแบบ Multimodal ขั้นสูง (เข้าใจทั้งภาพ เสียง วิดีโอ และโค้ดพร้อมกัน) ทำให้ขอบเขตงานกราฟิกขยายตัวมหาศาล
🔺 Concept Art ที่ลึกซึ้งขึ้น ผู้เรียนไม่ต้องเริ่มจากหน้ากระดาษเปล่า แต่สามารถใช้ Gemini หรือ GenAI ตัวอื่นๆ ช่วย "Brainstorm" ไอเดียที่ซับซ้อนได้ เช่น "ออกแบบตัวละครธีม Cyberpunk ผสมลายไทยสุโขทัย ขอ 3 แบบพร้อมคำอธิบายที่มาของลาย" โมเดลจะให้ทั้งภาพและคอนเซปต์ที่นำไปต่อยอดได้ทันที

🔺 Asset Generation (2D/3D) การเจนภาพ Texture, การทำ UV Mapping หรือแม้แต่การขึ้นโครงโมเดล 3D พื้นฐาน (Text-to-3D) จะทำได้เร็วขึ้นมาก ทำให้นักเรียนมีเวลาไปโฟกัสที่การ "จัดแสง" "การเล่าเรื่อง" และ "ความงามทางศิลปะ" มากกว่าการนั่งปั้นโมเดลพื้นฐานนานๆ

🔺 Coding for Design สำหรับวิชาที่ต้องใช้โค้ด (เช่น Interactive Design, WebGL, หรือ Script ใน After Effects) Gemini 3 Pro สามารถเขียนและ แก้ไข โค้ดที่ซับซ้อนได้แม่นยำ ช่วยให้ผู้เรียนสายอาร์ตที่ไม่ถนัดโค้ด สามารถสร้างงาน Interactive ล้ำๆ ได้ง่ายขึ้น

2. ทักษะใหม่ที่ "ต้อง" เติมในหลักสูตรสอศ. (New Skill Sets)
การสอนแค่ใช้เครื่องมือ (Tool) แบบเดิมอาจไม่พออีกต่อไป

🔺 AI Direction & Curation เปลี่ยนจาก "ผู้สร้าง" (Creator) ผู้เรียน ต้องฝึกเป็น "ผู้กำกับ" (Director) คือต้องรู้วิธีสั่งงาน AI (Prompting) และที่สำคัญกว่าคือ การที่ต้องมองให้ออกว่างานชิ้นไหนที่สร้างโดย GenAI งานชิ้นไหนที่สร้างเอง และงานที่ GenAI สร้างขึ้นมานั้น อันไหนดี อันไหนต้องแก้ และแก้ตรงไหน

🔺 Hybrid Workflow การทำงานจะไม่ใช่ Linear (คิด -> สเก็ตช์ -> ลงสี) แต่จะเป็น Loop (คิด -> AI -> มนุษย์แก้ -> AI ช่วยตบ -> มนุษย์จบงาน) การสอนให้ผู้เรียนรู้ว่า เมื่อไหร่ควรใช้ AI และ เมื่อไหร่ต้องลงมือทำเอง

🔺 Ethical Design & Copyright ประเด็นเรื่องลิขสิทธิ์ของงาน GenAI และความถูกต้องทางจริยธรรม (Deepfake, Bias) เป็นเรื่องที่ต้องปลูกฝังหนักแน่นกว่าเดิม

3. ผลกระทบต่อการเรียนการสอน (Impact on Education)
ลดเวลา Technical, เพิ่มเวลา Conceptual ครูผู้สอนสามารถลดเวลาสอนการกดปุ่มเครื่องมือพื้นฐานลง แล้วไปเน้นเรื่อง องค์ประกอบศิลป์ (Composition), ทฤษฎีสี (Color Theory), และการเล่าเรื่อง (Storytelling) ได้เต็มที่ เพราะ AI ช่วยเรื่องเทคนิคพื้นฐานได้แล้ว

🔺 Personalized Feedback สามารถใช้ Gemini 3 Pro เป็น "ผู้ช่วยครู" ส่วนตัว ให้ GenAI ช่วยวิจารณ์ผลงานเบื้องต้นได้ เช่น "ช่วยวิเคราะห์โปสเตอร์นี้ตามหลัก Golden Ratio หน่อยว่าควรปรับตรงไหน" หรือ ช่วยวิเคราะห์ชิ้นงาน สี องค์ประกอบ ต่างๆ" ก่อนส่งครูจริง

4. ข้อควรระวัง
ระวัง "เสพติดความง่าย" ถ้าผู้เรียนใช้ GenAI ทำงานส่งโดยไม่เข้าใจพื้นฐาน งานจะออกมาดูดีแต่ ขาดความเข้าใจโครงสร้างจริง

🔺 เอกลักษณ์หายไป ชิ้นงานจะดูเหมือนๆ กันไปหมด ถ้าผู้เรียนทุกคนใช้ GenAI ตัวเดียวกัน Prompt คล้ายๆ กัน โดยไม่ใส่ความคิดสร้างสรรค์ของตัวเองลงไป

💡
การมาของ GenAI ไม่ใช่จุดจบของนักออกแบบกราฟิก แต่เป็นจุดเริ่มต้นของยุคที่นักออกแบบจะได้เป็น "Creative Director" อย่างเต็มตัวครับ ใครปรับตัวได้ก่อน คนนั้นคือกำหนดนิยามใหม่ของวงการนี้ครับ

เป็นหน้าที่ของครูผู้สอนทุกท่านแล้วแหละครับ ที่จำเป็นต้องตื่นตัวและนำ GenAI มาปรับใช้ในรายวิชาต่างๆ ครูต้องคอยเตือนสติลูกศิษย์อยู่เสมอว่า:
🌟 AI คือผู้ช่วย ไม่ใช่ผู้จ้างงาน เราต้องคุมมันให้ได้
🌟 อย่าภูมิใจกับงานที่ AI ทำออกมาสวย แต่ให้ภูมิใจกับงานที่สวยเพราะไอเดียและการควบคุมของเค้าเอง

ภาพ : Gemini 3.0 Pro
Text : A Arm + AI

==========================================

สร้างโดย Gemini 3.0 Banana Pro 🍌

📌 วิธีการทำ
1️⃣ เข้าสู่ระบบที่ https://gemini.google.com หรือเปิดแอป Gemini 📱
2️⃣ คลิกโหมด "รูปภาพ" (รูปกล้วย 🍌)
3️⃣ เลือกโมเดล "การคิด 3Pro" (มุมขวา)
4️⃣ วาง Prompt ภาพPoster ขนาด 1920*1080 px. หัวข้อ "GEN AI กับสาขาวิชาดิจิทัลกราฟิก" แนวภาพตื่นตาตื่นใจ

“ดิจิทัลกราฟิกไม่ใช่แค่เรียนออกแบบ แต่คือการสร้างโลกใหม่ ในจอของเรา”
📢 สาขาวิชาดิจิทัลกราฟิก วิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี
เปิดรับสมัครนักเรียน นักศึกษาใหม่ ประจำปีการศึกษา 2569 (รอบโควต้า !!) ✨
⏱ ระดับปวช. และ ปวส. ทั้งระบบปกติ และระบบทวิภาคี
✅ สมัครด้วยตนเอง ณ ห้องทะเบียนวอศ. สระบุรี
✅ แจ้งความประสงค์เข้าศึกษาต่อได้โดยเข้าร่วมโอเพนแชทนี้
https://line.me/.../AvT29nVDjzVorscWTWAnaKFYOB9ZMaUa6h40...
เรียนรู้กระบวนการคิดและสร้างสรรค์ ตลอดจนขั้นตอนการผลิตสื่อที่ครอบคลุมทุกด้าน มุ่งเน้นปฏิบัติจริง พร้อมเข้าสู่สังคมอุตสาหกรรมเศรฐกิจสร้างสรรค์อย่างมืออาชีพ ⭐️
สอบถามเพิ่มเติม :
062-986-6097 (อ.นันทิยา)
061-024-1704 (อ.รุจิฬา)