ครูรุจรินทร์

17/06/2022

31/05/2022

28/04/2022

📍มาแล้วค่ะ
📌เผยแพร่ตัวอย่าง รายงานโครงการ (ฉบับสั้น) โดย ครูสายบัว พิมพ์มหา ไฟล์ *.doc สามารถนำไปแก้ไขพัฒนาปรับปรุงได้ค่ะ
✅ฉบับสมบูรณ์ดูที่ไฟล์ *.pdf
เป็นผลงานโครงการปีการศึกษา 2564 ก่อนครูสายบัวย้ายสถานศึกษา
🙏ขอขอบคุณทุก ๆ ท่านที่มีส่วนร่วมในการส่งเสริมสนับสนุนให้โครงการสำเร็จลุล่วงด้วยดีค่ะ
🔰ลิงค์ดาวน์โหลด
https://drive.google.com/drive/folders/1d0fln93H5_i2J8P1KXk6tJ83zkNLGIbd?usp=sharing

28/04/2022

ค่ะ

ศธ.สั่งตรวจสอบ !!! กิจกรรม "ครูผู้อุทิศตนเพื่อการสอน"

เมื่อวันที่ 27 เม.ย. น.ส.ตรีนุช เทียนทอง รมว.ศึกษาธิการ กล่าวถึงกรณีครูแห่ทำชาเลนจ์กิจกรรมเพื่อรับเกียรติบัตรออนไลน์ในกิจกรรม "ครูผู้อุทิศตนเพื่อการสอน" ประจำปีการศึกษา 2565 โครงการประกวดเสมาผู้มีผลงานเป็นเลิศเชิงประจักษ์ ซึ่งให้เป็นการโพสต์ภาพกิจกรรมครูขณะสอนนักเรียน และใช้สื่อการสอนกับนักเรียนว่า กิจกรรมดังกล่าวไม่ได้เป็นนโยบายที่สั่งการจากกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ซึ่งขณะนี้ตนได้มอบหมายให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องตรวจสอบที่มาที่ไปแล้ว โดยนายอัมพร พินะสา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) ได้ตรวจสอบข้อมูลเบื้องต้นพบเป็นกิจกรรมจากชมรมหนึ่งในพื้นที่ภาคใต้ โดยจะมีการตรวจสอบว่ามีผลประโยชน์ใดแอบแฝงจากการจัดกิจกรรมนี้หรือไม่ เนื่องจากขณะนี้สร้างความสับสนให้แก่ครูทั่วประเทศ เพราะเท่าที่ดูมีครูหลายคนได้โพสต์กิจกรรมนี้ผ่านเฟ็ซบุกส่วนตัวแล้ว

รมว.ศึกษาธิการ กล่าวอีกว่า ตนขอยืนยันนโยบายต่าง ๆ ของศธ.ต้องการลดภาระงานครู โดยจะมุ่งให้ครูเน้นการจัดการสอนในห้องเรียน แต่กิจกรรมดังกล่าวเป็นการกำหนดกิจกรรมกันขึ้นมาเองจากกลุ่มๆหนึ่ง และนำมาขึ้นในเว็บไซต์ ซึ่งไม่ได้มาจากระบบราชการสั่งการ อีกทั้งไม่ได้อยู่ในระบบการประเมินเพื่อขอเลื่อน หรือมีวิทยฐานะด้วย โดยปกติการประเมินผลงานครูจะประเมินจากผลงานจริงจากการสอน และไม่ใช่เป็นการโพสต์สร้างภาพผ่านโซชียลแบบนี้ เพราะการประเมินเราต้องการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนไม่ใช่มุ่งเอารางวัลแต่อย่างใด.

#ข่าวจริงเข้าหู #กระทรวงศึกษาธิการ

28/04/2022

28/04/2022

เก่งมากๆ

#แชร์ไว้เลย👇👇👇
🏆 รางวัลชนะเลิศระดับหรียญทอง OBEC AWARDS ระดับชาติ ครั้งที่ 10 ประจำปีการศึกษา 2563
📌 ครูผู้สอนยอดเยี่ยม Active Teacher
📌 ระดับประถมศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
📌 ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน

นายปฏิภาณ จินาวงค์
ครูชำนาญการ
โรงเรียนคำเที่ยงอนุสสรณ์
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 1

Link โหลดงานรูปเล่ม https://cloudup.com/cHrd4neJSZZ

Link วีดีโอนำเสนอ https://www.youtube.com/watch?v=zeDJirr0MeM

#แอดมินขอแสดงความยินดี🎉ขอขอบคุณ🙏🙏ครูน้อง Golf คนเก่ง ที่แบ่งปันผลงาน ให้เพื่อนครู ในเพจ : วิชาการ งานครู🙏🙏 #อย่าลืมกดติดตามเพจด้วยนะครับ!จะได้ไม่พลาดสาระดีๆ👍👍

Patipan Jinawong

27/04/2022

🤔 เรื่องควรรู้ ก่อนคุณครูนำภาพนักเรียนมาเผยแพร่

นักเรียนที่น่ารัก ห้องเรียนที่น่าประทับ ไม่ว่าเป็นคุณครูคนไหนก็อยากที่จะเก็บบรรยากาศแห่งความสุขเหล่านี้ไว้ใช่ไหมล่ะ แต่ยังไงก็ตามแต่ คุณครูอาจจะต้องคำนึงถึงการละเมิดสิทธิส่วนบุคคลของนักเรียนด้วยนะ!

ภาพถ่ายของนักเรียน ถือเป็นข้อมูลส่วนบุคคล (Personal data) ที่สามารถระบุตัวตนของนักเรียนได้ เช่นเดียวกับ ชื่อ-นามสกุล เลขประจำตัวประชาชน หรือเบอร์โทรศัพท์ ข้อมูลเหล่านี้ถือเป็นสิ่งที่คุณครูควรระมัดระวังในการเก็บรวบรวมข้อมูล หรือเผยแพร่ในพื้นที่สาธารณะอย่างโซเชียลมีเดีย เช่น Facebook Instagram หรือ Twitter

เนื่องจาก พ.ร.บ.คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล พ.ศ.2562 (Personal Data Protection Act หรือ PDPA) ที่จะบังคับใช้ในประเทศไทยในวันที่ 1 มิถุนายน 2565 จะมีบทบาทในการคุ้มครองและให้สิทธิที่นักเรียนมีต่อข้อมูลส่วนบุคคลของนักเรียนเองได้ การเผยแพร่ข้อมูลส่วนบุคคลของนักเรียนโดยไม่ได้รับความยินยอมหรือทำให้นักเรียนเสียหายอาจมีบทลงโทษด้วยนะ

แล้วถ้าอยากจะเผยแพร่ภาพถ่ายของนักเรียนที่เป็นข้อมูลส่วนบุคคลของนักเรียน จะต้องมีขั้นตอนอย่างไรบ้างนะ?
ข้อที่ 1 ขอความยินยอมจากนักเรียนในการถ่ายภาพ

คุณครูหลายคนอาจจะพบเจอเหตุการณ์ความประทับใจในการทำงานและอยากเก็บภาพบรรยากาศภายในห้องเรียนของตนเองไว้ ก็มักจะหยิบโทรศัพท์มือถือขึ้นมาถ่ายรูปนักเรียนเพื่อบันทึกความทรงจำดี ๆ ที่เกิดขึ้น

แต่นักเรียนเองก็มีสิทธิของเจ้าของข้อมูลส่วนบุคคล (Data Subject Right) ดังนั้น นักเรียนจะมีสิทธิได้รับการแจ้งจากคุณครู และสามารถสอบถามข้อมูลต่าง ๆ เหล่านี้กับคุณครูได้ เช่น คุณครูถ่ายรูปไปทำอะไรนะ? คุณครูเอารูปไปเผยแพร่ที่ไหนบ้าง? หรือคุณครูจะส่งต่อภาพถ่ายไปให้ใครบ้างนะ?

เพราะฉะนั้นก่อนที่คุณครูจะถ่ายภาพนักเรียน คุณครูควรที่จะแจ้งข้อมูลให้กับนักเรียนได้รับทราบถึงจุดประสงค์ การนำไปใช้ประโยชน์ หรือการส่งต่อถ่ายโอนข้อมูล เพื่อให้นักเรียนได้แสดงความยินยอม (consent) ก่อนที่จะถูกเก็บภาพความประทับใจ

การขอความยินยอมจากนักเรียน อาจจะต้องระมัดระวังความสัมพันธ์เชิงอำนาจภายในห้องเรียน นักเรียนอาจให้ความยินยอมในการเก็บภาพถ่ายเนื่องจากมีความเกรงใจหรือกลัวคุณครู เพราะฉะนั้นให้คุณครูพูดคุยเพื่อขอความยินยอมกับนักเรียนโดยปราศจากการใช้อำนาจหรือการข่มขู่ สังเกตดูภาษากายของนักเรียนว่ามีความกังวลใจหรือรู้สึกไม่ปลอดภัยหรือไม่ อาจจะต้องระวังในส่วนนี้นิดนึงน้า
ข้อที่ 2 ขอความยินยอมจากนักเรียนในการเผยแพร่

การโพสต์รูปนักเรียนลงโซเชียลมีเดีย เช่น Facebook หรือ Instagram เพื่อแบ่งปันความน่ารักหรือความประทับใจที่คุณครูพบเจอนั้น คุณครูสามารถทำได้ ถ้านักเรียนให้ความยินยอม (consent) และภาพถ่ายของนักเรียนนั้นไม่ก่อให้เกิดความเสียหายต่อชื่อเสียงของนักเรียน

หรือถ้าคุณครูโพสต์ภาพของนักเรียนลงโซเชียลมีเดียไปแล้ว นักเรียนเองก็มีสิทธิในการคัดค้านการเผยแพร่ภาพถ่ายของนักเรียน ขอให้ระงับการเผยแพร่ ขอให้แก้ไขเพื่อไม่ให้ภาพนั้นระบุตัวตนของนักเรียนได้ หรือขอให้ทำลายภาพถ่ายของนักเรียนเองได้ การให้ความยินยอมนั้นสามารถถูกยกเลิกได้ แม้ว่านักเรียนจะเคยให้ความยินยอมมาก่อนหน้าแล้วก็ตาม
ข้อที่ 3 การเผยแพร่จะต้องไม่เป็นไปเพื่อผลทางการค้า หรือเชิงพาณิชย์

ถ้านักเรียนยินยอมที่จะให้ถ่ายภาพและเผยแพร่ลงโซเชียลมีเดียแล้ว ภาพนั้นจะต้องไม่ถูกเผยแพร่เพื่อการค้าหรือเชิงพาณิชย์ เช่น การสร้างรายได้ การโฆษณา การโปรโมท หรือการทำเพื่อประโยชน์ส่วนตนของคุณครู หากมีการนำภาพถ่ายไปใช้อย่างไม่ถูกต้องตามกฎหมาย คุณครูอาจจะโดนลงโทษทางกฎหมายได้เลย!

โดยแบ่งการลงโทษของกฎหมายได้ทั้งหมด 3 รูปแบบ
รูปแบบที่ 1 ทางปกครอง ค่าปรับสูงสุด 5 ล้านบาท ผู้ถูกฟ้องละเมิดเป็นผู้จ่ายค่าปรับ
รูปแบบที่ 2 ทางอาญา ผู้ละเมิดอาจถูกจำคุกสูงสุด 1 ปี ปรับสูงสุด 1 ล้านบาท
รูปแบบที่ 3 ทางแพ่ง ผู้ละเมิดต้องชดเชยค่าสินไหมทดแทนเป็น 2 เท่าของความเสียหายจริง
ข้อที่ 4 ปลอดภัยที่สุด คือระบุตัวตนไม่ได้

แม้ว่าจะมีกฎหมาย PDPA ที่คอยรักษาข้อมูลส่วนบุคคลให้กับนักเรียน แต่ก็ไม่ได้หมายความว่าคุณครูจะไม่สามารถเผยแพร่ภาพถ่ายความประทับใจในห้องเรียนได้เลยนะ ถ้าภาพถ่ายนั้นไม่สามารถระบุตัวตนของนักเรียน คุณครูเองก็สามารถเผยแพร่ความประทับใจลงในโซเชียลมีเดียได้เช่นเดียวกัน

การทำให้ภาพถ่ายนั้นไม่สามารถระบุตัวตนของนักเรียนได้นั้นทำได้หลายประการ เช่น การเบลอหน้านักเรียน การใช้สติ๊กเกอร์เพื่อบดบังใบหน้าของนักเรียน หรือว่าการถ่ายภาพขณะที่นักเรียนหันหลังหรือใส่แมสก์ การทำให้ภาพของนักเรียนไม่สามารถระบุตัวตนของนักเรียนได้อย่างชัดเจน จะเป็นการป้องกันการละเมิดข้อมูลส่วนบุคคลของนักเรียนนั่นเอง
แล้วถ้าภาพถ่ายของนักเรียนที่คุณครูเคยเก็บไว้และเผยแพร่ก่อนหน้าที่กฎหมายจะบังคับใช้ล่ะ จะทำยังไงดี?

ภาพถ่ายเหล่านั้นยังคงเก็บรวบรวมและเผยแพร่ต่อไปได้ เพียงแค่คุณครูต้องกำหนดวิธีการยกเลิกความยินยอมให้กับนักเรียน เช่น การแจ้งให้กับนักเรียนรับทราบว่ามีภาพถ่ายของนักเรียนเผยแพร่อยู่ นักเรียนสามารถมาแจ้งยกเลิกความยินยอมเพื่อระงับการเผยแพร่ได้นะ

เพียงมีเงื่อนไขดังต่อไปนี้ คุณครูก็สบายใจได้เลย!
อ้างอิงข้อมูลจาก
https://t-reg.co/blog/t-reg-knowledge/what-is-pdpa/
https://pdpa.online.th/pdpa-คนไทยต้องรู้-คุณครูต้อ/
https://pdpa.online.th/data-protection-ภาพถ่ายและวิดีโอบุคค/

#พื้นที่แบ่งปันไอเดียการสอน
#ครูผู้อุทิศตนเพื่อการสอน

27/04/2022

✌ 😍😍 มาต่อกันเลยกับหลักสูตรในเดือนพฤษภาคม เลือกเรียนรู้ได้อย่างหลากหลาย เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการสอนวิทยาการคำนวณในชั้นเรียน โดยวิทยากรแกนนำ CCT (Coding Core Trainer) รายละเอียดเพิ่มเติม https://bit.ly/CCT-KEWL 😄😄😄 ผู้ได้รับคัดเลือกเข้ารับการอบรมตรวจสอบผลทางอีเมลนะจ้ะ 📧

26/04/2022

เผื่อใครยังนอนนาอยู่
ลิงก์ร่วมอุทิศ>>

https://www.kruupdate.com/%e0%b8%84%e0%b8%a3%e0%b8%b9%e0%b8%9c%e0%b8%b9%e0%b9%89%e0%b8%ad%e0%b8%b8%e0%b8%97%e0%b8%b4%e0%b8%a8%e0%b8%95%e0%b8%99%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%b7%e0%b9%88%e0%b8%ad%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%aa/

08/03/2021

แบ่งปันแนวทางจากครูสายบัวค่ะ

ตัวอย่างรายงานเลื่อนเงินเดือนที่คุณครูขอเข้ามานะคะ ครูสายบัวปรับปรุงใหม่ในปี 2563 ช่วงประเมิน ครั้งที่ 1 ค่ะ มีทั้งไฟล์ *.doc (ฉบับไม่มีภาพ) และ *.pdf (ฉบับเต็มมีภาพประกอบ)โดยปรับปรุงให้สอดคล้องกับการประเมิน 3 ด้าน 13 ตัวชี้วัดค่ะ สามารถนำไปพัฒนาต่อยอดนะคะ (ส่วนการประเมิน ครั้งที่ 2 กำลังทำค่ะ)
https://bit.ly/2Rdr2oQ