ศึกษาสังคม โรงเรียนนารีรัตน์จังหวัดแพร่

ศึกษาสังคม โรงเรียนนารีรัตน์จังหวัดแพร่ ส่งเสริมการศึกษาปรากฏการณ์ทางสังคม เพื่อบูรณาการความรู้สู่ชุมชน

16/05/2026

[นาคาไททัน - ไดโนเสาร์ไทยชนิดใหม่ของโลกและถือเป็นสัตว์บกที่ใหญ่ที่สุดที่เคยครองผืนแผ่นดินไทยนับตั้งแต่มีบันทึกประวัติทางธรณีกาลของไทย]
🦕
ในช่วง 1-2 วันนี้ หลายๆ คนคงเคยทราบข่าวการค้นพบฟอสซิลไดโนเสาร์ไทยชนิดใหม่ของโลกมาแล้วในชื่อ “นาคาไททัน ชัยภูมิเอนซิส” (Nagatitan chaiyaphumensis) โดยการศึกษาวิจัยร่วมกันระหว่างกรมทรัพยากรธรณี ศูนย์วิจัยและการศึกษาบรรพชีวินวิทยา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม และ University College London ซึ่งได้รับการตีพิมพ์เผยแพร่ในวารสาร Scientific Reports เมื่อวันที่ 14 พฤษภาคม 2569 ที่ผ่านมานี้

🔎 การค้นพบความยิ่งใหญ่นี้มาจากความบังเอิญและความช่างสังเกตของพ่อถนอม (นายถนอม หลวงนันท์) ชาวบ้านพนังเสื่อ อ.หนองบัวระเหว จ.ชัยภูมิ ในขณะหาปลาในสระน้ำสาธารณะช่วงหน้าแล้งของวันที่ 2 มีนาคม 2559 ได้เดินไปพบกับก้อนหินรูปร่างปริศนาอยู่ริมสระน้ำคล้ายกระดูกสัตว์ขนาดใหญ่คาดว่าเป็นกระดูกไดโนเสาร์ จึงได้แจ้งผ่าน ทต.หนองบัวระเหวและ ทสจ.ชัยภูมิ ประสานมายังกรมทรัพยากรธรณี เข้ามาตรวจสอบจึงพบว่าเป็นฟอสซิลกระดูกไดโนเสาร์จริง โดยเป็นชิ้นส่วนของกระดูกใต้กระเบนเหน็บ (sacral vertebrae) ของไดโนเสาร์คอยาวหางยาวกลุ่มซอโรพอดขนาดใหญ่ จึงได้เริ่มสำรวจขุดค้นอย่างเป็นระบบนับแต่นั้นมา

⚒️ จากการสำรวจขุดค้นพบว่ามีฟอสซิลกระดูกไดโนเสาร์ฝังอยู่ในชั้น หินทรายแป้ง สีน้ำตาลแดง จัดอยู่ในหมวดหินโคกกรวด กลุ่มหินโคราช ยุคครีเทเชียสตอนต้น (Early Cretaceous) หรือประมาณ 115 - 100 ล้านปีก่อน โดยกระดูกมีการวางตัวลักษณะกระจัดกระจาย ไม่เรียงต่อกัน บนพื้นที่ราว 80 ตารางเมตร และไม่พบชิ้นส่วนที่ซ้ำกันเลย จึงสันนิษฐานว่าฟอสซิลทั้งหมดมาจากไดโนเสาร์ตัวเดียวกัน และเมื่อไดโนเสาร์ตัวนี้ตายลง เนื้อเยื่อย่อยสลายไปหมดแล้ว เหลือเพียงชิ้นส่วนกระดูกได้ถูกพัดพามาสะสมตัวอยู่บริเวณริมแม่น้ำบรรพกาลในช่วงยุคครีเทเชียส (ไม่ใช่สระน้ำในปัจจุบัน ให้นึกถึงสภาพแวดล้อมบรรพกาลแบบแม่น้ำโค้งตวัดคล้ายแม่น้ำเจ้าพระยาในปัจจุบัน) จึงเป็นสาเหตุว่าทำไมไม่พบกระดูกเรียงต่อกันทั้งตัวเลย

🪏 การสำรวจขุดค้นอย่างเป็นระบบยังคงดำเนินต่อไป จนพบชิ้นส่วนกระดูกที่สำคัญอีกหลายชิ้น ได้แก่ กระดูกสันหลัง (dorsal vertebrae) กระดูกต้นขาหน้า (humerus) ยาว 1.78 เมตร กระดูกต้นขาหลัง (femur) ยาวกว่า 2 เมตร กระดูกเชิงกราน (pelvis) และกระดูกซี่โครง (ribs) พร้อมด้วยฟอสซิลสัตว์ร่วมสมัยกลุ่มอื่นๆ เช่น ฟันไดโนเสาร์กลุ่มเทอโรพอด (theropods) ฟันจระเข้ เศษกระดองเต่า ฟันฉลามน้ำจืด และเปลือกหอยสองฝาน้ำจืด ที่แสดงให้เห็นถึงความหลากหลายทางชีวภาพและสภาพแวดล้อมบรรพกาลได้เป็นอย่างดี แม้ว่างานสำรวจขุดค้นและศึกษาวิจัยในช่วงนั้นจะสามารถทำได้อย่างค่อยเป็นค่อยไป ด้วยข้อจำกัดเรื่องงบประมาณ กำลังคน และกระบวนการอนุรักษ์ที่ต้องใช้เวลานาน แต่ในระหว่างนั้นก็ได้มีการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ นิทรรศการ และเสริมสร้างองค์ความรู้ด้านธรณีวิทยาและซากดึกดำบรรพ์แก่คนในชุมชนควบคู่ไปอย่างต่อเนื่องกว่า 7 ปี โดยความร่วมมือระหว่างกรมทรัพยากรธรณี หน่วยงานท้องถิ่น เอกชน และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง จนกระทั่งในปี พ.ศ. 2567 ศูนย์วิจัยและการศึกษาบรรพชีวินฯ ได้รับทุนสนับสนุนและความร่วมมือจากทีมวิจัยทั้งในและต่างประเทศ เข้ามาศึกษาวิจัยอย่างจริงจังอีกครั้ง

🦕 กระบวนการศึกษาวิจัยดำเนินต่อไปอีกเกือบ 2 ปี จนเสร็จสิ้นพบว่าชิ้นส่วนฟอสซิลกระดูกขนาดมหึมานี้ มีสัณฐานที่ไม่เหมือนกับไดโนเสาร์ชนิดใดเลยในโลกนี้ โดยเฉพาะกระดูกสันหลังและกระดูกขาที่โดดเด่นจนสามารถจำแนกถึงความแตกต่างจากไดโนเสาร์ชนิดอื่นได้ จึงตั้งชื่อเป็นไดโนเสาร์ชนิดใหม่ของโลก และเป็นไดโนเสาร์ไทย ลำดับที่ 14 ชื่อว่า “นาคาไททัน ชัยภูมิเอนซิส” (Nagatitan chaiyaphumensis) โดยชื่อมีความหมายว่า พญานาคแห่งชัยภูมิ (great naga of chaiyaphum) ซึ่งบ่งบอกถึงความยิ่งใหญ่ของไดโนเสาร์ชนิดนี้ที่มีขนาดยาวถึง 27 เมตร (เทียบเท่ารสบัส 2 คันต่อกัน) และมีน้ำหนักมากถึง 26 ตัน (เทียบเท่าช้างเอเชีย 9 ตัว) ซึ่งถือเป็นสัตว์บกที่ใหญ่ที่สุดที่เคยครองผืนแผ่นดินประเทศไทยและในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ นับตั้งแต่มีบันทึกประวัติทางธรณีกาลเลยทีเดียว นอกจากนี้ การค้นพบนี้ยังช่วยเติมเต็มข้อมูลด้านวิวัฒนาการและความหลากหลายของไดโนเสาร์ซอโรพอดในภูมิภาคนี้ โดยเฉพาะในพื้นที่จังหวัดชัยภูมิที่ค้นพบซอโรพอดที่มีครบถึงสามรุ่นจากสามยุค (three generations of sauropod) ได้แก่ รุ่นแรกยุคไทรแอสซิก อย่างอีสานโนซอรัส (Isanosaurus) รุ่นกลางยุคจูแรสซิก อย่างวัลคาโนดอนทิด (Vulcanodontid) และรุ่นแอดวานซ์ยุคครีเทเชียส อย่างนาคาไททัน (Nagatitan)

💎 การค้นพบ นาคาไททัน นับเป็นอีกหนึ่งก้าวสำคัญของวงการบรรพชีวินวิทยาไทย เพราะไม่เพียงเป็นการค้นพบไดโนเสาร์ชนิดใหม่ของโลกเท่านั้น แต่ยังสะท้อนให้เห็นถึงศักยภาพของประเทศไทยที่จะเป็นหมุดหมายสำคัญของนักวิจัยทั้งในและต่างประเทศในการสำรวจศึกษาวิจัยด้านธรณีวิทยาและซากดึกดำบรรพ์ที่จะช่วยไขอดีตและเติมเต็มข้อมูลในระดับสากล นอกจากนี้ เรื่องราวของนาคาไททันยังแสดงให้เห็นถึงพลังของความร่วมมือระหว่างชุมชน นักวิชาการ หน่วยงานรัฐ และสถาบันการศึกษาทั้งในและต่างประเทศ ที่ร่วมกันสืบค้นอดีตของโลกผ่านหลักฐานที่ซ่อนอยู่ใต้ผืนแผ่นดินไทยมาอย่างยาวนาน พร้อมทั้งสร้างแรงบันดาลใจให้คนรุ่นใหม่หันมาสนใจวิทยาศาสตร์ ธรณีวิทยา และบรรพชีวินวิทยามากยิ่งขึ้น

🪨 จาก “ก้อนหินปริศนา” ที่ชาวบ้านคนหนึ่งสังเกตเห็นริมสระน้ำในวันธรรมดา กลายมาเป็นการค้นพบระดับโลกที่ถูกบันทึกไว้บนหน้าธรณีกาลของไทยอีกครั้ง เรื่องราวของ “นาคาไททัน ชัยภูมิเอนซิส” จึงไม่ได้เป็นเพียงเรื่องของไดโนเสาร์ยักษ์เมื่อร้อยล้านปีก่อนเท่านั้น หากยังสะท้อนถึงความพยายาม ความร่วมมือ และศรัทธาในคุณค่าขององค์ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่ค่อยๆ เติบโตจากจุดเล็กๆ ภายในชุมชน สู่ผลงานวิจัยที่ได้รับการยอมรับในระดับนานาชาติ

💜 ขอรำลึกและขอบคุณ “พ่อถนอม หลวงนันท์” ผู้ล่วงลับ (ถึงแก่กรรมเมื่อวันที่ 2 ธันวาคม พ.ศ. 2562) ผู้ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นสำคัญของการค้นพบครั้งประวัติศาสตร์นี้ ด้วยความช่างสังเกตและความใส่ใจในสิ่งรอบตัวของท่าน ได้นำไปสู่การจุดประกายการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ การสร้างองค์ความรู้ใหม่ และการพัฒนางานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่เป็นประโยชน์ต่อทั้งประเทศไทยและประชาคมโลกอย่างแท้จริง

เรียบเรียงและศิลปกรรม : อดุลย์วิทย์ กาวีระ

📃 อ้างอิง:
Sethapanichsakul, T., Khansubha, S.-O., Manitkoon, S., Hanta, R., Mannion, P.D. & Upchurch, P., 2026. The first sauropod dinosaur from the Lower Cretaceous Khok Kruat Formation of Thailand enriches the diversity of somphospondylan titanosauriforms in southeast Asia. Scientific Reports, 16: 12467 (2026). https://doi.org/10.1038/s41598-026-47482-x

กรมทรัพยากรธรณี (2562). คู่มือผู้เล่าเรื่องธรณี แหล่งเรียนรู้: ไดโนเสาร์พนังเสื่อ. กรมทรัพยากรธรณี: 46 หน้า

ศศอร ขันสุภา (2563). แนวทางการบริหารจัดการแหล่งซากดึกดำบรรพ์ไดโนเสาร์บ้านพนังเสื่อ อำเภอหนองบัวระเหว จังหวัดชัยภูมิ. รายงานวิชาการ ฉบับที่ พสธ 05/2563, พิพิธภัณฑ์สิรินธร สำนักงานทรัพยากรธรณี เขต 2 กรมทรัพยากรธรณี: 82 หน้า.

01/04/2026

ร่วมมือกันคนละนิด 😷 ☁️
ช่วยให้วิกฤตอากาศพิษ PM2.5 ลดลง
_________________________________

ความท้าทายของวิกฤตฝุ่นละออง PM2.5 ที่ส่งผลกระทบต่อสุขภาพร่างกาย เราสามารถเปลี่ยนวิกฤตนี้ให้เป็นโอกาสในการสร้างความร่วมมือที่เข้มแข็งเพื่อฟื้นฟูอากาศบริสุทธิ์ให้กลับคืนมาอีกครั้ง โดยเริ่มต้นได้ง่าย ๆ จากการดูแลตัวเองด้วยการสวมหน้ากากป้องกันและติดตั้งแอปพลิเคชันเช็กคุณภาพอากาศเพื่อวางแผนการเดินทางอย่างปลอดภัย ควบคู่ไปกับการร่วมเป็นส่วนหนึ่งในการลดต้นตอของปัญหา เช่น การลดการเผาในที่โล่ง หรือการช่วยกันปลูกต้นไม้เพิ่มพื้นที่สีเขียวเพื่อช่วยดักจับฝุ่นละอองรอบตัวเรา ซึ่งพลังเล็ก ๆ จากความใส่ใจและการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมของทุกคนในวันนี้ ไม่เพียงแต่จะช่วยปกป้องปอดของเราเท่านั้น แต่ยังเป็นการร่วมกันส่งต่อสภาพแวดล้อมที่สดใสและยั่งยืน เพื่อให้เราสามารถกลับมาใช้ชีวิตตามปกติ มองฟ้าครามได้เต็มตาในทุก ๆ วัน

#เชียงใหม่ #เทศบาลนครเชียงใหม่ #ฝุ่น

23/01/2026
อาหารของชาวไทลื้อ หรือ ไตลื้อบ้านถิ่น🔹 ผู้รับผิดชอบโครงการบ้านถิ่นไทลื้อ เกมสื่อสร้างสรรค์ทีมเก๊า โรงเรียนนารีรัตน์จังหว...
19/08/2025

อาหารของชาวไทลื้อ หรือ ไตลื้อบ้านถิ่น

🔹 ผู้รับผิดชอบ
โครงการบ้านถิ่นไทลื้อ เกมสื่อสร้างสรรค์
ทีมเก๊า โรงเรียนนารีรัตน์จังหวัดแพร่
1. นายประวีณวัฒน์ สุขวัฒนานนท์
2. น.ส.ปิยาภรณ์ ศรีใจวงศ์
3. นายณัฐภาส หม่อนแก้ว
4. น.ส.ภรณ์มานา โค้นหล่อ
5. นางสาวณัฐธิดา พินมี
🔸ที่ปรึกษาโครงการ
คุณครูเตชิต สุขวัฒนานนท์
#เก๊า #บ้านถิ่นไทลื้อ #บ้านถิ่นไตลื้อ
#เกมสื่อสร้างสร้างสรรค์ #พิชิตถิ่นไทลื้อ
#ศึกษาสังคม #นารีรัตน์
#โครงการมนุษยศาสตร์สู่ชุมชน

วิถีชีวิตและอัตลักษณ์เชิงพื้นที่ไตลื้อ หรือ ไทลื้อ แต่งกายยังไง?บ้านถิ่นไตลื้อ ✨🔹 ผู้รับผิดชอบโครงการบ้านถิ่นไทลื้อ เกมส...
12/08/2025

วิถีชีวิตและอัตลักษณ์เชิงพื้นที่
ไตลื้อ หรือ ไทลื้อ แต่งกายยังไง?
บ้านถิ่นไตลื้อ ✨

🔹 ผู้รับผิดชอบ
โครงการบ้านถิ่นไทลื้อ เกมสื่อสร้างสรรค์
ทีมเก๊า โรงเรียนนารีรัตน์จังหวัดแพร่
1. นายประวีณวัฒน์ สุขวัฒนานนท์
2. น.ส.ปิยาภรณ์ ศรีใจวงศ์
3. นายณัฐภาส หม่อนแก้ว
4. น.ส.ภรณ์มานา โค้นหล่อ
5. นางสาวณัฐธิดา พินมี

🔸ที่ปรึกษาโครงการ
คุณครูเตชิต สุขวัฒนานนท์

#เก๊า #บ้านถิ่นไทลื้อ #บ้านถิ่นไตลื้อ
#เกมสื่อสร้างสร้างสรรค์ #พิชิตถิ่นไทลื้อ
#ศึกษาสังคม #นารีรัตน์
#โครงการมนุษยศาสตร์สู่ชุมชน

โครงการบ้านถิ่นไทลื้อ เกมสื่อสร้างสรรค์ทีมเก๊า โรงเรียนนารีรัตน์จังหวัดแพร่ออกแบบเกมพิชิตถิ่นไทลื้อ “THIN TAILUE”โอกาสนี...
12/08/2025

โครงการบ้านถิ่นไทลื้อ เกมสื่อสร้างสรรค์
ทีมเก๊า โรงเรียนนารีรัตน์จังหวัดแพร่
ออกแบบเกมพิชิตถิ่นไทลื้อ “THIN TAILUE”

โอกาสนี้คุณครูภัทธีรา ชาญชัยวีระพันธ์
ครูจิตอาสา โรงเรียนผู้สูงอายุตำบลบ้านถิ่น
ได้ร่วมสะท้อนข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับประวัติ
ความเป็นมา วิถีชีวิต และวัฒนธรรมของ
ชาวไทลื้อบ้านถิ่น พร้อมทั้งแลกเปลี่ยนประสบการณ์
การเรียนรู้ และร่วมออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้
บนฐานโครงสร้างชุมชน อันสะท้อนถึงภูมิปัญญา
ท้องถิ่น วัฒนธรรมและความสัมพันธ์อันแนบแน่น
ระหว่างคนในชุมชนกับอัตลักษณ์เชิงพื้นที่

🔹 ผู้รับผิดชอบโครงการ
ทีม เก๊า
1. นายประวีณวัฒน์ สุขวัฒนานนท์
2. น.ส.ปิยาภรณ์ ศรีใจวงศ์
3. นายณัฐภาส หม่อนแก้ว
4. น.ส.ภรณ์มานา โค้นหล่อ
5. นางสาวณัฐธิดา พินมี

🔸ที่ปรึกษาโครงการ
คุณครูเตชิต สุขวัฒนานนท์

#เก๊า #บ้านถิ่นไทลื้อ #บ้านถิ่นไตลื้อ
#เกมสื่อสร้างสร้างสรรค์ #พิชิตถิ่นไทลื้อ
#ศึกษาสังคม #นารีรัตน์
#โครงการมนุษยศาสตร์สู่ชุมชน

ไทลื้อ หรือ ไตลื้อ คือใคร ? ร่วมหาคำตอบไปพร้อมกับพวกเรา“โครงการบ้านถิ่นไทลื้อ เกมสื่อสร้างสรรค์”โรงเรียนนารีรัตน์จังหวัด...
10/08/2025

ไทลื้อ หรือ ไตลื้อ คือใคร ?
ร่วมหาคำตอบไปพร้อมกับพวกเรา
“โครงการบ้านถิ่นไทลื้อ เกมสื่อสร้างสรรค์”
โรงเรียนนารีรัตน์จังหวัดแพร่

🔹 ผู้รับผิดชอบโครงการ
ทีม เก๊า
1. นายประวีณวัฒน์ สุขวัฒนานนท์
2. น.ส.ปิยาภรณ์ ศรีใจวงศ์
3. นายณัฐภาส หม่อนแก้ว
4. น.ส.ภรณ์มานา โค้นหล่อ
5. นางสาวณัฐธิดา พินมี

🔸ที่ปรึกษาโครงการ
คุณครูเตชิต สุขวัฒนานนท์

#เก๊า #บ้านถิ่นไทลื้อ #บ้านถิ่นไตลื้อ
#เกมสื่อสร้างสรคค์ #ศึกษาสังคม #นารีรัตน์
#โครงการมนุษยศาสตร์สู่ชุมชน

ระบบสุขภาพชุมชนน้ำชำ ต.น้ำชำ อ.เมืองแพร่ จ.แพร่"รวมพลังเยาวชน สร้างชุมชนยั่งยืน""งานโรงเรียนสุจริต กลุ่มบริหารกิจการนักเ...
30/07/2025

ระบบสุขภาพชุมชนน้ำชำ ต.น้ำชำ อ.เมืองแพร่ จ.แพร่
"รวมพลังเยาวชน สร้างชุมชนยั่งยืน""
งานโรงเรียนสุจริต กลุ่มบริหารกิจการนักเรียน
โรงเรียนนารีรัตน์จังหวัดแพร่ ร่วมกับ
ศูนย์พัฒนาการเมืองภาคพลเมือง สถาบันพระปกเกล้า
จังหวัดแพร่ ลงพื้นที่ศึกษาบริบทชุมชนน้ำชำ
กิจกรรมเยาวชนเรียนรู้ชุมชนและผลิตภัณฑ์ชุมชนน้ำชำ
และร่วมกิจกรรมของชมรมผู้สูงอายุตำบลน้ำชำ
โดยการดำเนินโครงการฯ ของ อบต.ร่องฟอง

#งานโรงเรียนสุจริตนารีรัตน์ #ศึกษาสังคม
#บูรณาการสร้างสรรค์สังคม

29/05/2025

“โครงการบ้านถิ่นไทลื้อ เกมสื่อสร้างสรรค์”
โรงเรียนนารีรัตน์จังหวัดแพร่
ผ่านเข้ารอบ 1 ใน 6 ทีม ประเภทนักเรียน
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

🔹 ผู้รับผิดชอบโครงการ
1. นายประวีณวัฒน์ สุขวัฒนานนท์
2. น.ส.ปิยาภรณ์ ศรีใจวงศ์
3. นายณัฐภาส หม่อนแก้ว
4. น.ส.ภรณ์มานา โค้นหล่อ
5. นางสาวณัฐธิดา พินมี

🔸ที่ปรึกษาโครงการ
คุณครูเตชิต สุขวัฒนานนท์

#เก๊า #บ้านถิ่นไทลื้อ #บ้านถิ่นไตลื้อ
#เกมสื่อสร้างสรคค์ #ศึกษาสังคม #นารีรัตน์
#โครงการมนุษยศาสตร์สู่ชุมชน

การแสดงนิเวศวัฒนธรรมสุขภาพชุมชนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯงานเปิดบ้านวิชาการ“นารีรัตน์” ปีการศึกษา 2567  NAREERAT OP...
05/02/2025

การแสดงนิเวศวัฒนธรรมสุขภาพชุมชน
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ
งานเปิดบ้านวิชาการ“นารีรัตน์”
ปีการศึกษา 2567
NAREERAT OPEN HOUSE 🩵💙

“ส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้
สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ”

ณ โรงเรียนนารีรัตน์จังหวัดแพร่

นำเสนอผลการดำเนินกิจกรรม
ภายใต้โครงการนิเวศวัฒนธรรมสุขภาพชุมชน
- สมุนไพรสูดดม ดมกู้ด (Dom Good)
- COOKBOOK
- ปั๊บยา
- กะลาหรรษา
- ผังระบบสุขภาพชุมชน
- Line OA : ระบบสุขภาพชุมชน

#นิเวศวัฒนธรรมสุขภาพชุมชน
#ดมกู้ด

#เปิดบ้านวิชาการนารีรัตน์

ที่อยู่

โรงเรียนนารีรัตน์จังหวัดแพร่
Phrae
54000

เว็บไซต์

แจ้งเตือน

รับทราบข่าวสารและโปรโมชั่นของ ศึกษาสังคม โรงเรียนนารีรัตน์จังหวัดแพร่ผ่านทางอีเมล์ของคุณ เราจะเก็บข้อมูลของคุณเป็นความลับ คุณสามารถกดยกเลิกการติดตามได้ตลอดเวลา

ทางลัด

แชร์