Brainschool Central Chaengwattana

🙅🏻‍♀️🙅‍♂️แม่ห้ามทุกอย่าง…ระวังลูกอาจโตมาเป็นเด็กขี้กลัว😖

“การบอกลูกว่า ‘อย่า’ เป็นเรื่องปกติ แต่ถ้าลูกได้ยินคำนี้แทบทุกครั้งที่อยากลองสิ่งใหม่ เด็กอาจเริ่มเชื่อว่าตัวเองทำไม่ได้ หรือโลกภายนอกน่ากลัวเกินกว่าจะลอง”

การห้ามลูกเป็นเรื่องปกติ และเกิดจากความรัก💗
แต่หากห้ามทุกเรื่อง เด็กอาจไม่กล้าคิด ไม่กล้าตัดสินใจ และไม่มั่นใจในตัวเอง 👉ทางออกคือ เปลี่ยนจาก “ห้าม” เป็น “ดูแลและสอน” ให้ลูกได้ลองในสถานการณ์ที่ปลอดภัยค่ะ 💖

……..……Brainschool Chaengwattana…………..

📞 สอบถามเพิ่มเติม
Tel : 02-101-0444 , 064-625-4635
💬 Line : .chaeng

#กิจกรรมเด็ก #พัฒนาEF #เตรียมความพร้อมก่อนเข้าอนุบาล #พัฒนาการเด็ก #เลี้ยงลูกเชิงบวก #เรียนผ่านการเล่น #อัจฉริยะสร้างได้100 #1 #2ขวบ3ขวบ #4ขวบ #5ขวบ

**ทำไมเด็ก 3 ขวบ น้ำลายไหล? 🤔💦

เด็กวัย 3 ขวบยังอยู่ในช่วงพัฒนาการควบคุมกล้ามเนื้อปากและการกลืน
บางคนจึงอาจมีน้ำลายไหลเป็นครั้งคราว โดยเฉพาะตอนเล่นหรือกำลังจดจ่อ
อาจเกี่ยวข้องกับการหายใจทางปาก คัดจมูก ฟันขึ้น หรือการควบคุมกล้ามเนื้อรอบปากที่ยังไม่สมบูรณ์
หากน้ำลายไหลมากผิดปกติ พูดไม่ชัด กลืนลำบาก หรือเป็นต่อเนื่อง ควรปรึกษาผู้เชี่ยวชาญ
การสังเกตพัฒนาการรอบด้านตั้งแต่เล็ก ช่วยให้เข้าใจและส่งเสริมเด็กได้อย่างเหมาะสม ❤️

📞 สอบถามเพิ่มเติม
Tel : 02-101-0444 , 064-625-4635
💬 Line : .chaeng

#กิจกรรมเด็ก #พัฒนาEF #เตรียมความพร้อมก่อนเข้าอนุบาล #พัฒนาการเด็ก #เลี้ยงลูกเชิงบวก #เรียนผ่านการเล่น #อัจฉริยะสร้างได้100 #1ขวบ #2ขวบ #3ขวบ

ทำไม‼️⚠️ เด็กยิ่งห้าม ยิ่งชอบเล่นของอันตราย? คำตอบอาจไม่ใช่ความดื้อเสมอไป…👼🏼

“ถ้าลูกชอบปีน 🧗ชอบกระโดด 👦 หรือชอบลองอะไรที่ผู้ใหญ่ร้อง ‘อย่า!’ 😦
นั่นอาจไม่ใช่เพราะลูกดื้อ แต่เป็นเพราะสมองและร่างกายกำลังเรียนรู้การเอาตัวรอด และประเมินความเสี่ยง”

✅ เด็กอยากสำรวจโลกและความสามารถของตัวเอง
✅ สมองกำลังฝึกการประเมินความเสี่ยง
✅ การเคลื่อนไหวช่วยพัฒนาการทรงตัว และความมั่นใจ
✅ เด็กเรียนรู้การแก้ปัญหาจากประสบการณ์จริง
✅ ผู้ใหญ่ควรจัด “ความเสี่ยงที่ปลอดภัย” (Safe Risk) แทนการห้ามทุกอย่าง

……..……Brainschool Chaengwattana…………..

📞 สอบถามเพิ่มเติม
Tel : 02-101-0444 , 064-625-4635
💬 Line : .chaeng

#กิจกรรมเด็ก #พัฒนาEF #เตรียมความพร้อมก่อนเข้าอนุบาล #พัฒนาการเด็ก #เลี้ยงลูกเชิงบวก #เรียนผ่านการเล่น #อัจฉริยะสร้างได้100 #1ขวบ 2ขวบ #3ขวบ #4ขวบ

😻ปั้นลูก 4 ขวบใจฟู! ส่งเสริมความกล้าแสดงออกฉบับสร้างสรรค์

😻​วัยแห่งความพร้อม: เด็ก 4 ขวบเป็นวัยที่เริ่มมั่นใจในตัวเอง มีจินตนาการล้นเหลือ และชอบปฏิสัมพันธ์กับคนรอบข้าง จึงเป็นโอกาสทองในการสร้างความกล้าแสดงออก

😻​สร้างพื้นที่ปลอดภัยในบ้าน: เริ่มต้นจากจุดเล็กๆ ที่ลูกสบายใจ เช่น ชวนร้องเพลง เต้นตามจังหวะ หรือเล่านิทานหน้าห้องนั่งเล่น โดยไม่มีการจับผิดหรือตำหนิ

😻​ชื่นชมที่ความพยายามไม่ใช่ผลลัพธ์: แทนที่จะชมว่า "เก่งที่สุด" ให้เปลี่ยนเป็น "แม่ชอบท่าเต้นที่หนูคิดเองจังเลย" หรือ "ขอบคุณที่กล้าออกไปพูดนะลูก" เพื่อให้เด็กภูมิใจในความกล้าของตัวเอง

😻​เปิดโอกาสให้เลือกและตัดสินใจ: ให้ลูกได้เลือกชุดใส่เอง หรือเลือกเมนูอาหาร เพื่อฝึกให้เขากล้าแสดงความคิดเห็นและแสดงความเป็นตัวของตัวเองออกมา

😻​บทสรุป: ความกล้าแสดงออกไม่ได้แปลว่าต้องเป็นคนดังบนเวที แค่ลูกกล้าพูด กล้าคิด และเป็นตัวเองอย่างมั่นใจ นั่นคือความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ที่สุดแล้ว!

📞 สอบถามเพิ่มเติม
Tel : 02-101-0444 , 064-625-4635
💬 Line : .chaeng

#กิจกรรมเด็ก #พัฒนาEF #เตรียมความพร้อมก่อนเข้าอนุบาล #พัฒนาการเด็ก #เลี้ยงลูกเชิงบวก #เรียนผ่านการเล่น #อัจฉริยะสร้างได้100 #1ขวบ #2ขวบ #3ขวบ

💡 วิธีรับมือ และปรับพฤติกรรมเบื้องต้นเมื่อลูกชอบตีเพื่อน💖

❇️ จับมือลูกทันทีอย่างนุ่มนวลแต่หนักแน่น: เมื่อเห็นเขากำลังจะลงมือ หรือทำไปแล้ว ให้จับมือเขาไว้ทันที พูดด้วยน้ำเสียงเรียบเฉยและหนักแน่นว่า "ตีไม่ได้ครับ/หยิกไม่ได้ค่ะ เพื่อนเจ็บ" (หลีกเลี่ยงการใช้อารมณ์หรือตีกลับ เพราะจะทำให้เขาจำไปใช้ต่อ)
❇️ สอนคำพูดหรือท่าทางที่ถูกต้อง: บอกสิ่งที่เรา อยากให้เขาทำ แทน เช่น "ถ้าอยากเล่นกับเพื่อน ให้เดินไปแตะไหล่เบาๆ แบบนี้ค่ะ" หรือ "ถ้าหนูอึดอัด ให้บอกว่า ถอยหน่อย นะค่ะ"
❇️ ชมเชยเมื่อเขาทำดี: เมื่อไหร่ที่เห็นเขาเล่นกับเพื่อนเบาๆ หรือแบ่งปัน ให้รีบชมทันที เช่น "แม่ชอบจังเลยที่หนูลูบหัวเพื่อนเบาๆ แบบนี้ น่ารักมากค่ะ" เพื่อให้เขาเรียนรู้ว่าพฤติกรรมแบบนี้ต่างหากที่จะได้รับความสนใจและคำชม

พฤติกรรมนี้ต้องใช้เวลา และความใจเย็นในการปรับเปลี่ยนค่ะ เขากำลังค่อยๆ เรียนรู้วิธีการเข้าสังคมอยู่ค่ะ 💖😊

……..……Brainschool Chaengwattana…………..

📞 สอบถามเพิ่มเติม
Tel : 02-101-0444 , 064-625-4635
💬 Line : .chaeng

#กิจกรรมเด็ก #พัฒนาEF #เตรียมความพร้อมก่อนเข้าอนุบาล #พัฒนาการเด็ก #เลี้ยงลูกเชิงบวก #เรียนผ่านการเล่น #อัจฉริยะสร้างได้100 #2ขวบ 3ขวบ #4ขวบ #5ขวบ

🧠ลูก 2 ขวบ ชาร์จ 5 นาที วิ่งเล่นได้ทั้งวัน!

🧠​ทำไมไม่ยอมหยุดนิ่ง?: วัย 2 ขวบคือวัย "นักสำรวจ" กล้ามเนื้อมัดใหญ่กำลังพัฒนาอย่างก้าวกระโดด ทำให้เขารู้สึกสนุกกับการควบคุมร่างกาย ทั้งวิ่ง กระโดด และปีนป่าย

🧠​สมองกำลังเติบโต: การเคลื่อนไหวไม่ใช่แค่แก้เบื่อ แต่เป็นการส่งสัญญาณกระตุ้นสมอง เรียนรู้เรื่องระยะทาง มิติสัมพันธ์ และความสมดุลของร่างกาย

🧠​วิธีรับมือฉบับพ่อแม่ไม่หมดแรง:
​จัดพื้นที่ปลอดภัย: ปล่อยให้ปล่อยพลังเต็มที่ในสวนหรือห้องที่เคลียร์สิ่งกีดขวางแล้ว
​กิจกรรมดึงความสนใจ: สลับมาเล่นต่อบล็อก อ่านนิทาน หรือระบายสี เพื่อช่วยฝึกสมาธิและชะลอความเร็ว

🧠​มองในแง่ดี: ลูกวิ่งเก่งแปลว่าร่างกายแข็งแรงและสมองตื่นตัว ดีกว่าติดหน้าจอแน่นอน!

📞 สอบถามเพิ่มเติม
Tel : 02-101-0444 , 064-625-4635
💬 Line : .chaeng

#กิจกรรมเด็ก #พัฒนาEF #เตรียมความพร้อมก่อนเข้าอนุบาล #พัฒนาการเด็ก #เลี้ยงลูกเชิงบวก #เรียนผ่านการเล่น #อัจฉริยะสร้างได้100 #1ขวบ #2ขวบ #3ขวบ

ลูกชอบตีเพื่อน เป็นเพราะอะไร ❓❓

การที่เด็กวัยนี้ (โดยเฉพาะในช่วงวัยเตาะแตะหรือเด็กเล็ก) มีพฤติกรรม ตีหน้า หรือหยิกหน้าเพื่อน เป็นเรื่องที่พบได้บ่อย และสร้างความกังวลใจให้คุณแม่มากค่ะแต่ในทางพัฒนาการแล้ว พฤติกรรมนี้ไม่ได้แปลว่าลูกเป็นเด็กก้าวร้าวเสมอไปค่ะ ส่วนใหญ่เกิดจากเหตุผลด้านพัฒนาการและการสื่อสาร ดังนี้ค่ะ

1. การควบคุมอารมณ์และกล้ามเนื้อยังไม่สมบูรณ์
สมองส่วนหน้าของเด็กที่ทำหน้าที่ควบคุมการกระทำยังพัฒนาไม่เต็มที่ เวลาเขาเจอสิ่งเร้า รู้สึกตื่นเต้น ดีใจ หรือขัดใจ มือจะไปไวกว่าความคิด และบางครั้งเขายังควบคุมแรงมือของตัวเองไม่ได้ อยากจับแรงๆ หรืออยากทักทาย แต่กลายเป็นการตีหรือหยิก

2. ขาดทักษะการสื่อสารด้วยคำพูด
เมื่อเด็กยังบอกความต้องการหรือความรู้สึกของตัวเองเป็นคำพูดได้ไม่คล่อง เช่น อยากเล่นด้วย อยากได้ของเล่นชิ้นนั้น หรือรู้สึกว่าเพื่อนเข้ามาใกล้เกินไปจนอึดอัด เขาจึงใช้ "ท่าทางทางกายภาพ" (Physical Action) อย่างการตีหรือหยิก เพื่อเป็นการสื่อสารแทน

3. การเรียกร้องความสนใจและดูปฏิกิริยา
เด็กวัยนี้กำลังเรียนรู้เรื่อง "เหตุและผล" บางครั้งเขาทำไปเพื่อดูว่า "ถ้าทำแบบนี้แล้วจะเกิดอะไรขึ้น?" เมื่อหยิกแล้วเพื่อนร้องไห้ หรือคุณแม่หันมาดุเสียงดังทันที สมองเขาจะบันทึกว่า "การกระทำนี้ส่งผลลัพธ์ที่รุนแรงและรวดเร็ว" ซึ่งบางทีเขามองว่าเป็นเรื่องน่าตื่นเต้น หรือเป็นวิธีที่ทำให้ผู้ใหญ่หันมาสนใจเขาได้ทันที

4. มีความไวต่อสิ่งเร้าสูง
เวลาที่เด็กอยู่รวมกันเยอะๆ มีเสียงดัง หรือบรรยากาศวุ่นวาย เด็กบางคนจะเกิดความเครียดหรือตื่นเต้นเกินไปโดยไม่รู้ตัว ทำให้แสดงออกด้วยพฤติกรรมรุนแรงเพื่อระบายความอึดอัดนั้นออกมา

……..……Brainschool Chaengwattana…………..

📞 สอบถามเพิ่มเติม
Tel : 02-101-0444 , 064-625-4635
💬 Line : .chaeng

#กิจกรรมเด็ก #พัฒนาEF #เตรียมความพร้อมก่อนเข้าอนุบาล #พัฒนาการเด็ก #เลี้ยงลูกเชิงบวก #เรียนผ่านการเล่น #อัจฉริยะสร้างได้100 #2ขวบ 3ขวบ #4ขวบ #5ขวบ