FTM Training Center

อบรม คศ.4 รุ่น 7 เริ่ม 15-16 มิย เหลืออีก 6 ที่นั่ง สนใจสอบถามได้ครับ

ครูชำนาญการ ครูชำนาญการพิเศษ ครูเชี่ยวชาญ
ทำกี่ข้อจึงจะผ่าน ด้านที่ 1 และ ด้านที่ 2

Canva ใส่สมการได้แล้ว #math #mathematics #mathtrick #trending #maths #mathhack #mathskills #canva #ครู #คณิตคิดเร็ว #คณิตศาสตร์ #ครูคณิต #ครูผู้ช่วย

บอร์ดเกมเป็น Active Learning ได้อย่างไร ?

สืบเนื่องจากนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การเรียนรู้เชิกรุก (Active Learning) โดยเป็นเเนวคิดสำคัญในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างมีคุณภาพ นิยามของ Active Learning มีหลายความหมาย โดยสำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา (2560) อธิบายว่า Active Learning คือ กระบวนการที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมดำเนินการในกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อสร้างความเข้าใจที่ลึกซึ้งด้วยการเชื่อมโยงผู้เรียนกับเนื้อหาในองค์ความรู้ทั้งที่เป็นข้อเท็จจริง แนวความคิดและทักษะผ่านกิจกรรมต่างๆ ผู้เรียนได้ลงมือทำงานและใช้กระบวนการคิดค้นคว้าแสวงหาความรู้ ไตร่ตรอง สะท้อนคิด อภิปราย แลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับ สิ่งที่ผู้เรียนได้ปฏิบัติ และมีบทบาทในการสร้างการเรียนรู้ของตนเองซึ่งจะเห็นคำสำคัญจากนิยาม ได้แก่ การมีส่วนร่วม ความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง การค้นคว้า สะท้อนคิด เเละการปฏิบัติ โดยพฤติกรรมการเรียนรู้ดังกล่าวจะเกิดขึ้นได้ในหลากหลายรูปแบบการสอน โดยการสอนโดยใช้เกมเป็นฐาน (Game Based Learning) ถือเป็นอีกรูปแบบ วิธีการในการสร้างพลังการเปลี่ยนแปลงผู้เรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

การใช้บอร์ดเกมเพื่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ อยู่ในแนวทางของการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน (GBL) โดยรูปแบบ ลักษณะ เเละโครงสร้างของบอร์ดเกมมีความหลากหลาย เเละแตกต่างกันไปตามบริบทของเกม เเต่เมื่อนำบอร์ดเกมมาใช้ในการเรียนรู้ หัวใจสำคัญของการใช้บอร์ดเกมเพื่อการสอน คือ "การใช้กระบวนการ Active Learning เพื่อให้นำไปสู่ Transformation Level" โดยการเข้าไปสู่ระดับของการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของผู้เรียนภายใต้แนวคิดของการเรียนรู้เชิกรุก เเละฐานความเชื่อของการใช้เกมเพื่อการเรียนรู้

สามารถอ่านต่อได้จากลิงค์ด้านล่างนี้
https://inskru.com/idea/-N5pHa3sJCbLZq_G8hQD

🎯 หนังสือเล่มนี้ช่วยให้คำตอบเรื่อง “การจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะเชิงรุก”

🙏ขอบพระคุณสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา ที่จัดพิมพ์หนังสือเล่มล่าสุด ที่เป็นหนึ่งในชุด “ การวิจัยและพัฒนากรอบหลักสูตรฐานสมรรถนะผู้เรียนระดับประถมศึกษาตอนต้นสำหรับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน”

🙏ขอบพระคุณท่านอาจารย์ทิศนา แขมมณี ที่สอนเราว่าอย่าปล่อยให้ความไม่เข้าใจหรือความคลุมเครือได้ลอยนวลอยู่ เพราะถ้าได้ทำความกระจ่างแล้ว เราจะไม่กลับมาสงสัยมันอีก จะได้เดินหน้าทำงานต่อไปได้

📌ดาวน์โหลดได้ที่นี่..
http://backoffice.onec.go.th/uploads/Book/1801-file.pdf